- Share
- Tweet
- Pin
Als je een kleuterleidster bent (of eigenlijk, elke leerkracht van de lagere school), dan maakt Calendar Time waarschijnlijk deel uit van uw dagelijkse schema. Door een eenvoudige kalenderroutine in je dag op te nemen, leren leerlingen de basisbegrippen van tijd begrijpen. Het probleem? Het wordt een herhaling. Vandaag deel ik een eenvoudige routine die je het hele jaar door kunt doen, PLUS tips om het boeiend en interactief te houden voor je kleintjes.
Begin met een liedje
We beginnen onze kalendertijd altijd met het liedje voor de dagen van de week. *Tip voor de leerkracht: laat de leerlingen opstaan. Bedenk heel eenvoudige bewegingen om tijdens het liedje te doen (armen naar opzij voor elke dag van de week; in de handen klappen; enz.) Er bestaan zoveel versies! Hier zijn een paar links naar fantastische liedjes over de dagen van de week op youtube:
- Days of the Week door Super Simple Songs
- Today is Sunday door Dr. Jean
- Days of the Week / Adams Family Theme door Dr. Jean
Yesterday was… Today is… Tomorrow will be…
Na de warming-up met een liedje, gebruik je de kalender in de klas om deze belangrijke kalendervaardigheden door te nemen:
- Gisteren – Met behulp van de kalender, zoek vandaag en signaleer terugspringen naar gisteren. Ik maak dit graag dramatisch, om hen te helpen herinneren dat gisteren voor vandaag kwam. We praten over hoe we de dag van gisteren op de kalender kunnen vinden en iets wat we gisteren hebben gedaan, om hen te helpen het verband te leggen en het te begrijpen.
- Vandaag – Gebruik nu de kalender om te vertellen welke dag het vandaag is. In deze tijd kunt u praten over iets wat u overdag gaat doen.
- Morgen – Gebruik de kalender om uit te vinden welke dag het morgen is. Leg een verband door iets te bespreken wat de leerlingen morgen gaan doen.
*Tip voor de leerkracht: Laat de leerlingen de zinsconstructies “Gisteren was het __; Vandaag is het ___; Morgen zal het __ zijn” gebruiken om hen te helpen de verleden, tegenwoordige en toekomende tijden te ontwikkelen.
Liedje over de maanden van het jaar
Tijd om op te staan en weer in beweging te komen! Zoals u weet, hebben kleuters veel kleine bewegingspauzes nodig (en daar houden ze van). We staan op voor nog een liedje. Ik heb dit een liedje voor de maanden van het jaar gemaakt, maar je kunt het op sommige dagen ook afwisselen! Gewoon opstaan en in beweging komen. Hier zijn een paar leuke liedjes die je in deze tijd zou kunnen doen:
- 12 Maanden van het Jaar door Jack Hartmann
- 12 Maanden van het Jaar door The Learning Station
- Macarena Maanden door Dr. Jean
- 4 Seizoenen Lied door Jack Hartmann
Weer
Tijd om over het weer te praten! We hebben een “Meteoroloog” als klassenbaan. Deze leerling controleert het weer buiten en brengt er verslag van uit door het in een klassenweergrafiek te zetten.
Dagen op school
Tijdens dit deel van de kalendertijd tellen we het aantal dagen dat we op school zijn geweest met behulp van een tienkadergrafiek. Aan het begin van het jaar tellen we met enen, maar naarmate het jaar vordert gaan we over op tellen met tientallen.
Wiskundevaardigheid(en)
Kies een wiskundevaardigheid (of -vaardigheden) om in deze periode te herhalen/oefenen. De mogelijkheden om wiskundevaardigheden te oefenen zijn werkelijk eindeloos! Hier zijn een paar ideeën:
- getalidentificatie
- subiteren – toon een tienkader gevuld met een bepaald aantal stippen, leerlingen moeten het aantal noemen
- muntidentificatie
- mysteriegetal – bedek een getal op een honderdtallenkaart; leerlingen moeten uitzoeken welk getal gedekt is
- tellen tot 20; 30; 50; 100 ….
Een paar andere tips en ideeën…
- Maak het nog interactiever door de leerlingen een droogkrijtstift en een whiteboard te geven
- Begin of volg uw agendatijd op met Ochtendvergadering. Ik geef er de voorkeur aan de dag te beginnen met Ochtendvergadering en dat deel van onze agenda-tijd af te sluiten met kalender.
Kalender voor de klas nodig?
Ik hoop dat dit u helpt bij het maken van een kalendertijdroutine waar u en uw leerlingen van houden!
