North American Pet Pig Association

Manual de Treinamento Animal Parte 1
Pelos Encontros com Golfinhos
Edited by NAPPA

Dolphin Encounters generosamente forneceu ao NAPPA seu “Animal Training Manual” profissional para ser revisado para o treinamento do Porco Potbellied. Editamos este manual para ser aplicado no treinamento dos nossos porcos de estimação. A NAPPA deseja expressar nosso apreço aos Encontros de Golfinhos e sua generosa doação. Animal Training Manual

Edited by
The North American Potbellied Pig Association

“O seguinte manual foi escrito para lhe fornecer as ferramentas de treinamento, aquelas regras fundamentais que criam nossa relação com os animais. Essas ferramentas ou idéias são baseadas em estudos de psicologia e muitas gerações de treinadores experientes que aplicam essas idéias. Para utilizá-las, você deve primeiro entender a função de cada ferramenta e como ela se relaciona com as outras.

Apenas quando você constrói uma casa, há muitas maneiras de fazê-lo e chegar ao resultado desejado. Caberá a você usar essas ferramentas para construir comportamentos e relacionamentos com seu porco potbellied. Você precisará observar, ouvir e provar a si mesmo ao seu porco.

Como você aplica bem estas idéias ao seu porco de estimação irá determinar a força de seus comportamentos e o valor de suas habilidades como treinador.

Uma introdução ao treinamento

No mundo do treinamento animal, qualquer coisa que você faça, qualquer ação, é chamada de comportamento e a maneira particular como um comportamento deve ser realizado é conhecida como o critério. Se nos sentarmos e esperarmos que os animais ofereçam comportamentos (ações) e os recompensemos, podemos esperar bastante tempo. Provavelmente também teríamos uma série de comportamentos (ações) indesejados, como ignorar o treinador, fugir, comportamentos sexuais ou agressivos. Além disso, capturar um comportamento (ação) como este não permite que um treinador “conserte” um comportamento (ação) se algum dos critérios (desempenho) for perdido. Em outras palavras, o que quer que você receba é o que você recebe. Neste tipo de treinamento, o animal é o líder e decide qual será o critério.

Em vez disso, se optarmos por moldar um comportamento (ação), podemos pedir ao seu porco um comportamento aprendido muito específico a qualquer momento. Primeiro planejamos o comportamento do objetivo e depois o dividimos em pequenos passos, com cada passo pequeno o suficiente para que seus porcos tenham sucesso, mas desafiando-os a progredir em direção ao objetivo final. Se o critério (desempenho) do comportamento (acção) fosse quebrar, o treinador só precisaria de voltar nos passos de treino para lembrar o seu porco do critério específico (desempenho) em questão. Neste tipo de treinamento, o treinador é um líder e guia seu porco para o critério (desempenho).

Você guiará seus porcos perguntando por comportamentos específicos (ações) que os porcos aprenderam. Nós não esperamos que os porcos ofereçam comportamentos. Em vez disso, nós escolhemos comportamentos (ações) que tornam suas interações divertidas e interessantes. Nós preparamos os animais para ter sucesso, conhecendo os critérios (desempenho) do comportamento (ação) e a história desse comportamento com o seu próprio porco. Para se preparar para o sucesso, você precisa colocar o porco na posição adequada antes de pedir por um comportamento. Embora a maioria dos comportamentos sejam terminados bastante rapidamente, você continuará a moldar os comportamentos do seu porco em cada sessão, todos os dias.

Você e seu porco têm uma lista de comportamentos (ações), conhecida como repertório, uma lista de comportamentos que ele/ela aprendeu e conhece os detalhes que definem esse comportamento. Tal como é para o seu porco, o seu repertório será baseado em performance. Uma vez que você tenha dominado uma habilidade ou comportamento, você passará para o próximo. Muito antes de começar a trabalhar com o seu porco, você deve primeiro aprender os fundamentos do treino. Você deve dominar a linguagem do treinamento animal (psicologia animal) para se comunicar bem com seu porco.

Você então provará o que sabe com a experiência prática com os comportamentos (ações) mais fundamentais dos cuidados com animais – os comportamentos de criação. Estes são comportamentos médicos que o ajudam a assegurar a saúde do seu porco todos os dias, permitindo-lhe examinar física e voluntariamente o seu porco e, em alguns casos, obter amostras médicas. Quando você tiver dominado estes comportamentos, e você provar diariamente que pode manter comportamentos de alta qualidade, identificar problemas e remodelar comportamentos, então você começará a treinar novos comportamentos.

Outrossim, este programa de treinamento desenvolverá suas habilidades como um treinador. A um nível mais subtil, irá desenvolver a confiança que irá precisar como pai de um porco de estimação e começar a relação que irá ter com o seu porco. O nosso objectivo é preparar-te para o sucesso. Cabe a você enfrentar esse desafio.

Os Fundamentos

Você precisa de quatro ferramentas fundamentais para ensinar um comportamento (ação) ao seu porco: um sinal, um alvo, uma ponte e uma recompensa. Estas ferramentas permitem-lhe descrever ao seu porco qual comportamento é desejado, quando o fazer, onde e como fazê-lo, e quando é correcto. Tanto quanto as palavras são linguagem para as pessoas, estas ferramentas permitem-lhe comunicar com o seu porco de uma forma clara e precisa.

