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Si eres profesor de jardín de infancia (o realmente, cualquier maestro de primaria inferior), entonces la hora del calendario es probablemente parte de su horario diario. Incorporar una sencilla rutina de calendario en su día ayuda a los alumnos a empezar a entender los conceptos básicos del tiempo. ¿El problema? Se vuelve repetitivo. Hoy comparto una rutina sencilla que puedes hacer durante todo el año, ADEMÁS de consejos para ayudar a mantenerla atractiva e interactiva para tus pequeños.
Empieza con una canción
Siempre empezamos nuestra hora del calendario con la canción de los días de la semana. *Consejo del profesor: haga que sus alumnos se pongan de pie. Inventa movimientos MUY sencillos para hacer durante la canción (mover los brazos hacia los lados para cada día de la semana; aplaudir; etc). Hay muchas versiones por ahí. Aquí hay algunos enlaces a algunas fantásticas canciones de los Días de la Semana en youtube:
- Días de la semana por Super Simple Songs
- Hoy es domingo por Dr. Jean
- Días de la semana / Tema de la familia Adams por Dr. Jean
Ayer fue… Hoy es… Mañana será…
Después de calentar con una canción, utiliza tu calendario de aula para repasar estas importantes habilidades de calendario:
- Ayer – Utilizando el calendario, encuentra el día de hoy y señala el salto a ayer. Me gusta hacer esto bastante dramático, para ayudarles a recordar que ayer fue antes de hoy. Hablamos de cómo encontrar el día que fue ayer en el calendario y algo que hicimos ayer, para ayudarles a hacer esa conexión hacia la comprensión.
- Hoy – A continuación, utilice el calendario para hablar de qué día es hoy. Durante este tiempo puede hablar de algo que hará durante el día.
- Mañana – Utilice el calendario para encontrar el día que será mañana. Haga una conexión discutiendo algo que los estudiantes harán mañana.
*Consejo para el profesor: Pida a los alumnos que utilicen los marcos de las frases «Yesterday was __; Today is ___; Tomorrow will be __» para ayudarles a desarrollar los tiempos pasados, presentes y futuros.
Canción de los meses del año
¡Es hora de levantarse y moverse de nuevo! Como ya sabéis, los niños de infantil necesitan (y les encanta) muchas pequeñas pausas de movimiento. Nos ponemos de pie para otra canción. Yo le puse la etiqueta de canción de los meses del año, ¡pero puedes cambiarla algunos días también! Simplemente levántate y muévete. Aquí hay algunas canciones divertidas que puede hacer durante este tiempo:
- 12 meses del año por Jack Hartmann
- 12 meses del año por The Learning Station
- Mares de la Macarena por Dr. Jean
- Canción de las 4 estaciones por Jack Hartmann
El tiempo
¡Es hora de hablar del tiempo! Tenemos un «Meteorólogo» como trabajo de clase. Este alumno comprueba el tiempo que hace en el exterior y lo informa graficándolo en un gráfico meteorológico de la clase.
Días en la escuela
Durante esta parte del tiempo del calendario, contamos el número de días que hemos estado en la escuela usando una tabla de diez marcos. Al principio del año contamos por unos, pero a medida que avanza el año pasamos a contar por decenas.
Habilidad(es) matemática(s)
Elige una habilidad matemática (o habilidades) para repasar/practicar durante este tiempo. Las posibilidades de practicar las habilidades matemáticas son realmente infinitas. Aquí hay algunas ideas:
- identificación de números
- subir – mostrar un marco de diez lleno de un número determinado de puntos, los estudiantes tienen que decir la cantidad
- identificación de monedas
- número misterioso – cubrir un número en una tabla de centenas; los estudiantes tienen que averiguar qué número está cubierto
- contar hasta 20; 30; 50; 100 …
Algunos otros consejos e ideas…
- Hágalo aún más interactivo dando a los estudiantes un marcador de borrado en seco y una pizarra blanca
- Comience o siga su tiempo de calendario con la reunión matutina. Prefiero empezar el día con la reunión de la mañana y terminar esa parte de nuestro tiempo de programación con el calendario.
¿Necesita un calendario de aula?
¡Espero que esto te ayude a crear una rutina de tiempo de calendario que te guste a ti y a tus alumnos!