OKLAHOMA CITY (KOKH) –
Un caz îngrozitor de abuz asupra unui copil în vara trecută a stârnit o dezbatere despre legile privind educația la domiciliu din Oklahoma.
Un băiat de 15 ani a fost găsit murind de foame și dormind într-un hambar din comitatul rural Lincoln County. Familia sa îl retrăsese de la școală cu câțiva ani înainte ca abuzul să fie raportat. Tatăl, mama vitregă și cei doi frați mai mari ai adolescentului au fost arestați în urma unor plângeri pentru neglijență față de copii.
FOX 25 a vrut să analizeze ce rol – dacă există – ar trebui să aibă statul pentru a se asigura că elevii educați acasă sunt în siguranță.
Departamentul de Educație din Oklahoma nu are nicio supraveghere asupra educației la domiciliu în statul nostru. Nici DHS nu are.
Singurii care îi supraveghează pe acești copii sunt părinții sau tutorii lor legali. Pentru mii de familii din Oklahoma, acest lucru este mai mult decât suficient pentru a se asigura că sunt în siguranță și bine educați. Dar pentru a-i proteja pe cei din casele abuzive, unii susținători cred că Oklahoma trebuie să facă mai mult.
„Cred absolut în dreptul părinților de a fi educați acasă, dar cred, de asemenea, în dreptul copiilor de a fi protejați în timp ce sunt educați acasă, și asta este într-adevăr ceea ce lipsește acum”, spune Bethany Patterson, care a fost educată acasă.
Școlile de acasă nu sunt reglementate în Oklahoma. Oklahoma este unul dintre cele 11 state care nu le cere părinților nici măcar să notifice statul cu privire la planurile de a școlariza acasă.
„Deci, în practică, dacă o familie școlarizează acasă, tot ce trebuie să facă este să nu-și înscrie copilul la școală. Asta este tot”, a declarat Rachel Coleman, director executiv al Coaliției pentru Educație Responsabilă la Domiciliu. „Nu există niciun fel de supraveghere. Nu există nicio cerință de a arăta dovezi că copilul este educat.”
Coaliția pentru Educație Responsabilă la Domiciliu este o organizație națională non-profit care militează pentru copiii educați acasă. Aceasta a urmărit 14 cazuri de abuzuri grave sau fatale ale copiilor educați acasă în Oklahoma.
Grupul crede că statele ar trebui să facă verificări ale antecedentelor părinților care vor să facă școala acasă pentru a semnala orice caz cu antecedente penale îngrijorătoare. Ei recomandă, de asemenea, ca progresul academic al elevilor să fie raportat și evaluat anual prin prezentarea unui portofoliu de lucrări sau prin susținerea unui test standardizat.
Cu toate acestea, multe familii care școlarizează acasă nu cred că ar fi corect să crească supravegherea guvernamentală pe baza unor cazuri izolate de abuz.
Paul Rose, președintele Oklahoma Christian Home Educators’ Consociation ne-a spus: „Nu cred că ar fi corect să creștem supravegherea guvernamentală pe baza unor cazuri izolate de abuz: „Aceste familii oferă o educație de calitate copiilor lor în cel mai iubitor și sigur mediu posibil, fără nici o povară pentru finanțele statului. o situație în care, din punctul meu de vedere, toți au de câștigat.”
Avocații care militează pentru reformă cred în continuare că un anumit tip de monitorizare de bază ar proteja mai bine copiii.
„Ar avea supraveghere, ar avea urmărire și ar exista raportori obligatorii în viața lor care ar putea vedea semnele de abuz și, eventual, ar putea ajuta mai devreme”, a spus Patterson.
Potrivit Departamentului de servicii umane din Oklahoma, aproape 30 la sută din cazurile de abuz și neglijare a copiilor în 2017 au provenit din sfaturi de la forțele de ordine, principala sursă de raportare. Școlile au fost pe locul patru, urmate de spitale. Conform legii statului, fiecare persoană din Oklahoma este un raportor obligatoriu, având obligația de a raporta orice suspiciune de abuz asupra copiilor.
„Nu putem fi în fiecare casă, în fiecare zi”, a declarat Casey White de la DHS. „Așa că ne bazăm pe public pentru a-și supraveghea vecinii, pentru a supraveghea copiii cu care copiii lor intră în contact, pentru a fi acea primă linie de apărare pentru a ne asigura că copiii sunt ținuți în siguranță. Așa că, dacă vedeți ceva, credem cu adevărat că ar trebui să spuneți ceva – și ați putea fi acea persoană care salvează acel copil.”
DHS nu păstrează o bază de date a cazurilor confirmate de abuz și neglijare a copiilor care au implicat copii educați acasă, față de cei din școlile publice sau private, așa că nu există o modalitate de a compara direct procentele. Din moment ce statul nu ține evidența copiilor care sunt educați acasă, nu este clar exact câte familii din Oklahoma aleg această cale pentru educația copiilor lor.
.