Monat 13: Top 10 sensorische Aktivitäten für 13 Monate alte Kleinkinder

Als Ergotherapeutin und Mutter habe ich die besten Aktivitäten für Ihr 13 Monate altes Kleinkind zusammengestellt. Diese Aktivitäten konzentrieren sich auf die Stärkung ihrer kognitiven (Geist) und motorischen (Bewegung) Fähigkeiten.

Wie du siehst, ist es sehr wichtig, deinem Kleinen Möglichkeiten zum freien Spiel zu geben. Man weiß nie, was sie sich einfallen lassen werden. Durch freies Spiel können Sie Kreativität und Phantasie fördern. Kreativität hilft ihnen, bessere Problemlöser zu werden. Sie werden anpassungsfähiger, flexibler und origineller in ihrem Denken. Je älter die Kinder werden und je mehr Fähigkeiten sie erwerben, desto komplexer wird dies. Dies ist jedoch ein guter Anfang.

Aktivitäten für Ihr 13 Monate altes Kleinkind

Ihr 13 Monate altes Kind erforscht und experimentiert weiterhin mit seiner Umgebung. Im Folgenden finden Sie einige Ideen, die Sie mit ihm ausprobieren können, um viele seiner sich entwickelnden Fähigkeiten weiter zu stärken. Wie immer sind sie erprobt und getestet.

1. Unordentliches Spiel: Essbare sensorische Wanne

Fähigkeiten entwickelt	Gezielte Sinne
Handfertigkeiten, Fähigkeiten zur Selbsternährung, Hand-Augen-Koordination & bilaterale Koordination	Taktile & visuelle Sinne

Spielanleitung

Was soll in die Sinneswanne? Sie sollten auf jeden Fall Lebensmittel verwenden, die Ihr Kleinkind auch verzehren kann. Das kann alles sein, von Cornflakes über Haferflocken bis hin zu Cheerios usw.

Lassen Sie Ihr Kind zunächst mit den Händen forschen. Wenn es seine Hände hindurchbewegt, kann es die Beschaffenheit erkunden. Führen Sie dann langsam eine Reihe von Behältern ein, die sie zum Schöpfen und Ausgießen verwenden können. Ich würde auch empfehlen, ihnen einige ihrer Löffel zu geben. Die Verwendung eines Löffels kann eine gute Übung sein, um Fähigkeiten zur Selbsternährung zu erlangen, da sie mit der Handhabung des Löffels vertrauter werden.

2. Hocke aufheben

Fähigkeiten entwickelt	Taktile Sinne
Gleichgewicht, Stärkung der Rumpf- und Beinmuskulatur, motorische Planung (Fähigkeit zu konzipieren, (Fähigkeit, eine ungewohnte Aufgabe zu konzipieren, zu planen und auszuführen)	Vestibulärer, taktiler & propriozeptiver Sinn

Spielanleitung

Diese Aktivität zielt darauf ab, das Hocken zu fördern und gleichzeitig Beine und Rumpf zu stärken. Im Grunde genommen braucht man Spielzeug oder Gegenstände, die so motivierend sind, dass man sie aufheben kann, und etwas, in das man sie stecken kann. Ich empfehle alles, was einen Griff hat und herumgeschoben werden kann. Beispiele sind ein Kinderwagen, ein Einkaufswagen oder ein Bollerwagen. Die Griffe können bei Bedarf als zusätzliche Stütze beim Hocken dienen.

Dann müssen Sie die Gegenstände/Spielzeuge nur noch auf dem Boden ausbreiten und Ihr Kind ermutigen, sie in der Hocke aufzuheben und dann aufzustehen und sie in den Wagen oder die Karre zu legen.

3. Zeit für Bälle

Fähigkeiten entwickelt	Gezielte Sinne
Hand-Augen-Koordination, visuelle Verfolgung & Gleichgewicht	Taktile, propriozeptive & visuelle Sinne

Wie man spielt

Bälle, Bälle und noch mehr Bälle. Es gibt so viele, aus denen du wählen kannst. Sie haben die Wahl zwischen verschiedenen Größen, Farben, Texturen und einige können sogar Geräusche machen. Deshalb kann das Spielen mit ihnen sehr motivierend sein. In diesem Alter ist es am besten, größere Bälle zu verwenden.