Sinal

A primeira destas ferramentas – o sinal – é chamada de estímulo discriminatório ou SD. Especificamente para cada comportamento, os sinais permitem-lhe pedir ao seu porco para executar um determinado comportamento (acção) que o porco já tenha aprendido. Ao ensinar um novo comportamento ao seu porco, você também ensina o sinal com o comportamento (ação) dando o sinal cada vez antes de praticar o novo comportamento. Com o tempo, não só o seu porco aprende o novo comportamento, mas também associa o sinal com aquele comportamento (acção) em particular. Assim, você só precisa dar o sinal adequado para desencadear o comportamento ao invés de repetir todos os passos usados no treinamento desse comportamento.

Sinais são destinados a ser específicos; portanto você deve fazer todo o esforço para manter a consistência de cada sinal. Você não deve alterar os sinais. Você não só deve ser consistente ao dar um sinal, mas também deve haver consistência se houver outra pessoa envolvida no processo de treinamento com você. Diferenças sutis na forma como os treinadores movem suas mãos são esperadas, mas as especificidades do movimento de um sinal devem ser concisas.

Por exemplo, a maioria das pessoas fala inglês nos Estados Unidos. Geralmente, a forma como as palavras são pronunciadas e combinadas são consistentes, devido às regras delineadas na língua inglesa. No entanto, se o dialeto é muito diferente entre dois bairros ou cidades diferentes, as pessoas não conseguem se entender. A comunicação tem se quebrado porque os sinais têm variado. Os treinadores dependem de sinais manuais para se comunicarem com os animais e cada pessoa deve aderir a um sinal padrão para cada comportamento (ação) para que o porco possa entender cada um de nós. O movimento da sua mão deve ser o mesmo em tamanho, velocidade e forma como definido por si quando aprende cada sinal.

Cada movimento pode ser um sinal de mão, mas cada um deve ser único para cada comportamento (acção). Para tornar os movimentos da mão específicos, designamos as seguintes direcções: horizontal, vertical, e num ângulo de 45 graus tanto para cima como para baixo, esquerda e direita.

Quanto mais atenção prestar a estes ângulos básicos, mais atento estará o seu porco a cada sinal. Ser específico com os movimentos das mãos também lhe dá a flexibilidade de usar um sinal para diferentes comportamentos, distinguindo entre os comportamentos (ações) pela direção que o sinal é dado.

Os sinais podem ser movimentos corporais sutis ou exagerados. Alguns preferem sinais manuais que são quase indetectáveis dos movimentos normais do treinador. Outros preferem sinais dados dentro da seguinte estrutura: largura dos ombros, através dos quadris e até ao nível dos olhos. Esta orientação geral não só dá aos treinadores um quadro de referência para os seus sinais, mas também diz aos animais onde procurar os sinais. O excesso de movimentos apenas complica um sinal.

Em muitos casos, os sinais estão relacionados com a natureza do comportamento (ação) ao qual estão associados, tornando-os fáceis de lembrar. Por exemplo, o sinal de beijo é um ponto para a bochecha do treinador seguido de um ponto para a pessoa que supostamente deve beijar. Esse sinal refere-se ao ponto real onde o beijo deve ocorrer e o emparelha com a informação de quem deve ser beijado.

Em outros comportamentos, como um “venha aqui”, o sinal não está relacionado com o desenvolvimento do comportamento (ação) de forma alguma. Estes sinais são criações feitas por você para os comportamentos. Você pode entender como é importante tornar o sinal único para cada comportamento e não confundir esses sinais!

Resposta aos sinais depende da relação de você com seu porco e do histórico do comportamento (ação). Só porque o seu porco sabe que um sinal não significa que ele irá executar o comportamento desejado em qualquer lugar que lhe seja pedido ou para qualquer um que o peça. Por exemplo, vamos olhar para dois professores numa sala de aula e o resultado das suas acções como “treinadores”

Ms. Brown teve uma turma de alunos durante o ano e conhece-os bem. Ela sabe quando desafiá-los e como recompensá-los por comportamentos adequados. Ela também sabe exatamente o que ela quer alcançar com eles e os guia para esses objetivos enquanto ensina suas aulas todos os dias. As crianças respondem às suas orientações devido ao seu relacionamento e ao resultado positivo da sua aprendizagem.

O Sr. Clark entra como professor substituto. O que faz a maioria dos alunos quando um professor substituto assume o controle de uma aula pela primeira vez? Eles primeiro observam o professor por seus comportamentos e instruções (ou seja, sinais). Se o Sr. Clark passou algum tempo aprendendo sobre esta faixa etária específica de crianças (história), conhece o currículo onde eles pararam (comportamentos), e sabe como se afirmar como um líder para estes alunos, eles provavelmente seguirão suas instruções. Mas se ele vacilar e não tiver certeza do que esperar (critério), então os alunos desafiarão suas instruções e oferecerão cada vez menos.

Assim, não é apenas o sinal que faz um treinador. É todo o relacionamento e repertório de comportamentos (ações) que são experiências compartilhadas entre você e seu porco. Como um treinador, você deve praticar um sinal até se sentir confiante. Como líder, você deve conhecer os critérios (performance) que o seu porco deve cumprir para executar correctamente esse comportamento (acção) e mostrar a sua confiança ao seu porco e a si mesmo para cumprir os critérios (performance) quando você dá o sinal”

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