20 Trucs et astuces pour les nouveaux enseignants

Chez votre passion!

En tant que nouvel enseignant, c’est peut-être la chose la plus éloignée de votre esprit. Mais… c’est la vraie raison pour laquelle vous avez voulu être enseignant en premier lieu. Je vous recommande de garder constamment à l’esprit ce qui vous passionne en tant qu’enseignant. Lisez The Passion Driven Classroom d’Angela Maiers et Amy Sandvold. Cet ouvrage traite du rôle que joue la passion dans notre travail, notre vie et nos salles de classe. Prenez un exemplaire et prenez votre temps cette année pour le lire.

Devenir un éducateur du 21e siècle

Nous entendons tous ce terme si souvent sur le web… mais qu’est-ce que cela signifie ? Visitez ce wiki pour une lecture facile sur ce que signifie être un éducateur du 21e siècle. Il contient d’excellentes ressources qui vous permettront d’aller plus loin dans votre démarche lorsque vous serez prêt. Assurez-vous de visionner la vidéo au bas de la page d’accueil du wiki.

Construire des relations

Alors que vous commencez votre première année, établir des relations avec les camarades de classe et les autres personnes de votre site scolaire est essentiel à votre réussite. N’ayez pas peur de leur tendre la main et de leur faire savoir que vous êtes impatient de les connaître. Vous devez également vous adresser à vos administrateurs et commencer à établir une bonne relation. Encouragez-les à vous connaître aussi ! Cela inclut également la relation la plus importante : celle avec vos élèves et leurs familles. Vous occupez une place centrale dans leur vie maintenant, et vos actions joueront un rôle important dans tout ce qu’ils feront cette année – vous pouvez en être sûr ! Lisez cet article et commencez à réfléchir à la façon dont vous allez établir des relations de confiance avec votre communauté scolaire.

Communiquer

La façon dont vous commencez à communiquer avec vos élèves et leurs familles, est vraiment le reflet de votre engagement envers eux en tant qu’enseignant. La communication maintenant et tout au long de l’année scolaire est si importante. Il est vital et essentiel qu’elle soit continue et qu’elle crée un environnement de collaboration – avec les parents comme partenaires dans ce voyage. Jetez un coup d’œil à l’exemple d’une enseignante, Pernille Ripp, qui communique pour la première fois avec les parents d’élèves, et vous aurez une idée de la façon dont vous pourriez commencer.

Collaborer

Lorsque j’étais un nouvel enseignant, j’ai malheureusement enseigné de façon isolée. Les enseignants expérimentés n’étaient pas disposés à partager des ressources ou des plans de cours avec moi. Ils les tenaient très près, presque comme une maman tient son enfant en bas âge. C’était une période difficile pour moi et je devais compter sur mes propres compétences et talents pour traverser ces premières années. Ce manque de partage et de collaboration signifiait que chaque fois que je voulais lancer un projet, je devais me débrouiller seule pour le réaliser. Il n’est pas nécessaire qu’il en soit ainsi ! Ouvrez-vous – partagez et collaborez avec votre équipe de niveau scolaire et/ou vos camarades de classe. Partagez des ressources, joignez-vous à des équipes de planification, participez à la conversation ! Vous découvrirez que le chemin de l’élaboration des leçons et des projets sera beaucoup plus significatif pour vous parce que vous l’avez fait dans un esprit de collaboration ! Et consultez le groupe Collaborators Wanted ici sur Edutopia.org pour trouver de l’inspiration.

Get a Mentor

Je crois fermement au pouvoir du mentorat. Je crois que cette relation est essentielle à la réussite d’un nouvel enseignant. Cependant, tous les enseignants expérimentés d’un site scolaire ne sont pas en mesure de relever ce défi. Il y a un an, j’ai eu l’idée que s’il n’y avait pas assez d’enseignants expérimentés sur un site scolaire qui pouvaient ou voulaient encadrer un nouvel enseignant, pourquoi pas un mentor virtuel qui serait prêt à apporter son soutien ? Le projet de mentorat des enseignants était né ! Je vous invite à découvrir ce groupe sur la communauté EduPLN.com. De nombreux éducateurs extraordinaires du monde entier sont disponibles pour vous soutenir et vous encadrer pendant les premières années de votre pratique et au-delà !

Demander de l’aide

J’ai passé plus de dix ans en tant que directeur de site. Une chose que j’ai surtout remarquée, en travaillant avec mes nouveaux enseignants, c’est qu’ils ne demandaient pas d’aide. Ils ne demandaient pas d’aide à moi, à leurs mentors ou même à leurs propres collègues ! Puis, lorsque les gros problèmes surgissaient, comme c’était presque toujours le cas, ils passaient tout leur temps à s’excuser de ne pas avoir réussi. Ne faites pas la même erreur. Demandez de l’aide ! Ce n’est pas grave et cela ne doit pas être considéré comme un signe de faiblesse. Au contraire, la plupart des gens le verront comme une force. N’est-ce pas ce que nous attendons de nos élèves ? Ne leur disons-nous pas de demander de l’aide s’ils ont des difficultés avec un concept ? Alors pourquoi ne le feriez-vous pas ?

