Esplorazione scientifica della zucca: Cosa c’è dentro una zucca?

Zucche, zucche ovunque! Una delle cose migliori dell’autunno è che ci sono zucche ovunque, il che rende facile fare un’esplorazione scientifica della zucca! Possono esplorare le parti di una zucca, l’interno di una zucca e usare i loro 5 sensi! I bambini possono esplorare l’interno di una zucca e poi creare ciò che hanno imparato.

Esplorazione scientifica della zucca per la scuola materna

Scienza della zucca usando i sensi

Consentire agli studenti di esplorare le parti di una zucca e l’interno di una zucca per un’attività scientifica può essere divertente, ma quando si incorporano i 5 sensi in un’attività diventa ancora più coinvolgente e significativa per i bambini.

Invitare i bambini ad usare i loro sensi quando imparano qualcosa di nuovo li aiuta a capire meglio i concetti che vengono insegnati. Si può dare a un bambino una zucca e invitarlo a esplorarla. Fate domande come: “Come ci si sente?” o “Che odore ha?” per sviluppare il linguaggio orale, la comunicazione e il vocabolario.

Esplorazione scientifica della zucca

Abilità sviluppate in questa attività della zucca

  • Concetto dei 5 sensi (vista, udito, tatto, olfatto, e gusto)
  • Capacità sensoriali
  • Gioco di finzione
  • Capacità osservative
  • Capacità motorie fini

Bambino guardare dentro la zucca

Il materiale necessario per l’esplorazione scientifica della zucca

  • la zucca
  • piatti di carta
  • arancio, carta da costruzione marrone e verde
  • filo arancione
  • semi di zucca puliti ed essiccati
  • colla artigianale
  • brads
  • marcatore
  • punzone

Domande da porre ai bambini in età prescolare sulle zucche

Parte 1: Esplorazione della zucca
1. Elenca le domande che userai. Collegale ai 5 sensi.

  • Come ci si sente?
  • E’ dura, morbida, molliccia, viscida?
  • Che odore ha?
  • Si sente qualcosa?
  • Pensi che possiamo mangiare questa zucca?
  • Ti ricorda qualcos’altro che hai annusato o toccato prima?
  • Di che colore è la zucca?
  • Di che colore sono i semi?

2. Taglia la parte superiore della tua zucca per creare un coperchio.

Parte 2: Registra le osservazioni
1. Per ogni bambino ritagliare due zucche arancioni, un gambo marrone e una foglia verde.
2. Tagliare brevi tratti di filo arancione.
3. Per i bambini più piccoli, stampare Inside My Pumpkin su una delle coppie di zucche. (I bambini più grandi possono stampare le parole da soli.)

Bambino che rimuove i semi dalla cima della zucca

Esplora le parti di una zucca

Ora è il momento di permettere ai bambini di esplorare le loro zucche usando i loro sensi. Invitate i bambini ad esaminare l’esterno della zucca. Fategli esplorare le parti di una zucca. Rimuovete la parte superiore e incoraggiateli a esplorare l’interno. Mentre esplorano, fate le domande che avete preparato. Lasciate che indaghino con le mani, gli occhi, le orecchie e il naso.

Aiutate i bambini a lavare e asciugare i semi di zucca.

Mani che tengono un mazzetto di semi di zucca

Se volete usare il senso del gusto, spargete i semi su una teglia oliata e cuocete in forno a 300 gradi per 45-50 minuti. Raffreddare completamente e assaggiare. (Oppure lavare e asciugare i semi e mandarli a casa con le istruzioni per farli cucinare ai bambini a casa.)

Registra le osservazioni

I bambini possono registrare ciò che hanno imparato sull’uso dei loro sensi creando un libro.

I bambini registrano le osservazioni sulla carta della zucca

Invitate i bambini a incollare gambi e foglie sulla pagina del titolo dei loro libri. Offrite ai bambini più grandi dei pennarelli per stampare Inside My Pumpkin sul frontespizio.

Fate dei buchi nella parte superiore di entrambe le pagine del libro e unite con una graffetta.

I bambini possono incollare pezzi di filo per rappresentare i fili fibrosi che si trovano all’interno della zucca (budella di zucca) sulle loro pagine di zucca vuote. Possono aggiungere semi di zucca secchi. Questo è un ottimo modo per loro di rivedere tutto ciò che hanno imparato.

Attività di esplorazione scientifica della zucca

Chiedete ai bambini di dirvi parole che descrivono la zucca. Stampate anche queste parole sulle loro zucche. (Puoi stampare sulle pagine con i semi e il filo o sul retro del frontespizio.

Incoraggia i bambini a usare parole descrittive che riflettano tutti i sensi che hanno usato nell’esplorazione.

BIO: Victoria è un’ex insegnante di scuola elementare e ora mamma che studia a casa. È la scrittrice di ABC Creative Learning dove condivide idee per l’homeschooling, artigianato e ricette di famiglia. È co-autrice del libro Learn with Play. Seguila su Facebook, Twitter, Pinterest e Instagram per idee educative divertenti.

Attività con la zucca per la scuola materna

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