Luna 13: Top 10 activități senzoriale pentru copilul de 13 luni

În calitate de terapeut ocupațional și de mamă, am alcătuit un top al activităților pentru copilul de 13 luni. Aceste activități se vor concentra pe întărirea abilităților lor cognitive (minte) și motorii (mișcare).

Cum vedeți, este foarte important să-i oferiți celui mic oportunități de joacă liberă. Nu știi niciodată cu ce vor veni ei. Prin jocul liber puteți încuraja creativitatea și imaginația. Creativitatea îi ajută să devină mai buni rezolvatori de probleme. Ei vor începe să fie adaptabili, flexibili și originali în gândirea lor. Pe măsură ce cresc și dobândesc mai multe abilități, acest lucru va deveni mai complex. Totuși, acesta este un loc minunat pentru a începe.

Activități pentru copilul dumneavoastră de 13 luni

Copilul dumneavoastră de 13 luni continuă să exploreze și să experimenteze cu mediul înconjurător. Mai jos sunt câteva idei pe care le puteți încerca cu el pentru a continua să consolideze multe dintre abilitățile sale în curs de dezvoltare. Ca întotdeauna, acestea au fost încercate și testate.

1. Messy Play: Cada senzorială comestibilă

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Abilități manuale, abilități de autoalimentare, coordonare mână-ochi & coordonare bilaterală	Sensuri tactile & simțuri vizuale

Cum se joacă

Ce să pui în cada senzorială? Ar trebui să folosiți cu siguranță produse alimentare pe care ați fi de acord să le consume copilul dumneavoastră mic. Poate fi orice, de la fulgi de porumb, ovăz, cheerios etc.

Începi prin a-l lăsa pe cel mic să exploreze cu mâinile. Pe măsură ce își mișcă mâinile prin el, poate explora texturile. Apoi, introduceți încet o varietate de recipiente pe care le pot folosi pentru a lua și a turna. V-aș recomanda, de asemenea, să le dați câteva lingurițe. Folosirea unei linguri poate fi o practică excelentă pentru a dobândi unele abilități de autoalimentare pe măsură ce se familiarizează cu modul în care o manipulează.

2. Ridicați ghemuirile

Sensuri vestibulare, tactile & proprioceptive

Abilități dezvoltate	Sensuri tactile
Egalitate, întărirea mușchilor centrali și ai picioarelor lor, planificare motorie (capacitatea de a conceptualiza, să planifice și să efectueze o sarcină nefamiliară)

Cum se joacă

Acestă activitate are ca scop încurajarea ghemuirii în timp ce își întăresc picioarele și nucleul. În principiu, ceea ce trebuie să aveți sunt jucării sau obiecte suficient de motivante pentru a le ridica și ceva în care să le puneți. Recomand orice lucru care are un mâner și poate fi împins. Exemplele includ un cărucior pentru copii, un cărucior de cumpărături sau o căruță. Mânerele, dacă este necesar, pot oferi un sprijin suplimentar în timp ce se ghemuiește.

Apoi, tot ce trebuie să faceți este să împrăștiați obiectele/jucării pe podea și să îl încurajați pe cel mic să le ridice în timp ce se ghemuiește și apoi să se ridice și să le pună în cărucior sau cărucior.

3. Ora de minge

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Coordonarea ochi-mână, urmărire vizuală & echilibru	Sensuri tactile, proprioceptive & simțuri vizuale

Cum se joacă

Bole, bile și iar bile. Sunt atât de multe din care puteți alege. Opțiunile tale variază de la diferite mărimi, culori, texturi și unele pot chiar să scoată sunete. Din acest motiv, ele pot fi foarte motivante pentru a te juca cu ele. La această vârstă este mai bine să folosiți mingi mai mari.

Pentru cei care pot sta în picioare și/sau merge, lovirea cu piciorul poate fi motivantă. Pur și simplu puneți mingea în fața lor și lăsați-i să o lovească înainte. Este o practică excelentă pentru ca ei să învețe să își schimbe greutatea și să își exerseze abilitățile de echilibru.

Aruncarea poate fi, de asemenea, foarte distractivă și poate fi făcută atât stând jos, cât și în picioare. Puteți să le oferiți o țintă spre care să arunce, cum ar fi o cutie, un bazin pentru copii, un coș de rufe sau pur și simplu lăsați-i să arunce spre dumneavoastră.

Amintiți-vă: Nu este vorba de acuratețe, ci de a începe să învețe cum să arunce sau să lovească înainte.

4. Pop!!!

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Abilități manuale, izolarea degetelor, întărirea degetelor & coordonarea ochi-mână	Sensuri tactile & proprioceptive

Cum se joacă

Simplu luați niște folie cu bule și lăsați-l pe cel mic să o spargă. Îmi place să folosesc folie cu bule mari, deoarece astfel este mai ușor de realizat pentru ei să o spargă. De asemenea, dacă o lipiți de o suprafață, cum ar fi o masă sau o cutie de carton, îi va fi mai ușor să o spargă. Dacă observați că acest lucru este prea ușor pentru ei, puteți să măriți nivelul desprinzând folia cu bule de pe suprafață, apoi lăsați-i să o manipuleze în mâinile lor în timp ce încearcă să o spargă.

