Să vă auziți copilul spunând primul cuvânt este un moment emoționant și un pas uriaș în dezvoltarea limbajului său expresiv.
Care vorbire a unui copil mic se dezvoltă într-un ritm diferit. Este normal ca un copil de 12 luni să spună mai multe cuvinte, în timp ce colegul său de 15 luni tocmai a spus primul său cuvânt. Un copil care urmează să împlinească 2 ani poate vorbi în propoziții în miniatură sau abia începe să pună două cuvinte împreună. Puteți consulta întotdeauna medicul pediatru sau un logoped pediatru dacă sunteți îngrijorat de vorbirea copilului dumneavoastră mic sau dacă observați oricare dintre aceste semnale de alarmă:
- Copilul dumneavoastră dobândește o nouă abilitate de vorbire, apoi o pierde.
- Copilul dumneavoastră a intrat bine în luna a 15-a și nu a rostit niciun cuvânt recognoscibil.
- La vârsta de 2 ani, copilul dumneavoastră nu începe să combine cuvinte.
Highlights:
- Care vorbire a fiecărui copil mic se dezvoltă într-un ritm diferit. Consultați medicul pediatru dacă aveți îngrijorări.
- Iată la ce să ne așteptăm de la copiii de 1 an:
- Lunile 12-16:
- Încep să apară primele cuvinte.
- Utilizați gesturi pentru a comunica.
- Imită cuvinte, inflexiuni și ton.
- Lunile 17-20:
- Spune 10-20 de cuvinte.
- Sunetele consonante sunt mai clare (p, b, t, k și g).
- Începe să combine 2-3 cuvinte.
- Lunile 21-24:
- Bălăcăreala scade și pronunția se îmbunătățește.
- Până la 24 de luni, vorbește 50 de cuvinte sau mai mult.
- Experimentează cu pronumele și face greșeli gramaticale comune. Aceste erori dispar de obicei până la vârsta de 4 ani.
Iată un instantaneu al modului în care evoluează de obicei vorbirea copiilor mici între lunile 12 și 24:
12-16 luni
Între 12 și 15 luni, apar primele cuvinte. Copilul dumneavoastră mic învață rapid că acest nou mod de a comunica este eficient, eficace și atrage multă atenție! Cu toate acestea, vocabularul său nu a ajuns din urmă cu entuziasmul și motivația sa de a vorbi, așa că poate deveni frustrat dacă încearcă să vă spună ceva, dar nu are cuvintele potrivite. Vestea bună este că are diverse gesturi în repertoriul ei de comunicare, care o ajută să se facă înțeleasă. O veți vedea cum începe să combine cuvintele și gesturile în această etapă, cum ar fi să spună „pa” în timp ce face cu mâna.
Imitația este o componentă primară a învățării, iar micuțul dvs. imită cuvintele pe care le aude, chiar dacă încă nu le poate pronunța sau înțelege sensul lor. În afară de cuvinte, ea copiază și inflexiunile. Ea poate ridica tonul vocii la sfârșitul unei întrebări, de exemplu. De asemenea, o auziți exersând intonația atunci când bolborosește, ceea ce în acest stadiu sună ca și cum ar avea o conversație completă într-o altă limbă!
Coordonarea buzelor, limbii și dinților pentru a produce sunete consonantice necesită timp pentru a se dezvolta, așa că faceți multă interpretare și traducere. S-ar putea să trebuiască să învățați că „at” înseamnă „pisică”, de exemplu.
17-20 de luni
În medie, copiii mici vorbesc 10-20 de cuvinte în această etapă și încă bâlbâie mult. Pe măsură ce abilitatea micuțului dvs. de a-și coordona buzele, limba și dinții se îmbunătățește, începe să emită mai multe sunete consonante (inclusiv p, b, t, k și g). Pentru a aprecia îndemânarea necesară pentru a forma aceste sunete, încercați să le pronunțați în timp ce acordați atenție modului în care limba atinge diferite părți ale gurii și dinților și observați diferența subtilă dintre a face un sunet „p” sau „b”.
A realizat până acum puterea cuvintelor și le spune cu putere: „Mama!” pentru a-ți atrage atenția, „Al meu!” pentru a-ți spune că nu este mulțumită că i-ai mutat ursulețul de pluș, sau „Nu!” când nu vrea să mănânce mazăre. De asemenea, începe să combine două (poate chiar trei) cuvinte împreună.
Deși discursul ei devine din ce în ce mai clar, zilele dumneavoastră de interpretare și traducere nu s-au terminat încă. În acest stadiu, ea poate folosi același cuvânt pentru mai multe lucruri similare, cum ar fi „wawa” când vorbește despre apă, lapte sau suc.
21-24 luni
De-a lungul acestei etape, pronunția și folosirea corectă a cuvintelor continuă să se îmbunătățească, iar bâlbâiala scade pe măsură ce micuțul dumneavoastră adaugă cuvinte noi și fraze scurte într-un ritm constant. Până la 24 de luni, majoritatea copiilor vorbesc 50 de cuvinte sau mai mult.
Este normal ca la această vârstă copiii să folosească o gramatică incorectă, cum ar fi să se refere la ei înșiși pe nume la persoana a treia. Ei experimentează folosirea pronumelor personale (eu, tu, el, ea etc.) și a pronumelor posesive (al meu, al tău, al lui, al ei etc.), dar acestea sunt încă concepte complexe pe care copilul dumneavoastră mic le va confunda frecvent. Gramatica se va îmbunătăți în mod constant odată cu memoria copilului dumneavoastră mic. De obicei, până la vârsta de 4 ani, majoritatea ciudățeniilor gramaticale dispar.
În timp ce vă bucurați de această aventură de comunicare cu micuțul dumneavoastră, nu uitați să parcurgeți zona de vorbire a programului nostru BabySparks, unde veți găsi zeci de activități amuzante pe care le puteți face cu copilul dumneavoastră pentru a-i susține învățarea limbajului.
.