Harvey Fineberg
Département de la politique et de la gestion de la santé
500 Fifth Street NW
Washington, DC 20001-2721
Autres affiliations
Président de l’Institut de médecine
Recherche
Dr. Fineberg a concentré ses recherches sur plusieurs domaines de la politique de santé, notamment le processus d’élaboration et de mise en œuvre des politiques, l’évaluation des technologies médicales et la diffusion des innovations médicales. Il a examiné, entre autres, le programme fédéral controversé d’immunisation contre la grippe porcine, les effets indésirables des vaccins contre la coqueluche et la rubéole, le rapport coût-efficacité des soins cardiaques et la réforme de l’enseignement médical.
Plusieurs des intérêts de recherche du Dr Fineberg ont trait aux processus de prise de décision dans les soins médicaux, la pratique de la santé publique et la politique de santé. Il a récemment participé à une méta-analyse de l’efficacité du BCG, un vaccin pour prévenir la tuberculose. Avec ses collègues, il poursuit une analyse des options politiques pour faire face à l’épidémie de VIH et à la prévention et au contrôle de la tuberculose. Il s’est particulièrement intéressé à l’évaluation des tests de diagnostic et de dépistage, allant de l’utilisation d’équipements (tels que le CT et l’IRM) aux tests sérologiques pour une variété de conditions.
Le Dr Fineberg a contribué à la compréhension des implications éthiques et sociales des nouvelles technologies médicales. Les progrès rapides des capacités techniques dépassent souvent la capacité individuelle et collective de jugement sur l’utilisation de la technologie. Les nouvelles avancées en matière de génétique, par exemple, soulèvent des questions sur l’intégrité et l’identité des personnes et introduisent des possibilités de discrimination injustifiée et d’autres conséquences négatives. Les sociétés ont besoin de mécanismes plus appropriés pour faire face à de tels dilemmes éthiques.
Avec ses collègues, le Dr Fineberg a récemment terminé un document de synthèse sur l’évolution des besoins de formation en santé publique et a écrit un livre sur la réforme de l’enseignement médical en Amérique du Nord. L’objectif de ce texte est de fournir une compréhension et une perspective sur les efforts de réforme en les plaçant dans leur contexte historique, en révélant les concepts et les hypothèses qui sous-tendent le changement, en évaluant les forces à l’intérieur et à l’extérieur de la médecine qui sont à l’origine de la réforme, et en jugeant le rythme et les conséquences du mouvement de réforme. Ces projets donnent lieu à une série d’aperçus et de conclusions qui peuvent être utilisés par les éducateurs et les décideurs lorsqu’ils se lancent dans l’innovation éducative.
Le Dr Fineberg a été doyen de la faculté de santé publique de 1984 à 1997.
Éducation
Ph.D., 1980, Université Harvard
M.D., 1972, Université Harvard
.