Harvey Fineberg | Harvard T.H. Chan School of Public Health

Harvey Fineberg

Departamento de Política y Gestión Sanitaria

500 Fifth Street NW
Washington, DC 20001-2721

Otras afiliaciones

Presidente del Instituto de Medicina

Investigación

El Dr. Fineberg ha investigado en varias áreas de la política sanitaria, como el proceso de desarrollo de políticas, la evaluación de la tecnología médica y la difusión de innovaciones médicas. La investigación de Fineberg se ha centrado en varios ámbitos de la política sanitaria, como el proceso de elaboración y aplicación de políticas, la evaluación de la tecnología médica y la difusión de las innovaciones médicas. Ha examinado, entre otros temas, el controvertido programa federal de inmunización contra la gripe porcina, los efectos adversos de las vacunas contra la tos ferina y la rubéola, la rentabilidad de la atención cardiaca y la reforma de la educación médica.

Muchos de los intereses de investigación del Dr. Fineberg están relacionados con los procesos de toma de decisiones en la atención médica, la práctica de la salud pública y la política sanitaria. Recientemente ha participado en un meta-análisis de la eficacia de la BCG, una vacuna para prevenir la tuberculosis. Con sus colegas, está llevando a cabo un análisis de las opciones políticas para hacer frente a la epidemia del VIH y la prevención y el control de la tuberculosis. Ha tenido especial interés en la evaluación de pruebas de diagnóstico y detección, que van desde el uso de equipos (como el TAC y la resonancia magnética) hasta las pruebas serológicas para una variedad de afecciones.

El Dr. Fineberg ha contribuido a la comprensión de las implicaciones éticas y sociales de las nuevas tecnologías médicas. Los rápidos avances en las capacidades técnicas a menudo superan la capacidad individual y colectiva de juicio sobre el uso de la tecnología. Los nuevos avances en genética, por ejemplo, plantean cuestiones sobre la integridad e identidad de las personas e introducen oportunidades de discriminación injusta y otras consecuencias adversas. Las sociedades necesitan mecanismos más apropiados para hacer frente a estos dilemas éticos.

Con sus colegas, el Dr. Fineberg ha completado recientemente un documento de revisión sobre las cambiantes necesidades de formación en salud pública y ha escrito un libro sobre la reforma de la educación médica en Norteamérica. El propósito de este texto es ofrecer una comprensión y una perspectiva de los esfuerzos de reforma situándolos en su contexto histórico, revelando los conceptos y supuestos subyacentes al cambio, evaluando las fuerzas dentro y fuera de la medicina que están impulsando la reforma, y juzgando el ritmo y las consecuencias del movimiento de reforma. Estos proyectos aportan una serie de ideas y conclusiones que pueden ser utilizadas por los educadores y los responsables políticos a la hora de embarcarse en la innovación educativa.

El Dr. Fineberg fue decano de la facultad de salud pública desde 1984 hasta 1997.

Educación

Doctorado, 1980, Universidad de Harvard
Doctorado, 1972, Universidad de Harvard

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