Come posso diventare un oratore pubblico nelle scuole?

Una delle cose più grandi di lavorare nell’industria del parlare è l’impatto che si può avere sul tuo pubblico. Quindi, quale pubblico migliore di quelli già pronti per l’apprendimento? Inserisci chiunque stia cercando di diventare un oratore nelle scuole. 👏

Parlare nelle scuole di livello inferiore non è solo un ottimo modo per avere un impatto sulle persone in giovane età. È anche un modo infallibile per espandere la gamma del tuo pubblico per età, luogo e prospettiva. Dopo tutto, ogni generazione ha esperienze diverse e, di conseguenza, diversi punti di forza e di debolezza da portare sul tavolo. Condividendo le tue conoscenze con i giovani, offri i tuoi punti di forza e le tue debolezze come strumenti di apprendimento per loro. Inoltre, avete l’opportunità di imparare da loro in cambio.

Allora, cosa serve per iniziare come oratore nelle scuole? Facciamo un passo alla volta, cioè affrontando quanto segue:

Come si diventa speaker nelle scuole?

Per cominciare, il processo per diventare speaker nelle scuole può variare molto a seconda del pubblico che si desidera. Abbiamo già toccato l’impatto che si può avere parlando agli studenti. Tuttavia, ci sono anche una tonnellata di adulti nell’istruzione di livello inferiore che possono beneficiare del tuo messaggio. Questi uomini e donne includono gli insegnanti, i rappresentanti delle risorse umane, e anche gli infermieri scolastici che mantengono le nostre scuole senza problemi.

Di seguito, copriremo alcuni dei vantaggi di parlare nelle scuole, per gli studenti e gli insegnanti, così come alcuni problemi rilevanti che affrontano il sistema educativo americano in questo giorno ed età (che tu puoi aiutare a risolvere!). Inoltre, passeremo attraverso alcuni suggerimenti e strumenti per trovare ingaggi per parlare nelle scuole, a seconda del tuo pubblico.

Speaker per insegnanti di scuola

Iniziamo con il parlare per gli insegnanti. Prima di tutto, parlare per gli adulti è un processo completamente diverso dal parlare per i bambini. Per prima cosa, probabilmente ci si aspetta che voi stessi abbiate un livello di istruzione superiore. Che questi riconoscimenti siano onorari o meno, la vostra esperienza e la vostra educazione saranno più importanti in un pubblico di adulti di quanto non lo saranno mai con i bambini.

In secondo luogo, dovrai anche considerare una serie completamente diversa di emozioni quando stai parlando per gli insegnanti. Pertanto, i temi, gli esempi e gli eventi attuali che scegliete dovrebbero essere generalmente più seri e il vostro messaggio più fattibile. L’ispirazione può essere trovata ovunque, dalle newsletter digitali alle notizie locali. Alcuni dei problemi più comunemente citati nelle scuole americane sono riassunti in “10 Major Challenges Facing Public Schools” della Public School Review. Un altro viene dall’articolo del New York Times, “Quanto sono più ricchi i distretti scolastici bianchi rispetto a quelli non bianchi? 23 miliardi di dollari, dice il rapporto”.

Se volete essere sicuri di affrontare i problemi specifici delle scuole della vostra zona, parlate con gli insegnanti stessi! Intervista gli educatori locali, davanti a un caffè o virtualmente, per avere uno sguardo dall’interno sui problemi che stanno affrontando. Dopo tutto, potresti avere la soluzione che stanno cercando!

Non sei sicuro di quali siano le scuole con la massima priorità? Non preoccupatevi – tra poco tratteremo alcuni strumenti per questo.

Speaker per le scuole elementari e medie

Ma prima di passare agli strumenti per diventare speaker nelle scuole, parliamo del pubblico #2: gli studenti. Parlare per i ragazzi delle scuole elementari e medie è molto diverso dal parlare per gli insegnanti. Anche se non richiede tanta istruzione o qualifiche da parte vostra, i ragazzi sono più difficili da tenere impegnati.

In breve, mentre puoi usare gli stessi processi per l’outreach, indipendentemente dal tuo pubblico desiderato, il tuo stile di parlare tra i due gruppi sarà diverso. Sorpresa, sorpresa, vero?

Un altro consiglio non così scioccante per parlare agli studenti è quello di renderlo divertente! Secondo l’articolo di Edutopia “Using Humor in the Classroom” “l’umorismo riduce lo stress e la tensione… migliora la conservazione delle informazioni e promuove la comprensione creativa. Ma soprattutto, porta un senso di piacere e apprezzamento e crea un’esperienza emotiva comune e positiva”. Lo stesso vale per le presentazioni speciali agli studenti, come la tua.

