Format à temps plein

Programme de 11 mois

Le format à temps plein est une expérience de 11 mois, qui s’étend sur une année universitaire à l’École Bloomberg (juillet-mai). Cinq trimestres de 8 semaines permettent aux étudiants de compléter 80 crédits dans ce laps de temps – et d’obtenir rapidement le diplôme MPH. La plupart des cours, sinon tous, sont suivis sur place, au campus d’East Baltimore. Les étudiants peuvent également profiter des offres en ligne. Veuillez consulter le manuel de l’étudiant MPH pour le format à temps plein pour plus de détails.

• Trimestre d’été
  fin juin – août

• 1er trimestre
  septembre – octobre

• 2ème trimestre
  novembre – décembre

• Pause hivernale
  4 semaines

• 3ème trimestre
  mi-janvier – mi-mars

• 3ème trimestre
  . Mi-mars

• 4ème trimestre
  Mi-mars – Mi-mai

• Remise des diplômes

Un réseau qui rapporte

Durant le programme, les étudiants interagissent avec des professeurs de santé publique réputés pour leur enseignement, leur pratique et leurs recherches en cours dans le monde entier – et ils sont faciles à approcher sur le campus ou en ligne. Avec des étudiants issus de 80 nations et de divers milieux professionnels, ils apprennent autant les uns des autres que de leurs cours. De plus, les anciens élèves de la Bloomberg School sont omniprésents dans le secteur de la santé publique.

Démographie des étudiants

Conception de votre diplôme

Les cours de base comprennent environ la moitié du programme d’études.

Pour les cours facultatifs, tous les étudiants ont la liberté de personnaliser leurs cours facultatifs en fonction de leurs intérêts personnels et de leurs objectifs professionnels. Avec plus de 200 cours à choisir, les possibilités de planifier votre éducation sont infinies. Un conseiller de la faculté vous aide à déterminer les cours à option qui correspondent à la base de connaissances et aux ensembles de compétences que vous souhaitez.
La possibilité de personnaliser la moitié du programme d’études est une caractéristique déterminante du programme de diplôme MPH de la Bloomberg School.

Programme d’études personnalisé

Cette option est conçue pour les étudiants qui veulent de la polyvalence dans la conception de leurs cours à option MPH et peuvent avoir des objectifs académiques qui ne correspondent pas précisément aux domaines de concentration. Les étudiants qui personnalisent leur programme d’études remplissent les exigences de base de la MPH, puis choisissent des cours à option pour les crédits restants (environ 40-50) en consultation avec leurs conseillers académiques de la faculté.

Concentrations

Les étudiants à temps plein peuvent regrouper les cours à option en choisissant l’une des 12 concentrations. Chacune d’entre elles fournit une feuille de route pour étudier un domaine spécifique de la santé publique. Les cours requis pour une concentration couvrent environ 20 crédits, ce qui vous laisse 20 à 30 crédits pour explorer d’autres sujets. Vous ne pouvez choisir qu’un seul domaine de concentration. Une fois terminée, la concentration est inscrite sur le relevé de notes académique.

• Vieillissement et santé publique
• Santé de l’enfant et de l’adolescent
• Méthodes épidémiologiques & Biostatistiques pour la santé publique & Recherche clinique
• Alimentation, Nutrition et santé
• Systèmes alimentaires et santé publique
• Durabilité environnementale globale &Santé
• Santé en situation de crise et d’assistance humanitaire
• Direction et gestion de la santé

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• Systèmes et politiques de santé
• Maladies infectieuses
• Sociale &Sciences comportementales en santé publique
• Santé des femmes et santé génésique

En savoir plus sur les concentrations pour le format Full-.temps plein

Programmes spéciaux

• Programme de mentorat en chirurgie

  • Les étudiants à temps plein intéressés par les résultats chirurgicaux peuvent s’associer à un chirurgien de la faculté de l’école de médecine Johns Hopkins pour créer une équipe de recherche chirurgien-étudiant. Le principal résultat attendu est un projet de recherche final qui peut être utilisé en tant que capstone MPH et un manuscrit à publier dans une revue à comité de lecture. Pour en savoir plus, visitez le Johns Hopkins Surgery Center for Outcomes Research (JSCOR).

• Programme d’ophtalmologie de santé publique

  • Les étudiants à temps plein sont exposés aux principales questions de santé publique en matière de maladies oculaires, par le biais de cours à la Bloomberg School, de séminaires conçus pour le programme du boursier individuel, de conférenciers invités du monde entier et d’un projet de thèse. Pour en savoir plus, visitez le Wilmer Eye Institute.

• Programme de formation en recherche clinique prédoctorale

  • Les étudiants à temps plein intéressés par une carrière en recherche clinique peuvent rejoindre des équipes de recherche spécialisées et collaborer avec des experts dans les institutions médicales Johns Hopkins et à travers les États-Unis.S. Pour en savoir plus, visitez l’Institut de recherche clinique et translationnelle.

• Programme d’anesthésiologie, de soins intensifs et de médecine de la douleur

  • L’objectif de ce programme est d’engager les étudiants dans des projets de recherche clinique de pointe en médecine périopératoire qui fourniront : 1) une expérience pratique de la conception de l’étude, de la collecte des données, de la gestion des bases de données et/ou de l’analyse des données ; et, 2) une occasion de présenter les résultats de la recherche sous forme orale et/ou écrite qui répond aux exigences de la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health MPH capstone et qui est acceptable pour les normes des sociétés professionnelles et des revues scientifiques. En outre, des stages d’observation clinique dans les salles d’opération, les unités de soins intensifs et la clinique de la douleur peuvent être organisés avec des membres individuels de la faculté. Pour en savoir plus, visitez le département d’anesthésiologie

• Programme sur l’audition, le vieillissement et la santé publique

  • Le centre cochléaire Johns Hopkins pour l’audition et la santé publique offre des possibilités aux étudiants à temps plein qui s’intéressent à la recherche sur l’audition, le vieillissement et la santé publique. Les étudiants participent aux activités du Cochlear Center, notamment à des cours didactiques, des clubs de lecture et des séminaires. En collaboration avec les professeurs du centre Cochlear, les étudiants réalisent un projet de recherche qui répond aux exigences de la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health MPH capstone. Ce programme et la faculté collaborent étroitement avec la concentration MPH sur le vieillissement et la santé publique par le biais de la spécialisation sensorielle, mais les étudiants d’autres concentrations sont également invités à participer.

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