Reacções de Substituição e Eliminação são potencialmente os conceitos mais difíceis cobertos ao nível da Química Orgânica 1. Além de estudar os mecanismos de reação SN1 SN2 E1 e E2, você também tem que entender as semelhanças e diferenças para que você possa obter os produtos corretos para condições de reação específicas.
Fiz este questionário médio/tricky para ajudá-lo a praticar as reações e medir seu nível de compreensão.
Não está totalmente confiante ainda? Volte e reveja toda a minha série de vídeos de reacção SN1 SN2 E1 E2 e estude a folha de respostas antes de começar. Portanto, não tenha pressa ao passar pelas perguntas. Se você ficar preso basta visitar a página da série de vídeo (link acima) e assistir ao tutorial relacionado.
Download de soluções PDF postadas no final do questionário.
Problemas da prática de eliminação de substituição
Questão 1: Classifique os seguintes nucleófilos em ordem de aumento de força
Ajuda de alimentação? Veja os vídeos Nucleófilo vs Base da série
Questão 2: Organize as seguintes moléculas em ordem de aumentar a reatividade/ capacidade para uma reação de eliminação nãoimolecular. (E1)
Questão 3: Organize as seguintes moléculas de modo a aumentar a reactividade para sofrer uma reacção de substituição bimolecular (SN2)
Questão 4: Que direcção é favorecida em equilíbrio quando dissolvida numa solução de acetona? E o metanol?
Ajuda de alimentação? veja o vídeo sobre solventes na série
Prever o produto para cada uma das seguintes reacções. Certifique-se de mostrar estereoquímica quando apropriado. Certifique-se de rotular os produtos maiores/menores quando mais de um resultado for possível.
Question 5:
Question 6
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Questão 10
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Questão 11
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Questão 12
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Questão 13
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Questão 16
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Question 17
Question 18 Desenhar TODOS os haloalcanos iniciais possíveis que formariam este produto quando em processo de eliminação unimolecular.
Question 19: Mostrar como realizar a seguinte transformação. Você pode usar quaisquer reagentes e reagentes necessários
Question 20: Preveja o produto/s quando (2R,3S) 3-etil-2-iodohexano reagir com NaSCH3 em sulfóxido de dimetilo.
Question 21: Desenhe um mecanismo completo para a seguinte reação. Certifique-se de incluir todos os intermediários, cargas formais e empurrando setas.
Bonus Questão 22: Mostre como realizar a seguinte transformação. Dica: Preste atenção à orientação dos substitutos
Bonus Questão 23: Mostre o mecanismo completo para a seguinte transformação. Dica: É necessária mais de uma reação.
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