Euphemia Lofton Haynes
1890-1980
Dr. Haynes wurde als Martha Euphemia Lofton geboren, obwohl sie selten den Namen Martha trug. Sie wuchs in Washington, D.C. auf. 1914 erhielt sie ihren Bachelor-Abschluss in Mathematik am Smith College, 1930 einen Master-Abschluss in Pädagogik an der University of Chicago und 1943 ihren Doktortitel in Mathematik an der Catholic University of America. Sie war die erste afroamerikanische Frau, die einen Doktortitel in Mathematik erhielt.
Dr. Haynes unterrichtete 45 Jahre lang in Washington, D.C., von der Grundschule bis zur Universität. Sie war Professorin für Mathematik am Miner Teaching College und organisierte und leitete die Abteilung. Nach der Aufhebung der Rassentrennung war sie bis zu ihrer Pensionierung im Jahr 1959 Professorin und Vorsitzende des DC Teacher College.
Dr. Haynes engagierte sich schon in jungen Jahren über ihre Kirche für ihre Gemeinde. Sie war Mitglied der United Service Organization, des National Committee on Service to Negroes und des National Committee on Service to Women and Girls. Außerdem war sie Mitglied der American Mathematical Society, Fellow der American Association for the Advancement of Science, Präsidentin der National Association of College Women-DC Branch und Vorsitzende des Committee on Education für Sigma Delta Epsilon.
Kurz nach ihrer Pensionierung wurde Dr. Haynes in den Schulausschuss von Washington gewählt. In dieser Funktion kämpfte sie für die Abschaffung des „Gleissystems“, das die Schüler in einen College-Vorbereitungslehrplan, einen allgemeinen Lehrplan oder einen Grundlehrplan einteilte. Dies führte 1966 zum Fall Hobson v. Hansen, in dem das Gericht entschied, dass schwarzen und armen Schülern verfassungswidrig das Recht auf gleiche Bildung vorenthalten wurde.
Dr. Haynes starb 1980 in Washington, D.C. Sie lebte ein Leben voller Glauben und Dienst. Die Probleme, für die sie kämpfte, bestehen auch heute noch, darunter der ungleiche Zugang zur öffentlichen Bildung, die ungleiche Qualität der Bildung in ärmeren Vierteln und die Unterscheidung zwischen Rasse und Einkommen bei Programmen für begabte und talentierte Schüler.
Weitere Informationen über Dr. Haynes finden Sie in diesem Artikel der AMS Notices oder in ihrer Wikipedia-Biografie.