De Creative Initiatives in Teacher Education (CITE) is een samenwerkingsprogramma op graduate-niveau voor lerarenvoorbereiding tussen Montgomery County Public Schools (MCPS), de Universiteit van Maryland, College Park (UMD) en het Maryland State Department of Education. Succesvolle afronding resulteert in een Master of Education (M.Ed.) graad en het in aanmerking komen voor een Maryland onderwijscertificaat in de rangen 1 tot en met 6. Kandidaten krijgen ook de nadruk op instructie voor speciaal onderwijs of Engelse taalleerders.
Het 2-jarige CITE-programma begint elk voorjaar en bestaat uit cursuswerk over 6 semesters, met een blended learning-model van face-to-face en online instructie in de avonduren. Deelnemers zijn bezig met een 2 uur per dag klassikale stage in een MCPS basisschool binnen hun huidige dienstverband als parttime ondersteunend personeel met MCPS. In het tweede jaar van het programma nemen de stagiaires deel aan een uitgebreid Intensive Internship teaching practicum. CITE is ontworpen als een cohort programma dat leden in staat stelt om deel uit te maken van een diverse samenwerkende professionele leergemeenschap die op elkaar vertrouwen voor ondersteuning en professionele ontwikkeling, zoals dat het geval is bij een goed functionerend team op een basisschool.
Klik op de afbeelding om de presentatie te bekijken.
Program Structure
Zoals alle lerarenvoorbereidingsprogramma’s van het UMCP bereidt CITE reflectieve beroepsbeoefenaars voor op een pluralistische samenleving door middel van op onderzoek gebaseerd onderzoek. Stagiaires die zich voorbereiden op het leraarschap in het CITE programma leren reflectief te zijn, een breed repertoire aan onderwijsvaardigheden te ontwikkelen, culturele vaardigheid toe te passen in de klas, en hun onderwijspraktijk te baseren op gedegen theorie en onderzoek. De structuur van het programma is gebaseerd op zes kennisgebieden: curriculum, leerlingen, leerstof, pedagogie, sociale context, en onderwijsdoelen en assessment.
In deze gebieden omvat CITE de volgende principes:
- Multiculturele Filosofie en Onderwijs
- Hogere Denkvaardigheden
- Onderzoek: Kennis, Onderzoek en Interpretatie
- Reflectie
- High Leverage Teaching Practices
- Team Building and Rapport with Others
Key Program Components
- Inclusie van paraeducators, ondersteunend personeel, en andere professionals die geïnteresseerd zijn in
onderwijs in de klas. - Kansen voor professionele groei in een multiculturele gemeenschap
- Instructie gegeven door faculteit van UMCP en MCPS
- Gerichte instructie op speciaal onderwijs of TESOL-onderwijs om te voldoen aan de behoeften van studenten
- Samenwerkingsondersteuning van een meester-leraar, schoolleiding, en UMCP-faculteit
- Deelname aan een cohort-ervaring met andere CITE-deelnemers
- Ervaring in lesgeven met Montgomery County Public Schools
Veel gestelde vragen