Für Kinder, die stehen und/oder gehen können, kann das Treten motivierend sein. Legen Sie den Ball einfach vor das Kind und lassen Sie es ihn nach vorne kicken. Auf diese Weise lernen sie, ihr Gewicht zu verlagern und ihr Gleichgewicht zu trainieren.

Auch das Werfen macht viel Spaß und kann sowohl im Sitzen als auch im Stehen durchgeführt werden. Du kannst ihnen ein Ziel zur Verfügung stellen, auf das sie schießen können, z. B. eine Schachtel, ein Babybecken oder einen Wäschekorb, oder sie einfach zu dir werfen lassen.

Denk daran: Es geht nicht um die Genauigkeit, sondern darum, dass das Kind lernt, nach vorne zu werfen oder zu kicken.

4. Pop!!!

Fähigkeiten entwickelt	Gezielte Sinne
Handfertigkeiten, Fingerisolation, Fingerkräftigung & Auge-Hand-Koordination	Taktile & propriozeptive Sinne

Spielanleitung

Schnappen Sie sich einfach etwas Luftpolsterfolie und lassen Sie Ihr Kind sie zerplatzen. Ich verwende gerne die große Luftpolsterfolie, weil sie dann leichter zu zerplatzen ist. Wenn du sie außerdem auf eine Oberfläche wie einen Tisch oder einen Karton klebst, ist es für dein Kind einfacher, sie zu zerplatzen. Wenn du merkst, dass es zu einfach für sie ist, kannst du die Luftpolsterfolie von der Oberfläche ablösen und sie dann mit den Händen manipulieren lassen, während sie versuchen, sie zum Platzen zu bringen.

5. Auf allen Vieren

Fähigkeiten entwickelt	Gezielte Sinne
Stärkung von Schultern, Armen, Handgelenke und Knie &Motorische Planung	Propriozeptive &Tastsinne

Wie man spielt

Ich weiß, dass ich Ihnen viele Ideen gegeben habe, die sich auf die Stärkung der Beine konzentrieren, um das Gehen zu erleichtern. Ich möchte jedoch auch eine Krabbelaktivität einbauen. Denn auch wenn Ihr Kind schon läuft, ist das Krabbeln immer noch sehr nützlich. Während es krabbelt, lastet das Gewicht auf seinen Händen, was seine Schultern und Arme stärkt. Das ist wichtig, wenn es um die Feinmotorik geht.

Da das Laufen für Ihr Kind sehr aufregend ist, müssen Sie Wege finden, das Krabbeln genauso aufregend zu gestalten. Einige Ideen beinhalten das Krabbeln durch eine Vielzahl von verschiedenen Tunneln. Das kann ein im Laden gekaufter Tunnel sein oder ein Tunnel aus einem Bettlaken, das über zwei Stühle drapiert wurde, oder ein Tunnel aus Pappkartons, in die Tunneltüren geschnitten wurden. Sie können auch versuchen, mit ihnen während des Krabbelns Verfolgungsjagd zu spielen. Alles ist möglich, solange sie auf Händen und Knien krabbeln.

6. Spaß mit Pfeifenreinigern

Dies ist eine großartige Aktivität, um die bilaterale Koordination Ihres Kindes zu trainieren. Das ist die Fähigkeit, beide Seiten des Körpers kontrolliert zu steuern. Ein Beispiel dafür ist die Fähigkeit, ein Objekt mit einer Hand zu stabilisieren und mit der anderen Hand eine andere Handlung auszuführen. Dies kann beim Schneiden, Schreiben, Essen usw. beobachtet werden.

Fähigkeiten entwickelt	Gezielte Sinne
Bilaterale Integration & Hand-Augen-Koordination	Taktile & Visuelle Sinne

Spielanleitung

Der Hauptzweck dieser Übung ist es, dass Ihr Kind seine beiden Hände koordiniert. Dabei geht es vor allem darum, dass sie Pfeifenreiniger aus den Löchern eines Siebs ziehen. Wir wollen sie dazu anregen, das Sieb mit einer Hand zu halten und die Pfeifenreiniger mit der anderen Hand herauszuziehen. Am besten ist es, wenn Sie einen Pfeifenreiniger durch zwei Löcher ziehen. So wird sichergestellt, dass sie die Pfeifenreiniger nicht herausnehmen können, wenn sie das Sieb nicht festhalten.