Ayez la volonté de grandir

Vous savez tout… n’est-ce pas ? Vous en êtes sûr ? D’après mon expérience, certains nouveaux enseignants sont offensés lorsque leur mentor ou leur administrateur leur demande de faire quelques ajustements, ou j’ose le dire, des améliorations. Ne laissez pas cela être vous. Ne laissez pas votre ego faire obstacle à une occasion de grandir ou d’avancer dans une meilleure direction. Au cours de l’année, si vous avez une bonne administration, vous aurez l’occasion d’être observé. Là encore, si vous avez un bon administrateur, il commentera vos leçons et vous proposera des idées sur les domaines à développer. Soyez aimable et acceptez-les. Posez des questions sur ce qu’ils ont observé. Demandez ce qu’ils proposent comme solution proactive et comment ils vont vous soutenir. Prenez ensuite le temps de la réflexion personnelle. Lisez le billet d’Edna Sackson. C’est un excellent début…

Bloguez pour vous-même

Je sais…. J’ai entendu tout cela de la part de nombreux nouveaux enseignants : « C’est trop dur. Je suis trop fatigué. Je n’ai tout simplement rien à dire. » J’espère que vous envisagerez de laisser ces excuses derrière vous. De nombreux nouveaux enseignants tiennent un blog et je ne saurais trop insister sur l’importance de cette pratique dans votre vie de nouvel enseignant. Il vous aidera à réfléchir, à obtenir des commentaires et à collaborer. Il y a deux ans, j’étais moi-même un blogueur novice. Je suis heureuse de vous dire que j’ai l’impression que mon expérience de blogueuse sera toujours un voyage de découverte – et j’aime ça. Quoi qu’il en soit, jetez un coup d’œil à mon blog et aux « Blogs que je suis » sur ma page d’accueil pour avoir une idée de ce que font les autres avec leurs blogs. Il existe des plates-formes de blogs géniales sur le Web. Choisissez-en une qui vous parle et puis… lancez-vous ! Faites-moi savoir quand vous l’aurez enfin mis en place !

Bloguez avec vos élèves

Dès que vous aurez sauté le pas et commencé à bloguer, faites en sorte que vos élèves le fassent aussi ! Je sais qu’il peut y avoir des problèmes de confidentialité qui peuvent persister à la vue de votre école, mais si vous le pouvez, c’est un must-do. La connaissance que vous aurez de la vie de vos élèves sera inestimable. De nombreux enseignants font en sorte que leurs élèves tiennent des blogs dans le monde entier. Je serai heureux de vous mettre en relation avec eux pour que vous puissiez poser des questions et collaborer. Réfléchissez-y…

Prenez du temps pour R & R

Si vous ne prenez pas le temps de vous reposer et de vous détendre, vous allez vous écraser et brûler ! C’est la vérité – aucun doute là-dessus. Quel engagement avez-vous pris envers vous-même pour vous assurer que vous faites cela – et que vous faites aussi de l’exercice ? Joan Young a créé un blog alimenté par cette idée : « L’objectif est de nous aider à rester motivés et à nous consacrer à vivre notre vie la plus saine et la meilleure possible. » Consultez ce blog pour trouver des idées sur la façon de vous assurer que vous prenez le temps de vous ravitailler – et pas seulement avec du café !

Démarrer un Wiki

Un wiki est un site Web qui permet à tout visiteur de devenir un participant. Vous pouvez créer ou modifier le contenu réel du site sans connaissances techniques ou outils particuliers. Un wiki se transforme en permanence et constitue une collaboration vivante. Je vous encourage à prendre le temps de créer un wiki pour votre classe. Il peut contenir toutes sortes de contenus intéressants que vous pourrez partager avec vos élèves et leurs parents – le pouvoir des wikis est incroyable ! Consultez ce site pour trouver des idées sur la façon de commencer.

Utiliser Skype

La plupart d’entre nous savent comment utiliser Skype pour discuter avec des amis ou des collègues, mais saviez-vous que vous pouvez l’utiliser pour vous connecter avec des éducateurs (dont certains sont aussi de nouveaux enseignants) dans le monde entier ? Assurez-vous de consulter Skype dans la salle de classe pour trouver des idées, des projets et des collaborations géniales !

Joindre Twitter

Twitter est un réseau social en ligne et un service de micro-blogging qui permet à ses utilisateurs d’envoyer et de lire des messages textuels de 140 caractères maximum, appelés de manière informelle « tweets ». Twitter est un outil de médias sociaux extraordinaire pour les éducateurs et peut être une source de soutien considérable pour les nouveaux enseignants. Si vous n’êtes pas encore sur Twitter, consultez le Live Binder de Steven Anderson sur Twitter pour les éducateurs. C’est à ne pas manquer. Si vous êtes sur Twitter… Bravo ! Maintenant, passez ce lien à un ami qui est encore sur la clôture.

