Cinq résultats d’apprentissage au niveau du programme fourniront aux étudiants une expérience d’apprentissage cohérente qui leur permettra de planifier, de connecter et de réfléchir à mesure qu’ils avancent dans leurs expériences d’apprentissage fondamentales.
Interactions culturelles
Les étudiants élargiront et approfondiront leur compréhension des thèmes humains communs, développeront une sensibilisation aux diverses cultures et comprendront les implications culturelles, historiques, économiques et sociales de ce qu’ils apprennent. Cette partie du PEG est conçue pour aider les élèves à interpréter et à synthétiser des informations provenant de divers contextes afin de relier des idées et des modèles dans une variété de disciplines. Les cours équiperont les élèves pour analyser et articuler la signification des œuvres d’art, des performances ou des textes, comme des lentilles pour explorer les défis sociaux d’aujourd’hui et préparer les élèves à aborder et à réfléchir sur les questions dans un monde complexe.
Communication
Les élèves se prépareront à devenir des écrivains, des orateurs et des producteurs de matériaux numériques réussis dans les mondes académique, civique et professionnel. Cette partie du GEP aide les élèves à lire des textes de manière critique, à développer des stratégies de communication orale et écrite efficaces, et à s’exercer à travailler avec des textes multimodaux et à en créer. Les cours soulignent l’importance de mener des recherches systématiques afin de synthétiser l’information et de présenter les résultats de manière appropriée sur le plan rhétorique et stylistique pour un éventail de publics, de buts, de forums et d’occasions.
Application des connaissances
Les élèves acquerront une compréhension approfondie des méthodes scientifiques et apprendront à les relier et à les appliquer aux défis de la société. Cette partie du PEG est conçue pour aider les élèves à apprendre à développer, évaluer et appliquer des modèles d’enquête systématique et à découvrir la pertinence de ces approches pour leur vie au collège et au-delà. Les cours aideront les élèves à apprendre à lire et à évaluer l’information de façon critique, à compiler des données et à analyser les résultats par l’application et l’expérimentation.
Résolution de problèmes
Les élèves se prépareront à être des citoyens bien informés qui peuvent raisonner et appliquer des méthodes analytiques, statistiques et informatiques aux défis d’un environnement mondialement diversifié et technologiquement riche. Cette partie du PEG est conçue pour familiariser les élèves avec les concepts, les cadres et les paradigmes fondamentaux de la résolution de problèmes qui leur permettront de résoudre logiquement une variété de problèmes du monde réel. Les cours qui utilisent la résolution de problèmes mettent l’accent sur le développement de la pensée critique ainsi que sur les compétences de prise de décision des élèves.
Interprétation et évaluation
Les élèves apprendront à évaluer et à déchiffrer l’information dans un monde rempli de sources contradictoires et à employer des modèles de sciences sociales pour produire des connaissances. Cette partie du programme GEP est conçue pour aider les étudiants à formuler des modèles pour déterminer quelles informations sont valides et utiles, les encourageant à être des membres informés et productifs des communautés universitaires et du monde réel. Les cours insisteront sur la façon d’évaluer, d’interpréter et de soutenir les conclusions tirées de multiples perspectives théoriques et pratiques afin d’équiper les étudiants pour expliquer le contenu, déterminer son utilité et offrir des explications productives.