Mese 13: Top 10 Attività Sensoriali per il bambino di 13 mesi

Come terapista occupazionale e mamma ho messo insieme le migliori attività per il tuo bambino di 13 mesi. Queste attività si concentrano sul rafforzamento delle loro abilità cognitive (mente) e motorie (movimento).

Come vedi è molto importante fornire al tuo piccolo delle opportunità di gioco libero. Non si sa mai cosa si inventeranno. Attraverso il gioco libero si può incoraggiare la creatività e l’immaginazione. La creatività li aiuta a diventare migliori risolutori di problemi. Inizieranno ad essere adattabili, flessibili e originali nel loro pensiero. Man mano che diventano più grandi e acquisiscono più abilità questo diventerà più complesso. Questo è un ottimo punto di partenza però.

Attività per il tuo bambino di 13 mesi

Il tuo bambino di 13 mesi continua ad esplorare e sperimentare con l’ambiente circostante. Di seguito ci sono alcune idee che potete provare con loro per continuare a rafforzare molte delle loro abilità in via di sviluppo. Come sempre sono stati provati e testati.

1. Messy Play: Vaschetta sensoriale commestibile

Capacità sviluppate	Sensi mirati
Capacità manuali, capacità di autoalimentazione, coordinazione occhio-mano & coordinazione bilaterale	Tattile & sensi visivi

Come giocare

Cosa mettere nella tua vasca sensoriale? Dovreste sicuramente usare degli alimenti che sareste d’accordo che il vostro bambino consumi. Può essere qualsiasi cosa, dai corn flakes, all’avena, ai cheerios ecc.

Inizialmente lasciate che il vostro piccolo esplori con le mani. Man mano che muovono le mani, possono esplorare le consistenze. Poi introduci lentamente una varietà di contenitori che possono usare per raccogliere e versare. Raccomanderei anche di dargli alcuni dei loro cucchiai. Usare un cucchiaio può essere un’ottima pratica per acquisire alcune abilità di auto-alimentazione mentre diventano più familiari con il modo di manipolarlo.

2. Accovacciarsi

Capacità sviluppate	Sensi tattili
Equilibrio, rafforzamento dei muscoli del core e delle gambe, pianificazione motoria (capacità di concettualizzare, pianificare ed eseguire un compito non familiare)	Vestibolare, tattile &sensi propriocettivi

Come si gioca

Questa attività mira a incoraggiare l’accovacciamento mentre rafforza le gambe e il core. Quello che si deve avere fondamentalmente sono giocattoli o oggetti abbastanza motivanti da raccogliere e qualcosa in cui metterli. Raccomando qualsiasi cosa che abbia una maniglia e che possa essere spinta. Esempi sono un passeggino per bambini, un carrello della spesa o un carro. Le maniglie, se necessario, possono fornire un supporto extra mentre ci si accovaccia.

Allora, tutto quello che devi fare è spargere gli oggetti/giocattoli sul pavimento e incoraggiare il tuo piccolo a raccoglierli mentre si accovaccia e poi alzarsi e metterli nel suo carro o carrello.

3. Ball time

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Coordinazione occhio-mano, inseguimento visivo & equilibrio	Tattile, propriocettivo & sensi visivi

Come giocare

Palle, palle e ancora palle. Ce ne sono così tante da scegliere. Le tue opzioni vanno da diverse dimensioni, colori, texture e alcune possono anche emettere suoni. Per questo motivo possono essere molto motivanti per giocare. A questa età è meglio usare palle più grandi.

Per quelli che possono stare in piedi e/o camminare, calciare può essere motivante. Basta mettere il pallone davanti a loro e lasciarglielo calciare in avanti. È un ottimo esercizio per imparare a spostare il loro peso e a praticare le loro capacità di equilibrio.

Anche il lancio può essere molto divertente e può essere fatto sia da seduti che in piedi. Potete fornire loro un bersaglio a cui sparare, come una scatola, una piscina per bambini, un cesto della biancheria o semplicemente lasciarli lanciare a voi.

Ricordate: Non si tratta di precisione, ma di iniziare a imparare come lanciare o calciare in avanti.

4. Pop!!!

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Abilità della mano, isolamento delle dita, rafforzamento delle dita &Coordinazione occhio-mano	Tattile &sensi propriocettivi

Come giocare

Prendi semplicemente del pluriball e lascia che il tuo piccolo lo faccia scoppiare. Mi piace usare il pluriball grande perché lo rende più realizzabile per loro. Inoltre, se lo si attacca ad una superficie come un tavolo o una scatola di cartone, è più facile per loro farlo scoppiare. Se notate che questo è troppo facile per loro, potete aumentare il grado staccando il pluriball dalla superficie, poi lasciateglielo manipolare con le mani mentre cercano di farlo scoppiare.

