Concordia University Chicago’s ESL endorsement ontwikkelt leraren als leiders in hun individuele klaslokalen, scholen, districten en in de bredere wereldgemeenschap.
Dit programma bereikt een evenwicht tussen de praktische, alledaagse behoeften van leraren in de klas en de kritische denk- en besluitvormingsvaardigheden die nodig zijn voor kandidaten om zich te ontwikkelen als competente lerarenleiders. Het cultiveert een gevoel van verantwoordelijkheid ten opzichte van en biedt de nodige instrumenten voor effectieve leraar advocacy.
Graduates zijn toegerust om zowel te voorzien en uit te voeren educatieve verandering voor taalleerlingen in het hele land en daarbuiten. Het programma ontwikkelt leraren met de integriteit om het leren van alle studenten actief te respecteren, geschikte curriculummethodologieën over de verschillende inhoudsgebieden te integreren, en zich in te zetten voor beleidsaanbevelingen en belangenbehartiging voor hun gemeenschappen.
Dit programma bereidt opvoeders voor om effectief te zijn in het bevorderen van het leren en de ontwikkeling van studenten bij het verwerven van Engels als een nieuwe taal.
Het is ontworpen om kandidaten te helpen:
- Bevorderen van het succes van alle studenten door het ontwikkelen en implementeren van een gedeelde visie op leren en de programma’s die dit leren ondersteunen.
- Ontwikkelen van basisvaardigheden in het beheer van de klas, operaties, en middelen voor een veilige, efficiënte en effectieve leeromgeving.
- Samenwerken met personeel, bestuur, leerlingen, gezinnen en leden van de gemeenschap in antwoord op uiteenlopende onderwijs- en gemeenschapsbelangen en -behoeften, en mobiliseren van gemeenschapsmiddelen.
- Demonstreer integriteit, eerlijkheid en ethisch gedrag om te helpen bij de ontwikkeling van een zorgzame en morele schoolgemeenschap.
- Analyseren van en reageren op de grotere politieke, sociale, economische, juridische en culturele contexten.
- Bieden op onderzoek gebaseerde instructie die het effectieve gebruik van technologie, aandacht voor speciale behoeften populaties, ESL geletterdheid, en taalontwikkeling omvat.
Programmadoelstellingen
CUC biedt een gelede programma van postdoctorale cursussen in de ESL endorsement programma en een Master of Arts in Curriculum en Instructie met ESL endorsement. Het ESL endorsement programma is ontworpen om afgestudeerden voor te bereiden om te werken met cultureel en linguïstisch diverse leerlingen in de PK-12 klas. Het cursuswerk is gericht op taalpedagogie en onderzoek naar tweede taalverwerving. Dit programma heeft tot doel zowel theoretische als praktische kennis over het onderwijzen en leren van Engels uit te breiden om tegemoet te komen aan de behoeften van leraren in diverse contexten, en is een nationaal erkend programma.
Studenten zullen:
- kennis hebben van de psychologische, sociaal-culturele en linguïstische factoren die taalverwerving beïnvloeden;
- een multicultureel perspectief ontwikkelen dat mogelijkheden voor belangenbehartiging zoekt; en
- competenties opbouwen in theorie en praxis voor het werken met Engelse taalleerders.
Program Requirements
- Persoonlijke verklaring van 300-500 woorden die uw interesse in het programma beschrijft, eerdere ervaring in TESOL of gerelateerd veld, en professionele doelen voor het nastreven van de ESL aantekening
- Bachelordiploma van een geaccrediteerde instelling
- Geldige onderwijsbevoegdheid
- Voltooiing van 18 credit-uren (zes cursussen)
- Master’s Capstone ervaring
Studiegebieden – 18 credit-uren
- FPR 6300 Grondslagen van tweetalig en bicultureel onderwijs
- EDU 6610 Taal- en linguïstiek
- EDU 6620 Docent Engels als tweede taal
- EDU 6630 Methoden en materialen voor onderwijs aan leerlingen met beperkte Engelse vaardigheden
- EDU 6027 Beoordeling van tweetalige leerlingen
- FPR 6350 Interculturele studies voor onderwijs aan leerlingen met beperkte Engelse vaardigheden
- FPR 6350Cultural Studies for Teaching Limited English Proficient Students
Is het ESL Endorsement Program iets voor u?
Het ESL endorsement (alleen) programma is een non-degree programma, dat leidt tot een Illinois endorsement in ESL. Als u wilt een Master’s degree en uw ESL endorsement op hetzelfde moment te voltooien, kunt u zich aanmelden voor de Master of Arts-Curriculum en Instructie met ESL endorsement programma of de Master of Arts in ESL programma. Omdat de ESL aantekening (alleen) programma is non-degree, studenten die zijn ingeschreven in dit programma komen niet in aanmerking voor financiële hulp.
Accreditatie en Afstemming: National Recognition
Concordia-Chicago’s onderwijsprogramma’s ontvingen hun eerste erkenning door NCATE in 1962 en de colleges waarin ze zijn ondergebracht zijn sinds die tijd voortdurend geaccrediteerd. De erkenning is een zeer gewilde onderscheiding van uitmuntendheid verleend aan een select aantal programma’s in het hele land die voldoen aan de hoogste en meest strenge normen van de nationale accreditatie-instantie voor de voorbereiding van educatieve leiders.
De ESL endorsement programma is afgestemd op TESOL standards.