Tuttavia, se l’umorismo non è uno dei vostri punti forti, ci sono molti altri modi per tenere impegnati i bambini. Se non avete mai parlato per i bambini prima o avete bisogno di qualche promemoria, prendetevi un minuto per scorrere “20 Ways to Keep Your Students’ Attention” di Rachel Lynette. Educatrice lei stessa, Lynette è una grande risorsa non solo quando si tratta di tenere impegnati i bambini, ma anche per capire le sfide degli insegnanti nell’istruzione di livello inferiore. Date un’occhiata al suo blog per saperne di più.

Infine, per ulteriore ispirazione per parlare nelle scuole, date un’occhiata agli oratori giovani Josh Shipp, David Edward Garcia e Fabian Ramirez. Tutti e tre sono molto quotati e servono come esempi perfetti per usare l’umorismo nel consegnare messaggi potenti al pubblico giovane.

Strumenti per trovare discorsi nelle scuole

Ora che abbiamo coperto le basi per iniziare come oratore nelle scuole, parliamo degli strumenti. A livello di base, raggiungere il corpo docente della scuola è sempre una mossa intelligente. L’elenco di Ballotpedia dei distretti scolastici negli Stati Uniti e ElementarySchools.org sono risorse fantastiche per costruire una lista potenziale di scuole. Quando si inizia a contattare, è anche bene tenere a mente le dimensioni della scuola in modo da poter prevedere chi generalmente agisce come decisore. Grant Baldwin al Speaker Lab l’ha spiegato bene nel suo 50° episodio del podcast quando ha detto: “Più piccola è la scuola, più è probabile che sia il preside. Più grande è la scuola, più è probabile che sia qualcun altro… ma è quasi sempre il preside”. Detto questo, questo può differire con l’area geografica e il reddito della scuola. Di conseguenza, potrebbe essere necessario adattare il tuo processo di vendita e di sensibilizzazione man mano che vai avanti.

Sul lato opposto, se il tuo obiettivo è parlare per gli adulti, ci sono un sacco di fonti aggiuntive per i concerti. Alcuni esempi sono la National Association of Elementary School Principals (NAESP), l’Association of American Educators (AAE), e la Society for Human Resource Management (SHRM). Mentre la NAESP e l’AAE forniscono una visione delle sfide degli educatori, la SHRM è particolarmente utile. Il suo speakers bureau si concentra su una serie di argomenti che sono particolarmente rilevanti nell’educazione di oggi, come l’inclusione e la diversità, quindi, se sei in grado di unirti a un bureau, vale sicuramente la pena dare un’occhiata.

Infine, indipendentemente dal tuo pubblico, il motore Intel di SpeakerFlow è uno strumento collaudato e vero per trovare ingaggi per parlare. Costruito dal team di SpeakerFlow con l’oratore professionista Sam Richter, è un modo facile e conveniente per trovare scuole o conferenze educative per la ricerca. Ha anche un prezzo ragionevole, quindi se sei preoccupato per il ritorno sull’investimento di un ufficio, questo è un modo solido per garantire lead consistenti per te e il tuo team.

Top School Motivational Speakers on YouTube

Non sei sicuro da dove iniziare come oratore principiante nelle scuole? Stai già parlando nelle scuole e vuoi migliorare il tuo gioco? Dai un’occhiata ai seguenti TED Talks per un po’ di ispirazione, sia in termini di contenuto che di tecniche oratorie, e per avere un’idea di alcuni dei temi caldi di oggi nell’educazione.

Come nota a margine, se non sai già cosa sono i TED Talks, controlla “What Is A TED Talk? The Fundamentals of TED Explained” per un’introduzione a TED e un’altra raccolta di discorsi incredibili.

“Insegniamo per la padronanza – non per i punteggi dei test” di Sal Khan

Primo della lista è il CEO e fondatore di Khan Academy Sal Khan. Anche se Khan stesso ha tre lauree del MIT e un MBA di Harvard (wow!), sostiene il valore di permettere agli studenti di imparare a modo loro e al loro ritmo. Dice, “se hai sbagliato il 20% in qualcosa, non significa che hai una C marchiata nel tuo DNA in qualche modo. Significa che dovresti solo continuare a lavorarci sopra”. Clicca qui sotto per saperne di più.

“Le scuole uccidono la creatività?” di Sir Ken Robinson

Si tratta di Sir Ken Robinson, autore, educatore e professore della Warwick University. In questo TED Talk di 20 minuti, Robinson afferma che “Il nostro sistema educativo ha minato le nostre menti nel modo in cui noi miniamo la terra per una particolare merce. E per il futuro, non ci servirà. Dobbiamo ripensare i principi fondamentali su cui stiamo educando i nostri figli”. Nel video qui sotto, scopri di più su questi principi e su come puoi contribuire a ristrutturare l’educazione del nostro mondo.