Participez à des chats Twitter

Les chats Twitter sont la meilleure chose après avoir partagé un café avec un copain dans un Starbucks local. Les nouveaux enseignants peuvent trouver de nombreux systèmes de soutien merveilleux dans les chats. Je veux profiter de ce moment pour vous inviter à rejoindre notre chat de nouveaux enseignants sur Twitter (mercredi, 20 heures ET, #ntchat). Il s’agit d’un petit groupe, axé sur les praticiens et qui offre un soutien. Si vous n’êtes pas habitué aux chats, c’est vraiment le meilleur endroit pour commencer. J’espère que vous nous rejoindrez !

Joindre une communauté

En tant que nouvel enseignant, vous pouvez parfois vous sentir isolé. Le pouvoir d’une communauté en ligne est que vous pouvez probablement trouver quelqu’un d’autre qui aimerait un peu de compagnie. Blague à part, plus que cela, c’est un moyen de faire partie de quelque chose de plus grand que soi ! Vous pouvez également contribuer librement, partager un article de blog ou poser une question. Pensez à rejoindre notre groupe de connexion des nouveaux enseignants ici sur Edutopia, pour commencer. Vous pouvez également trouver d’autres communautés formidables, comme Ning, qui vous offriront des opportunités incroyables de vous connecter à des ressources dont vous ne soupçonniez peut-être pas l’existence ! Recherchez des communautés spécifiques au contenu pertinent pour un apprentissage plus approfondi.

Démarrez une chaîne YouTube

La chaîne YouTube dans le lien ci-dessus a été créée pour les nouveaux enseignants, par moi. C’est une collaboration avec plusieurs éducateurs au Canada. L’objectif est de fournir aux nouveaux enseignants un retour d’information tout au long de l’année sur la façon de traverser la première année d’enseignement. Pensez à la façon dont vous pourriez utiliser votre propre chaîne YouTube avec vos élèves, vos parents et vos collègues. C’est amusant et facile à faire. Essayez-le.

Participez à un développement professionnel en ligne gratuit

En tant que nouvel enseignant, il est vital que vous vous réserviez du temps pour assister à des conférences de développement professionnel. Et de nos jours, il n’est plus nécessaire de dépenser des tonnes de ressources durement gagnées pour y participer. Vous pouvez assister à d’étonnantes opportunités de développement professionnel gratuites en ligne – et souvent en pyjama ! Prenez un moment pour explorer un exemple de ce à quoi ressemble une conférence en ligne. Et recherchez d’autres opportunités par vous-même. Faites-nous savoir ce que vous pensez de l’idée des webinaires en ligne gratuits !

Journalisez votre expérience

Quand vous regarderez le parcours de cette première année, vous serez étonné de vos expériences ! J’espère vraiment que vous les capturerez dans un journal, un blog, ou avec un journal en ligne. Je suis une grande adepte de la rédaction de journaux et, au fil des ans, j’ai capturé des souvenirs étonnants qui, autrement, auraient été perdus. La capacité d’un journal à permettre des réflexions personnelles est vraiment étonnante. En rédigeant votre propre journal, vous aurez de bonnes idées sur la façon de le faire avec vos élèves. Pour un moyen rapide et facile de tenir un journal, consultez Penzu. C’est vraiment cool – et c’est gratuit!

N’ayez pas peur d’échouer

« Et pourquoi tombons-nous, Bruce ? Pour que nous puissions apprendre à nous relever. » ~Thomas Wayne de Batman Begins (2005)

Quelle belle citation de film, vous ne trouvez pas ? Elle parle du fait que nous allons échouer. Il n’y a aucun doute là-dessus. Cela nous arrive à tous. Mais ce que nous faisons pour y remédier, quelle que soit la nature de l’échec, est vraiment ce qui est le plus important. Plus tôt vous apprendrez qu’il n’y a pas de mal à échouer, plus votre expérience en tant qu’enseignant sera enrichissante. Vous embrasserez vos échecs comme des opportunités de nouveaux départs.

J’ai la chance de faire partie du défi des 30 objectifs. Pour ce défi, j’ai créé 30 articles de blog sur divers sujets qui parlent au cœur de ce que signifie être un éducateur. En terminant ce billet  » 20 bibelots pour les nouveaux enseignants « , je vous laisse avec le message de l’objectif n°13 : Apprenez de vos erreurs.

Laissez-moi savoir ce que vous en pensez. Je vous souhaite le meilleur pour votre voyage!

Il y a tellement d’autres « tidbits » géniaux qui peuvent être partagés avec les nouveaux enseignants. Quel serait l’un des vôtres ?