1歳半の子どもの語彙力と理解力、指示に従う能力は、親を驚かせることがあります。 もう小さな乳幼児ではなく、自信に満ちた幼児へと移行しているのです。 このような重要な変化をよく理解し、お子さまの語彙の発達をどのように手助けしたらよいかを考えてみましょう。 まもなく、好奇心旺盛で質問が尽きない幼児と対面することになるでしょう。 しかし、そうなる前に、彼女のコミュニケーションのレベルを理解し、それをさらに発展させる手助けをする必要があります。
幼児の語彙とコミュニケーション能力の解読
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She Can Utter a few Words:
この年齢で、子供は約5~20語を話すことができるようになりました。 ママ “のようないくつかの排他的かもしれませんが、彼女は、グループのために単語を使用する傾向を示す可能性があります。 たとえば、あなた以外の人はみんな「パパ」「パパ」になります。 また、ある物事を表す言葉を自分で作り、それを別の物事にも使うようになるかもしれません。 18ヶ月になると、「私の」「彼の」といった代名詞をいくつか言えるようになり、物を指差して「これ」と言うこともあります。 また、「上」「下」「小さい」「大きい」という概念も理解できるようになります。
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She Can Recognise Words:
1 歳半の子どもがいくつの言葉を発するべきかという厳密な数値はありません。 しかし、毎日1~2個の新しい単語を追加することができます。 まだ覚えていない単語が200もある場合もあります。 空」「草」「車」「ジュース」「水」「食べ物」……などと言うと、子どもから返事が返ってくる可能性が高いです。
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指示や質問を理解できる:
幼児はたくさんの単語を認識できますが、毎日、あるいは頻繁に使用するものを本当に理解しています。 この段階では、彼女はまた、「あなたの部屋からボールを取得する」、「私たちはベッドに行こう」、「あなたはもっと欲しいですか?”のような指示を理解することができます。 さらに質問をしたり、指示を出したりすることで、語彙やコミュニケーション能力が発達します。
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She Can Speak Short Sentences:
文法の発達もこの時期に始まり、幼児は完全で複雑な文は話せませんが、「I want to play」に対する「Want play」などバラバラな文やフレーズを耳にするかも知れません。 また、音調も変化し、何かを要求しているのか、単に話そうとしているのかを理解できるようになります。 また、この年齢の子どもは、物を指差して、聞き慣れた言葉を口にすることもあります。 この時期には、文章を作るのを手伝って、よりよく学べるようにしなければなりません。
あなたの幼児がこの興味深い段階を通過するとき、彼女は彼女の仲間よりも早くも遅くも成長する可能性があります。 彼女は発達遅延の顕著な兆候を表示しない限り、心配する必要はありません。 1歳半のお子さんが、上に挙げた4つのポイントのうち2つしかできていなくても、心配することはありません。 指導を続ければ、あとはすぐに覚えます。