“Ogni bambino ha bisogno di un campione” di Rita Pierson

Il mio preferito di questi cinque video, il seguente clip è di Rita Pierson, consulente, assistente preside e leggendaria educatrice. Anche se la Pierson è morta un mese dopo questo discorso, ha lasciato un’eredità che si riassume al meglio nella sua frase distintiva “Ogni bambino merita un campione”. Vedi sotto per altri consigli senza tempo per educatori e relatori.

“Come riparare un sistema educativo rotto … senza più soldi” di Seema Bansal

Il quarto della lista è una storia mozzafiato del direttore della pratica di impatto sociale del Boston Consulting Group in India, Seema Bansal. Nel video qui sotto, Bansal descrive gli sforzi del suo team per migliorare l’istruzione pubblica nell’India centrale. Piuttosto che concentrarsi sugli studenti, descrive come hanno dovuto prima aiutare gli insegnanti e come, così facendo, hanno creato un aumento della ritenzione e della felicità degli studenti. Bansal termina il suo discorso dicendo: “I sistemi di governo possono trasformarsi? Io credo certamente di sì. Penso che se si danno loro le giuste leve, possono spostare le montagne”. Clicca qui sotto per sapere come.

“Come le scuole pubbliche americane mantengono i bambini nella povertà” di Kandice Sumner

L’ultimo ma certamente non meno importante della lista è un toccante discorso TED dell’insegnante della Boston Public School Kandice Sumner. Avendo frequentato le scuole pubbliche di Boston da bambina, la Sumner ha fatto parte di un programma di desegregazione che alla fine le ha mostrato le estreme differenze nella qualità dell’istruzione e del materiale didattico offerto agli studenti bianchi rispetto alle sue controparti afroamericane. Qui, sostiene, “non è un divario di risultati. È un debito educativo, per tutte le risorse scolastiche rinunciate che non sono mai state investite nell’istruzione del bambino nero e marrone nel corso del tempo”. Scopri di più sulla sua esperienza, l’ispirazione e la sua spinta come educatrice nel clip qui sotto. Posso promettere che i 14 minuti che passerete a guardare ne varranno la pena al 100%.

Altre domande frequenti

Cos’è un oratore motivazionale per giovani?

Un oratore motivazionale per giovani è esattamente quello che sembra: un oratore che parla e motiva i giovani. Fatto e fatto.

Quanto fanno gli oratori motivazionali per i giovani?

La scala di retribuzione per gli oratori motivazionali per i giovani varia a seconda delle dimensioni della scuola e se è una scuola pubblica o privata, tra gli altri fattori. Come regola generale, le scuole private hanno budget più grandi e quindi possono pagare di più per un dato concerto. Le scuole pubbliche, d’altra parte, anche se possono pagare meno per un singolo concerto, possono essere in grado di assumerti per più eventi nel loro distretto, pagandoti un totale maggiore nel lungo periodo.

Inoltre, a seconda della tua area di competenza, le sponsorizzazioni aziendali possono essere un’opzione. Per esempio, se sei un oratore sportivo che presenta in una scuola con un budget pesante per lo sport, potresti negoziare sponsorizzazioni da parte di società sportive popolari per menzionare il loro marchio nel tuo discorso. A seconda della scuola, la fascia d’età del tuo pubblico, e la società in questione, potrebbe essere nel tuo interesse almeno chiedere.

Di cosa parlano generalmente gli oratori nelle scuole?

Anche se il materiale degli oratori nelle scuole può variare, generalmente, si concentra su questioni rilevanti per i giovani della zona. Questi possono includere i problemi che abbiamo discusso in precedenza. Tuttavia, come sempre, questi problemi (e il corrispondente materiale del discorso) saranno diversi in base agli eventi attuali, alla posizione geografica e ad altri fattori localizzati. Troverai sempre spunti di riflessione facendo ricerche sulle notizie relative al luogo in cui si svolge il discorso e usando gli strumenti che abbiamo descritto sopra.

I discorsi nelle scuole tendono anche a concentrarsi su problemi nazionali che riguardano i giovani. Negli Stati Uniti, alcuni esempi comuni includono la salute mentale o il numero decrescente di studenti delle scuole superiori che scelgono la scuola commerciale. In definitiva, l’argomento che scegliete dipende dalla sede, dal luogo e da come potete aiutare al meglio gli studenti o gli insegnanti che cercate di ispirare.

Per maggiori informazioni su come diventare un oratore nell’istruzione superiore, dai un’occhiata al nostro blog complementare a questo, intitolato “Come si diventa un oratore pubblico nei college &universitari?”. 👍