Koordinoidut kouluterveysohjelmat

Yli 25 vuoden jatkuvan tutkimus- ja kehitystyön ansiosta CATCH on koordinoitu kouluterveysohjelma, jolla on eniten tieteellistä näyttöä tehokkuudesta. Ja se on ainoa kouluterveydenhuolto-ohjelma, joka tarjoaa Koordinointipaketin: vaiheittaisen oppaamme lasten hyvinvointiin vaikuttavien tahojen organisoimiseksi.

Alla olevat tiedot koskevat kouluja koko maassa. Jos olet kiinnostunut Teksas-kohtaisten toimeksiantojen noudattamisesta, vieraile Texasin koordinoidun kouluterveydenhuollon sivulla.

Mitä on koordinoitu kouluterveydenhuolto?

Koordinoidun kouluterveydenhuollon termi on alun perin tautien torjuntakeskusten (Centers for Disease Control) keksimä termi, jolla kuvataan lasten terveyttä edistäviä ohjelmia, jotka syntetisoivat eri tekijöitä, jotka työskentelevät yhdessä parantaakseen lapsen terveyttä, mukaan luettuina koulun terveyskasvatus, yhteisöllinen osallistuminen, perheiden osallistuminen, fyysinen ympäristö, terveyspalvelut ja muut.

15 CDC:n mallikuvaVaikka alkuperäistä CDC:n ”Coordinated School Health” -lähestymistapaa on nyt laajennettu Whole School, Whole Community, Whole Child -mallilla (lisätietoa: CDC:n verkkosivut), termiä Coordinated School Health käytetään edelleen kuvaamaan terveydenhuolto-ohjelmia, jotka käsittelevät useampaa kuin yhtä osatekijää lapsen terveydestä.

Vuodesta 1987 lähtien CDC:n koordinoidun kouluterveyden (CSH) lähestymistapa on ollut suunnitelma terveyttä edistävien käytäntöjen integroimiseksi kouluympäristöön. Uudessa WSCC-mallissa on 10 osatekijää, ja siinä laajennetaan CSH:n osatekijät Terveellinen ja turvallinen kouluympäristö ja Perheen/yhteisön osallistuminen neljäksi erilliseksi osatekijäksi.

Jos haluat yksityiskohtaisen kuvauksen siitä, miten CATCH vastaa kutakin WSCC-mallin osatekijää ja koulun terveyskasvatusta, tutustu tähän hyödylliseen PDF-tiedostoon tai lataa se, jotta voit jakaa sen tiimisi kanssa!

Lainsäädännöllä tuetaan yhteisymmärrystä siitä, että lapsen terveydentila on olennaisen tärkeä edellytys koulumenestykselle. Every Student Succeeds Act -laki, joka korvasi joulukuussa 2015 No Child Left Behind -lain liittovaltion lainsäädäntönä, joka tarjoaa puitteet ja rahoituksen perus- ja keskiasteen koulutukselle, merkitsee terveys- ja liikuntakasvatuksen osaksi oppilaan ”hyvin monipuolista koulutusta” (aiemmin tunnettiin nimellä ”ydinainealueet”).

CATCH on hyväksytty koordinoitu kouluterveysohjelma.

  • snap-logoCDC:n ennaltaehkäisykeskukset listaavat CATCH:n liikuntaa ja ruokavaliota parantavaksi ohjelmaksi
  • SNAP-Ed’s Toolkit for Obesity Prevention sisältää CATCH:n tehokkaana interventiona, joka on hyväksytty käytettäväksi SNAP-Ed-varoilla (sivu 15)
  • Monien osavaltioiden opetus- ja terveysosastot, mukaan lukien Teksas, sisällyttävät CATCH:n myös osavaltioiden hyväksyttyjen koordinoitujen koululaisterveysohjelmien luetteloon. Ota yhteyttä osoitteeseen [email protected] saadaksesi selville, onko sinun ohjelmasi yksi niistä!

Miten CATCH integroi Coordinated School Health -ohjelman

Koulupohjaisen koordinoinnin yleissuunnitelma on CATCH Coordination Kit. Koordinointipaketti on järjestetty yksinkertaisiin kuuden ja yhdeksän viikon jaksoihin, ja se tarjoaa ylläpitäjille ja opettajille konkreettisen suunnitelman ja välineet koulun, yhteisön ja vanhempien osallisten sitouttamiseksi. Koordinointipaketti on selkeä tiekartta hallintoelimille, jotka haluavat parantaa koordinoitua kouluterveydenhuoltoa, ja se sisältää oppitunteja, vanhemmille suunnattua materiaalia, tietoa koulujen ravitsemushenkilöstölle ja paljon muuta.

”CATCH:n kieli on niin helppoa”, sanoo Dallasin ISD:n entinen koordinoidun kouluterveydenhuollon erityisasiantuntija Karen Burnell. ”Erityisesti koulumme ovat tarttuneet MVP:n kieleen. Loimme MVP:lle oman logon. Teimme myös tarkistuslistoja opettajille varmistaaksemme, että he sisällyttävät koordinoidun kouluterveydenhuollon kaikki osatekijät. Koordinointipaketit tekevät siitä saumatonta. Jokaisella on resurssi, jokaisella on jotain tehtävää kuuden viikon välein.”

CATCH:n integrointi yhteisöön ja ympäristön muokkaaminen

Koordinoidun kouluterveydenhuollon ensisijainen periaate on viedä terveystiedon oppitunnit luokkahuoneesta käytäviin, koteihin ja CATCH:n käyttäjien laajempiin yhteisöihin!

Ysleta Bulletin 2

Liittovaltion velvoittaman paikallisen kouluhyvinvointikäytännön noudattaminen

Yhdysvaltion maatalousministeriön (USDA) verkkosivujen mukaan ”paikallinen kouluhyvinvointikäytäntö on kirjallinen asiakirja virallisista toimintaperiaatteista, jotka ohjaavat paikallisen opetusviraston (LEA, Local Educational Agency) tai koulupiirin pyrkimyksiä luoda kouluympäristö, joka edistää oppilaiden terveyttä, hyvinvointia ja opiskeluvalmiuksia tukemalla terveellistä ruokailua ja liikuntaa.”.”

Kaiken kansalliseen koululounasohjelmaan ja/tai kouluaamiaisohjelmaan osallistuvan LEA:n on laadittava koulun hyvinvointipolitiikka, ja CATCH voi olla tärkeässä roolissa koulunne hyvinvointipolitiikassa.

CATCH voi auttaa teitä täyttämään useita hyvinvointipolitiikkanne tarkistuslistan kohtia vanhempien osallistumisesta terveellisen ravitsemuksen edistämiseen ja liikunnan edistämiseen.

Jos olet laatimassa paikallista hyvinvointipolitiikkaasi ja tarvitset apua, ystävämme Action for Healthy Kids -järjestöstä ovat koonneet 7-vaiheisen hyvinvointipolitiikkatyökalun, joka voi auttaa sinua matkallasi!

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.