Ihr Kind versucht vielleicht auch, die Pfeifenreiniger wieder in das Loch zu stecken. Das ist toll, aber erwarte noch keine Genauigkeit, denn das ist für dieses Alter eine ziemliche Herausforderung.

7. Papptellerschüttler

Fähigkeiten entwickelt	Zielgerichtete Sinne
Handfertigkeiten einschließlich Handhabung eines Schreibgeräts, Verständnis von Konzepten (laut & leise)	Hörsinn & Tastsinn

Spielablauf

Für diese Aktivität werden Sie den Großteil der strukturellen Arbeit übernehmen.

Benötigte Ausrüstung: 2 weiße Pappteller, trockene Bohnen, Hefter, Buntstifte oder Punktmarker.

1. Lass dein Kind die Teller verzieren. Lassen Sie sie die beiden Teller vollkritzeln. Das Ziel ist, dass sie Spaß haben und sich mit der Handhabung eines Schreibgeräts vertraut machen. Sie können es sogar dazu ermutigen, mit den Punktmarkern einige Punkte zu malen.
2. Wenn die Dekoration fertig ist, legen Sie einige trockene Bohnen auf einen der Teller. Bedecke es dann mit dem zweiten dekorierten Teller und hefte es rundherum fest. Achte darauf, dass es keine großen Lücken gibt, durch die die Bohnen fallen könnten.
3. Dein Pappteller-Shaker ist nun dekoriert und zusammengebaut. Es ist nun an der Zeit, den Pappteller an dein Kind weiterzugeben, damit es ihn rundherum schütteln kann.
4. Du kannst auch damit beginnen, die Begriffe „leise“ und „laut“ einzuführen, indem du und dein Kind den Teller erst leise und dann laut schütteln.

8. Oben, nach unten und herum

Fähigkeiten entwickeln	Gezielte Sinne
Körper Körperwahrnehmung	Gleichgewichtssinn

Wie man spielt

Dies ist eine Sammlung einiger Aktivitäten, die sich auf die Stimulierung des Gleichgewichtssinns konzentrieren. Das ist wichtig, denn der vestibuläre Sinn fördert die Körperwahrnehmung und lässt die Kinder wissen, wie sich ihr Körper bewegt.

Sie können vestibuläre Aktivitäten überall durchführen. Sie können sie zu Hause, im Garten oder auf einem Spielplatz durchführen.

Einige Beispiele sind:

• Schaukeln
• Rutschen
• Hochheben
• Kopf nach unten kippen
• Hüpfen auf einem großen Ball. Du kannst das Tempo von schnell bis langsam ändern. Hüpfe sie hoch & runter oder wiege sie von einer Seite zur anderen.
• Während sie in deinen Armen sind, bewege sie in eine Richtung und dann in die andere.

9. Rein und raus

Fähigkeiten entwickeln	Gezielte Sinne
Handfertigkeiten, Hand-Augen-Koordination & Räumliche Beziehungen (Verständnis dafür, wie Objekte zueinander und zum Raum um sie herum in Beziehung stehen)	Visuelle und& taktile Sinne

Wie man spielt

Es ist an der Zeit, die Schütt- und Schöpfaktivitäten auf die nächste Stufe zu bringen. Jetzt soll Ihr Kind darüber nachdenken, wie man Gegenstände richtig positioniert, damit sie zusammenpassen. So kann es Gegenstände in engere Behälter legen.

Sammeln Sie zunächst zahlreiche Behälter unterschiedlicher Größe und Form. Versuchen Sie, auch engere Öffnungen zu verwenden.

Ermutigen Sie Ihr Kind dann, Gegenstände in die Behälter zu legen. Dazu können Strohhalme, in kleinere Stücke geschnittene Pfeifenreiniger, Cocktailrührer usw. gehören.

