Célok: Az első felismert rohamot kapott gyermekek körében végzett 36 hónapos vizsgálat céljai a következők voltak: (1) leírni a viselkedési problémák kiindulási különbségeit a korábban fel nem ismert rohamot kapott és nem kapott gyermekek között; (2) azonosítani a viselkedési problémák időbeli különbségeit a rohamot kapott gyermekek és egészséges testvéreik között; (3) azonosítani a rohamot kapott gyermekek és az egészséges testvérek azon arányát, akiknél 36 hónapig folyamatosan fennállt a viselkedési problémák kockázata; és (4) azonosítani a viselkedési problémák kockázati tényezőit 36 hónappal az első felismert rohamot követően. A vizsgált kockázati tényezők között demográfiai (gyermek életkora és neme, gondozói végzettség), neuropszichológiai (IQ, feldolgozási sebesség), roham (epilepsziás szindróma, antiepileptikus gyógyszer alkalmazása, roham kiújulása) és családi (családfő, családi kapcsolatokkal való elégedettség, szülői válasz) változók szerepeltek.
Módszerek: A résztvevők 300 6 és 14 év közötti, először felismert rohamot kapott gyermek és 196 egészséges testvér volt. Az adatokat kórlapokból, strukturált interjúkból, önbevallásos kérdőívekből és neuropszichológiai vizsgálatokból gyűjtötték. A viselkedési problémákat a Child Behavior Checklist és a Teacher’s Report Form segítségével mértük. Az adatelemzések leíró statisztikákat és lineáris kevert modelleket tartalmaztak.
Eredmények: A korábban fel nem ismert rohamokkal küzdő gyermekeknél a kiinduláskor nagyobb volt a viselkedési problémák kockázata. Csoportként a rohamot kapott gyermekeknél idővel folyamatosan csökkentek a viselkedési problémák. A rohamot kapott gyermekeknél idővel szignifikánsan több viselkedési problémát találtak, mint testvéreiknél, és szignifikánsan több rohamot kapott gyermeknél (11,3%), mint testvérüknél (4,6%) volt idővel következetes viselkedési probléma. A gyermek viselkedési problémáinak fő kockázati tényezői mind a gondozók, mind a tanárok alapján a következők voltak: kevesebb gondozói végzettség, lassabb kezdeti feldolgozási sebesség, a feldolgozási sebesség lassulása az első 36 hónap során, és számos családi változó, beleértve a családi gazdálkodás vagy a gyermek családi kapcsolatokkal való elégedettségének alacsonyabb szintjét, a gyermek autonómiájának alacsonyabb szülői támogatását és a szülő alacsonyabb bizalmát a gyermek fegyelmezési képességében.
Következtetések: Az újonnan kezdődő rohamban szenvedő, egyébként normálisan fejlődő gyermekeknél magasabb a viselkedési problémák aránya, mint egészséges testvéreiknél; azonban a viselkedési problémák a legtöbb gyermeknél a roham kezdetét követő első 3 évben nem következetesen a veszélyeztetett tartományban vannak. Ha a gyermekek viselkedési problémákat mutatnak, a célzott családi változók közé tartozhat a családi önuralom, a gyermek autonómiájának szülői támogatása és a szülők bizalma abban, hogy képesek kezelni gyermekeik viselkedését.