Der Sinn eines erzählenden Aufsatzes ist es, eine Geschichte zu erzählen, und der Sinn eines beschreibenden Aufsatzes ist es, etwas so zu beschreiben, dass der Leser es selbst „sehen“ kann. Das Schwierigste an einem erzählenden Aufsatz ist sein enger Fokus, während das Schwierigste an einem beschreibenden Aufsatz seine Organisation ist.
Häufig werden Schülerinnen und Schüler gebeten, einen erzählenden Aufsatz mit vielen Beschreibungen zu verfassen; daher wurden diese beiden Arten in einem Leitfaden zusammengefasst. Nehmen Sie aus dem Leitfaden, was Sie brauchen, und ignorieren Sie den Rest.
Dieser Leitfaden führt Sie durch die ersten Schritte und die Gliederung Ihres Aufsatzes und enthält genau die Informationen, die Sie für die Bearbeitung der Aufgabe benötigen. Für ausführlichere Informationen konsultieren Sie bitte Ihren Lehrer und die Kursunterlagen.
HINWEIS: Die hier angebotenen Ratschläge umfassen nur das Nötigste, um denjenigen zu helfen, die wenig Zeit haben oder nicht wissen, wie sie anfangen sollen. Wenn die hier gegebenen Informationen nicht mit denen Ihres Ausbilders übereinstimmen, befolgen Sie die Anweisungen Ihres Ausbilders. Er oder sie ist schließlich derjenige, der Ihre Arbeit benotet.