Frederic Bartlett

Assessment | Biopsychology | Comparative |Cognitive | Developmental | Language | Individual differences |Personality | Philosophy | Social |
Methods | Statistics |Clinical | Educational | Industrial |Professional items |World psychology |

Professional Psychology:Debating Chamber – Psychology Journals – Psychologists

Sir Frederic Charles Bartlett (1886-1969) was een Brits psycholoog en de eerste professor in de experimentele psychologie aan de Universiteit van Cambridge. Hij was een van de voorlopers van de cognitieve psychologie. Hoewel Bartlett zijn eigen werk op het gebied van de cognitieve psychologie, met name het herinneren, beschouwde als een studie in de sociale psychologie, hebben recente ontwikkelingen zijn concepten geïndividualiseerd.

Opleiding

Hij studeerde oorspronkelijk af aan de Universiteit van Londen met een MA in Sociologie en Ethiek, voordat hij naar St John’s College, Cambridge ging waar hij afstudeerde in Moraalwetenschappen.

Carrière

Hij werd in 1922 benoemd tot Reader en Directeur van het Cambridge Psychological Laboratory. In 1931 werd hij benoemd op de nieuwe leerstoel Experimentele Psychologie, die hij bekleedde tot zijn pensionering in 1951.

Met Kenneth Craik was hij verantwoordelijk voor het opzetten van de Medical Research Council’s Applied Psychology Research Unit (APU) in Cambridge in 1944, en werd directeur van de eenheid na Craik’s vroege dood in 1945.Hij was een van de voorlopers van de cognitieve psychologie.

Een van zijn beroemdste studies ging over de cognitieve en sociale processen van het herinneren. Hij haalde een reeks korte fabels op (de bekendste was de Indiaanse fabel genaamd The War of the Ghosts), die elk bestonden uit een opeenvolging van gebeurtenissen die ogenschijnlijk logisch waren, maar subtiel onlogisch, en er waren verscheidene discrete non-sequiturs. Hij vertelde dit verhaal aan de proefpersonen en vroeg hen dan later (soms veel later) zich er zoveel mogelijk van te herinneren. Hij ontdekte dat de meeste mensen het uiterst moeilijk vonden om zich het verhaal precies te herinneren, zelfs na herhaalde lezing, en veronderstelde dat, waar de elementen van het verhaal niet pasten in de schema’s van de luisteraar, deze elementen werden weggelaten uit de herinnering, of omgezet in meer bekende vormen.

Eerbewijzen

Hij werd in 1932 verkozen tot Fellow of the Royal Society (een zeldzame onderscheiding voor een psycholoog), en in 1948 geridderd voor zijn diensten aan de Royal Air Force, op grond van zijn werk in de toegepaste psychologie in oorlogstijd. In 1958 werd hij verkozen tot buitenlands erelid van de American Academy of Arts and Sciences. In 1948 werd Bartlett uitgenodigd om de Royal Institution Christmas Lecture over The Mind at Work and Play te houden. De U.K. Ergonomics Society reikt een Bartlett medaille uit ter ere van hem, en de Experimental Psychology Society houdt jaarlijks een Bartlett Lecture.

Publicaties

(data zijn niet noodzakelijk die van de oorspronkelijke publicatie)

• Remembering (Cambridge University Press, Cambridge, 1932)
• Thinking (Basic Books, New York, 1958)
• Het probleem van lawaai (Cambridge University Press, Cambridge, 1934)
• Oefeningen in logica (Clive, Londen, 1922)
• The mind at work and play (Allen and Unwin, Londen, 1951)
• Psychologie en de soldaat (Cambridge University Press, Cambridge, 1927)
• Politieke propaganda (Cambridge University Press, Cambridge, 1940)
• Psychologie en primitieve cultuur (Cambridge University Press, Cambridge, 1923)
• Religie als ervaring, geloof, actie (Cumberledge, Londen, 1950)

• Geschiedenis van de eenheid Toegepaste Psychologie
• Sir Frederic Bartlett Archief

Verdere lectuur

Ahlberg. S. W. and Sharps, M. J. (2002) Bartlett revisited: reconfiguration of long-term memory in young and older adults, The Journal of Genetic Psychology, 2002, 163(2), 211-18.

de:Frederic Charles Bartlettfr:Frederic Charles Bartlettis:Frederick Bartlett

{{enWP|Sir Frederic Bartlett