The Creative Initiatives in Teacher Education (CITE) は、モンゴメリー郡公立学校（MCPS）、メリーランド大学カレッジパーク校（UMD）、メリーランド州教育省による共同大学院レベルの教師養成プログラムです。 このプログラムを修了すると、教育学修士号が取得でき、メリーランド州の1年生から6年生までの教員免許を取得することができます。 また、特殊教育や英語学習者のための指導に重点を置いています。
2年間のCITEプログラムは毎年春に始まり、6学期にわたるコースワークで構成されており、夜間には対面授業とオンライン授業のブレンド学習モデルになっています。 参加者は、MCPSでパートタイムのサポートスタッフとして働いている間に、MCPSの小学校で1日2時間の教室ベースのインターンシップに従事します。 プログラムの2年目には、集中型インターンシップの教育実習に参加します。 CITEは、小学校の高度に機能するチームのように、メンバーが互いにサポートと専門的な開発を頼りにする、多様で協力的な専門的学習コミュニティの一員となれるようなコホートプログラムとして設計されています。
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プログラムの構造
UMCPのすべての教員養成プログラムと同様、CITEは研究に基づく探求を通して、多元的な社会のために反射的な実践家を養成します。 CITEプログラムで教員を目指すインターン生は、内省的であること、教育スキルの幅広いレパートリーを開発すること、教室での文化的能力の応用を確立すること、そして健全な理論と研究に基づいて教育実践を行うことを学びます。 プログラムの構成は、カリキュラム、学習者、教科、教育学、社会的背景、教育目標と評価という6つの知識領域に基づいて構築されています。
これらの領域において、CITEは以下の原則を組み込んでいます。 知識、探究、解釈
Key Program Components
- Industrial Pareducators, Support Staff, and other professionals interested in classroom
teaching.Of America. - 多文化コミュニティにおける専門的成長の機会
- UMCPとMCPSの教員による指導
- 生徒のニーズに合わせた特別教育またはTESOL教育に焦点を当てた指導
- マスター教員による協力的なサポート
- UMCPの教員による指導。 学校側の管理職、UMCPの教員
- 他のCITE参加者とのコホート体験への参加
- モンゴメリー郡公立学校での教育経験
よくある質問