5. A quattro zampe

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Forzamento di spalle, braccia, polsi e ginocchia & pianificazione motoria	sensi propriocettivi & tattili

Come giocare

So di avervi fornito molte idee che si concentrano sul rafforzamento delle gambe per aiutare la camminata. Tuttavia, voglio inserire qui un’attività di gattonamento. Questo perché anche se il vostro piccolo sta camminando, strisciare è ancora molto utile. Mentre gattona il tuo piccolo sta mettendo peso sulle mani, il che rafforza le spalle e le braccia. Questo è importante quando si completa qualsiasi attività motoria fine.

Come camminare è davvero eccitante per loro, ora è necessario trovare modi per rendere il gattonamento altrettanto eccitante. Alcune idee includono strisciare attraverso una varietà di tunnel diversi. Questi possono includere un tunnel comprato in un negozio o uno fatto con un lenzuolo che è stato drappeggiato su due sedie o potete crearne uno con scatole di cartone che hanno porte di tunnel ritagliate in esse. Si può anche provare a giocare a rincorrersi con loro mentre gattonano. Qualsiasi cosa va bene, basta che gattonino sulle mani e sulle ginocchia.

6. Divertimento con gli scovolini

Questa è una grande attività per far iniziare il tuo piccolo alla coordinazione bilaterale. Questa è la capacità di controllare entrambi i lati del corpo in modo controllato. Un esempio è la capacità di stabilizzare un oggetto con una mano ed eseguire un’azione separata con la seconda mano. Questo può essere osservato mentre si taglia, si scrive, si mangia ecc.

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Integrazione bilaterale &Coordinazione occhio mano	Tattile &sensi visivi

Come giocare

Lo scopo principale di questa attività è quello di far coordinare le due mani al tuo piccolo. Include principalmente l’estrazione degli scovolini dai fori di uno scolapasta. Vogliamo incoraggiarli a tenere lo scolapasta con una mano e tirare fuori gli scovolini con l’altra. Il modo migliore per farlo è infilare uno scovolino in due fori. Questo assicura che se non tengono lo scolapasta, non saranno in grado di tirarlo fuori.

Il tuo piccolo potrebbe anche cercare di rimetterlo nel buco. Questo è fantastico, ma non aspettatevi ancora la precisione perché è abbastanza impegnativo per questa età.

7. Paper plate shaker

Competenze sviluppate	Sensi mirati
Competenze manuali inclusa la manipolazione di uno strumento di scrittura, comprensione dei concetti (forte & silenzioso)	Sensi uditivi & tattili

Come giocare

Per questa attività farai la maggior parte del lavoro strutturale.

Attrezzatura necessaria: 2 piatti di carta bianca, fagioli secchi, spillatrice, pastelli o pennarelli a punti.

1. Lascia che il tuo piccolo decori i piatti. Lasciateli scarabocchiare su tutti e due i piatti. L’obiettivo è divertirsi e fargli prendere confidenza con uno strumento di scrittura. Puoi anche incoraggiarlo a dipingere dei punti con i pennarelli.
2. Una volta completata la decorazione, metti dei fagioli secchi su uno dei piatti. Poi copritelo con il secondo piatto decorato e pinzatelo tutto intorno. Assicurati che non ci siano grandi spazi vuoti in cui i fagioli possano cadere.
3. Il tuo shaker di piatti di carta è ora decorato e assemblato. Ora è il momento di riconsegnarlo al tuo piccolo in modo che possa scuoterlo tutto intorno.
4. Puoi anche iniziare a introdurre i concetti di “tranquillo” e “rumoroso” mentre tu e loro scuotete il piatto dolcemente e poi rumorosamente.

8. Su, giù e intorno

Capacità sviluppate	Sensi mirati
Sensibilità del corpo consapevolezza	Senso vestibolare

Come giocare

Questa è una raccolta di alcune attività che si concentrano sulla stimolazione del senso vestibolare. Questo è importante perché il senso vestibolare promuove la consapevolezza del corpo e gli permette di sapere come il loro corpo si sta muovendo.

Puoi fare attività vestibolari ovunque. Potete farle a casa vostra, in giardino o in un parco giochi.

