Como os professores podem apoiar o treinamento do Potty na pré-escola

Eu concordo com o seu posto! O treinamento em banheiro é um processo delicado para crianças que requerem paciência, confiança e compreensão. Em nossa cultura, temos vindo a ver muita pressão em torno do treinamento de banheiro e o processo se tornou muito apressado. A Clínica Mayo enfatiza a idéia de que o treinamento no vaso sanitário só deve acontecer quando a criança estiver pronta. Às vezes isso acontece por volta dos 2 ou 2 anos e meio de idade, mas outras vezes, pode acontecer mais tarde que isso. A higiene pessoal tem sido uma fonte de ansiedade durante muitos, muitos anos. De acordo com o The Atlantic, o treinamento em toalete tem sido usado pelos governos como um meio de criar idéias e gostar de pensar. Quando os soviéticos controlavam a Alemanha Oriental, as pré-escolas soviéticas obrigavam todas as crianças a usar o banheiro ao mesmo tempo em “banquinhos”. Em momentos específicos do dia, as crianças sentavam-se todas ao mesmo tempo, aliviando-se e permanecendo sentadas juntas até que todos tivessem terminado. Esta era uma tática usada pelos soviéticos até 1989 para forçar a submissão à autoridade e ao pensamento de grupo. Muitos têm argumentado que essa tática causou danos psicológicos irreversíveis às crianças e lhes retirou a capacidade de pensar por si mesmos como indivíduos. Em algumas partes da China, uma antiga prática de treinamento de banheiro ainda é usada chamada de “treinamento de eliminação” ou “comunicação de eliminação”. De acordo com o Monitor da Ciência Cristã, a prática encoraja bebês e crianças a usar o banheiro sob demanda enquanto um cuidador está fazendo assobios ou ruídos de empurrões. Eventualmente, o bebé aprende o taco para “ir” no taco e fica sem fraldas. Estas crianças usam frequentemente calças de fundo rachado chamadas kaidangku sem fralda para tornar a defecação no local mais viável. Johanna Garton, um americano que tinha passado algum tempo vivendo na China, adotou duas crianças com seu marido da China. Uma de suas crianças, filha Eden, foi levantada no foster care por uma família que praticou a aproximação do treinamento da eliminação. Para manter a consistência em um grande momento de mudança, Johanna e seu marido decidiram continuar com o treinamento de eliminação. No início foi um grande desafio para eles, mas agora eles o recomendam muito bem. “Ninguém chegou perto de considerar isso”, diz ela. “É 10 por cento fora desse modo de pensar ocidental”. Nós™ve fomos brainwashed pelas companhias do diaper” com seus esforços do marketing, acrescenta ela.
Eu acredito que muitas das práticas americanas do toileting cai dentro entre os dois destes exemplos. Um artigo de Parenting Today chamado treinamento de Potty: 7 dicas de peritos de professores da creche hilights muitas das diferenças entre os pais -COPY19 e as abordagens dos professores -COPY19 para ensinar o treinamento do banheiro das crianças. A maior tendência dentro dos seus conselhos é entrar em contacto uns com os outros e comunicar o que está a funcionar e o que não está a funcionar. Muitas crianças experimentam diferenças na escola do que em casa, como pressão social, exemplos de pares, diferentes banheiros ou acomodações e diferentes sistemas de recompensa. Enquanto as escolas normalmente têm muito menos espaço de manobra que muitas famílias, é vital que elas entendam como os pais estão se aproximando do banheiro e como eles preferem que o processo seja abordado.

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