Zuletzt muss Ihr Kind herausfinden, wie es diese Gegenstände wieder herausbekommt, indem es sie absichtlich auf den Kopf stellt.

10. Hindernislauf

Fähigkeiten entwickeln	Zielgerichtete Sinne
Gleichgewicht, motorische Planung (Fähigkeit, eine ungewohnte Aufgabe zu konzipieren, zu planen und auszuführen), Körperbewusstsein, bilaterale Koordination, Hand- und Schulterkraft, Rumpfkraft, Rumpfkontrolle & Visuelle Fähigkeiten	Propriozeption, Gleichgewichtssinn, Tastsinn& Visuelle Sinne

Spielanleitung

Lassen Sie uns an der motorischen Kontrolle Ihres Kindes arbeiten. Hindernisparcours können so viel Spaß machen. In diesem Alter kann er eine Reihe von motorischen Aktivitäten beinhalten, die von Ihnen angeleitet werden. Der Schwerpunkt dieses Hindernisparcours liegt auf der Stärkung des Körpers, damit die Kinder die verschiedenen Übergänge besser kontrollieren können. Wir würden uns wünschen, dass die Bewegungen beim Übergang vom Sitzen zum Stehen und vom Stehen zum Sitzen flüssiger werden. Bessere Balance beim Knien und Gehen.

Hier ist ein Beispiel für einen Hindernisparcours, den Sie verwenden können.

• Tunnel: Lassen Sie Ihr Kind durch einen Tunnel krabbeln und große Pompons aufsammeln, die darin ausgelegt sind.
• Jetzt wird’s klebrig: Nachdem es mit den Pompons aus dem Tunnel gekommen ist, kann Ihr Kind sie entweder auf einen Streifen Klettverschluss an der Wand oder auf ein Stück Kontaktpapier kleben, das mit der klebrigen Seite nach oben an der Wand befestigt ist. Sie können sie so hoch anbringen, dass sie stehen müssen, oder so niedrig, dass sie entweder sitzen oder hocken können, um die Aufgabe zu bewältigen.
• Schlittenfahren: Lassen Sie Ihr Kind auf einem Handtuch oder einem Schlafsack sitzen. Dann kannst du es durch den Raum gleiten lassen. Dabei kann es entweder sitzen oder sich hinlegen.
• Bälle rollen: Lassen Sie Ihr Kind vor einem Karton oder einem niedrigen Tisch niederknien und einen Ball davon rollen. Der Ball kann zu Ihnen gerollt werden oder in einem Wäschekorb oder einer Schachtel landen.

Wie Sie sehen, habe ich versucht, Aktivitäten einzubeziehen, die das Liegen, Sitzen, Krabbeln, Knien, Stehen und Gehen umfassen. Sie können diese Aktivitäten mehrmals wiederholen oder eigene hinzufügen. Das Üben all dieser motorischen Übergänge wird ihnen helfen, stärker und selbstbewusster zu werden.

Zusammenfassung

Da haben Sie es. Meine 10 besten sensorischen Aktivitäten für Ihr 13 Monate altes Kind. Diese werden sicher weitere Ideen hervorrufen. Lassen Sie mich in den Kommentaren wissen, welche Aktivitäten Sie ausprobiert haben.

Erinnern Sie sich: Jedes Kleinkind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Wenn Ihr Kind noch nicht so weit ist oder kein Interesse an den Aktivitäten dieses Monats hat, versuchen Sie es einfach in ein paar Wochen noch einmal.

~ Urszula

Haftungsausschluss: Die Aktivitäten in diesem Blog sind für das sensorische Spiel gedacht. Sie sind kein Ersatz für die Behandlung von Kindern mit sensorischer Verarbeitungsstörung, sind kein medizinischer Rat und sollten nicht anstelle der Behandlung durch einen Arzt oder eine andere qualifizierte medizinische Fachkraft verwendet werden. Diese Aktivitäten sollten von einem Erwachsenen angeleitet und beaufsichtigt werden. Alle Aktivitäten werden auf eigenes Risiko durchgeführt und Sensory Lifestyle kann in keinem Fall für Schäden haftbar gemacht werden.

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