Alcuni esempi includono:

• Swinging
• Scendendo da uno scivolo
• Sollevandoli
• Tendendo la testa verso il basso
• Sbalzando su una grande palla. Si può cambiare il tempo da veloce a lento. Farli rimbalzare su & giù o farli ondeggiare da un lato all’altro.
• Mentre sono in braccio, muovendoli in una direzione e poi nell’altra.

9. Dentro e fuori

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Capacità manuali, coordinazione occhio-mano & relazioni spaziali (comprensione di come gli oggetti si relazionano tra loro e con lo spazio intorno a loro)	Sensi visivi& tattili

Come giocare

E’ ora di spostare le attività di scarico e raccolta al livello successivo. Ora vogliamo che il tuo piccolo cominci a pensare a posizionare correttamente gli oggetti per incastrarli insieme. Questo gli permetterà di mettere gli oggetti in contenitori più stretti.

Prima di tutto, raccogliete numerosi contenitori di varie dimensioni e forme. Cerca di includere anche aperture più strette.

Poi, incoraggia il tuo piccolo a mettere gli oggetti nei contenitori. Questi possono includere cannucce, scovolini che sono stati tagliati in pezzi più piccoli, agitatori di cocktail ecc.

Infine, il tuo piccolo dovrà capire come recuperare quegli oggetti girandoli di proposito al contrario.

10. Percorso ad ostacoli

Abilità sviluppate	Sensi mirati
Equilibrio, pianificazione motoria (capacità di concettualizzare, pianificare ed eseguire un compito non familiare), consapevolezza del corpo, coordinazione bilaterale, forza delle mani e delle spalle, forza del nucleo, controllo del tronco &abilità visiva	Propriocezione, vestibolare, tattile a& sensi visivi

Come giocare

Lavoriamo sul controllo motorio del tuo piccolo. I percorsi ad ostacoli possono essere molto divertenti. A questa età può includere una serie di attività motorie che sono guidate da voi. L’obiettivo di questo percorso ad ostacoli è davvero quello di rafforzare i loro corpi in modo che abbiano un migliore controllo motorio quando si tratta di diverse transizioni. Vorremmo vedere movimenti più fluidi quando si tratta di transizioni da seduto a in piedi e da in piedi a seduto. Vedere un migliore equilibrio quando si inginocchiano e camminano.

Ecco un esempio di percorso ad ostacoli che potete usare.

• Tunnel: Fate strisciare il vostro piccolo attraverso un tunnel e raccogliete grandi pom pom disposti al suo interno.
• Appiccichiamo: Dopo essere usciti dal tunnel con i pom pom, il vostro piccolo può attaccarli su una striscia di velcro attaccata al muro o su un pezzo di carta a contatto con un lato appiccicoso attaccato al muro. Puoi fare questo abbastanza in alto in modo che abbiano bisogno di stare in piedi o abbastanza in basso in modo che possano sedersi o accovacciarsi per completare il compito.
• Slittino: Fai sedere il tuo piccolo su un asciugamano o un sacco a pelo. Poi potete farli scivolare in giro per la stanza. Possono sedersi o sdraiarsi durante questa attività.
• Far rotolare la palla: Fai inginocchiare il tuo piccolo davanti a una scatola di cartone o a un tavolo basso e fai rotolare una palla. La palla può essere fatta rotolare verso di voi o può finire in un cesto di biancheria o in una scatola.

Come vedete ho cercato di includere attività che includono la posa, la seduta, il gattonamento, l’inginocchiarsi, l’alzarsi e il camminare. Potete ripetere queste attività numerose volte o aggiungere le vostre. Praticare tutte queste transizioni motorie li aiuterà a diventare più forti e sicuri di sé.

Sommario

Ci siamo. Le mie 10 migliori attività sensoriali per il vostro bambino di 13 mesi. Queste sono destinate a suscitare altre idee. Fatemi sapere quali attività avete provato nella sezione commenti qui sotto.

Ricordate: Ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo. Se il vostro bambino non è pronto o non è interessato alle attività di questo mese, riprovate tra qualche settimana.

~ Urszula

Disclaimer: Le attività in questo blog sono destinate al gioco sensoriale. Non sostituiscono il trattamento di bambini con Disturbo da Elaborazione Sensoriale, non sono consigli medici e non dovrebbero essere usati al posto delle cure di un medico o di un altro professionista sanitario qualificato. Queste attività dovrebbero essere facilitate e supervisionate da un adulto. Tutte le attività devono essere eseguite a proprio rischio e in nessun caso Sensory Lifestyle sarà responsabile di eventuali danni.

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