5. În patru labe

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Întăritul umerilor, brațelor, încheieturilor mâinilor și genunchilor & planificarea motorie	Propriu perceptive & simțurile tactile

Cum se joacă

Știu că v-am oferit multe idei care se concentrează pe întărirea acelor picioare pentru a ajuta la mers. Cu toate acestea, vreau totuși să introduc aici o activitate de târâre. Acest lucru se datorează faptului că, chiar dacă micuțul tău merge, târârea este încă foarte benefică. În timp ce se târăște, micuțul tău își pune greutatea pe mâini, ceea ce îi întărește umerii și brațele. Acest lucru este important atunci când finalizează orice activitate de motricitate fină.

Deoarece mersul pe jos este foarte interesant pentru ei, acum trebuie să găsiți modalități de a face ca și târârea să fie la fel de interesantă. Unele idei includ să se târască printr-o varietate de tuneluri diferite. Acestea pot include un tunel cumpărat din magazin sau unul făcut dintr-un cearșaf de pat care a fost înfășurat peste două scaune sau puteți crea unul din cutii de carton în care sunt decupate uși de tunel. De asemenea, puteți încerca să vă jucați de-a urmărirea cu ei în timp ce se târăsc. Orice este valabil atâta timp cât se târăsc pe mâini și genunchi.

6. Distracție cu curățători de țevi

Aceasta este o activitate excelentă pentru a-l iniția pe cel mic în coordonarea bilaterală. Aceasta este abilitatea de a controla ambele părți ale corpului lor într-un mod controlat. Un exemplu este capacitatea de a stabiliza un obiect cu o mână și de a efectua o acțiune separată cu a doua mână. Acest lucru poate fi observat în timp ce taie, scrie, mănâncă etc.

. Tactilitate & simțuri vizuale

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Integrarea bilaterală &coordonarea ochi-mână

Cum se joacă

Scopul principal al acestei activități este de a-l face pe cel mic să își coordoneze cele două mâini. Ea include în principal scoaterea de către ei a curelușilor de țeavă din găurile care se găsesc pe o strecurătoare. Vrem să îi încurajăm să țină strecurătoarea cu o mână și să scoată curățătoarele de țevi cu cealaltă mână. Cel mai bun mod de a face acest lucru este dacă treceți un curățător de țevi prin două găuri. Acest lucru asigură faptul că, dacă nu vor ține strecurătoarea, nu vor putea să-l scoată.

Copilașul dumneavoastră ar putea, de asemenea, să încerce să le pună înapoi în gaură. Asta este minunat, dar nu vă așteptați încă la acuratețe, deoarece este destul de provocator pentru această vârstă.

7. Agitator de farfurii de hârtie

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Abilități manuale, inclusiv manipularea unui instrument de scris, înțelegerea conceptelor (tare & liniștit)	Sensuri auditive & tactile

Cum se joacă

Pentru această activitate veți face cea mai mare parte din munca structurală.

Echipament necesar: 2 farfurii albe de hârtie, fasole uscată, capsator, creioane colorate sau markere cu puncte.

1. Lasă-l pe cel mic să decoreze farfuriile. Lăsați-i să mâzgălească pe cele două farfurii. Scopul este să se distreze și să se familiarizeze cu ținerea în mână a unui instrument de scris. Îl puteți încuraja chiar să picteze câteva puncte cu markerul de puncte.
2. După ce decorarea a fost finalizată, puneți câteva fasole uscată pe una dintre farfurii. Apoi acoperiți-o cu cea de-a doua farfurie decorată și capsați-o de jur împrejur. Asigurați-vă că nu există goluri mari prin care să poată cădea fasolea.
3. Shakerul dvs. de farfurii de hârtie este acum decorat și asamblat. Acum este timpul să i-o înmânați înapoi micuțului dvs. pentru ca el să o poată scutura de jur împrejur.
4. Puteți, de asemenea, să începeți să introduceți conceptele de liniște și zgomot pe măsură ce dvs. și ei scuturați farfuria încet și apoi tare.

8. Sus, jos și în jur

Simțul vestibular

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Corpul conștientizare

Cum se joacă

Aceasta este o colecție de câteva activități care se concentrează pe stimularea simțului vestibular. Acest lucru este important deoarece simțul vestibular promovează conștientizarea corpului și le permite să știe cum se mișcă corpul lor.

Puteți face activități vestibulare oriunde. Le puteți face în casa dumneavoastră, în curtea din spate sau pe un teren de joacă.

Câteva exemple includ:

• Învârtindu-se
• Coborând pe un tobogan
• Ridicându-i în sus
• Înclinându-și capul în jos
• Saltând pe o minge mare. Puteți schimba ritmul de la rapid la lent. Să-i săriți în sus & în jos sau să-i legănați dintr-o parte în alta.
• În timp ce se află în brațele dvs. mișcându-i într-o direcție și apoi în cealaltă.

9. Înăuntru și afară

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Abilități de mână, coordonarea ochi-mână & relații spațiale (înțelegerea modului în care obiectele se raportează unele la altele și la spațiul din jurul lor)	Sensuri vizuale a& simțuri tactile

Cum se joacă

Este timpul să trecem la nivelul următor al activităților de aruncare și de adunare. Acum vrem ca cel mic să înceapă să se gândească la poziționarea corectă a obiectelor pentru a le potrivi împreună. Acest lucru îi va permite să plaseze obiectele în recipiente mai înguste.

În primul rând, adunați numeroase recipiente care sunt de diferite mărimi și forme. Încercați să includeți și deschideri mai înguste.

Apoi, încurajați-l pe cel mic să plaseze obiectele în recipiente. Acestea pot include paie, curelușe care au fost tăiate în bucăți mai mici, agitatoare de cocktailuri etc.

În cele din urmă, micuțul dvs. va trebui să-și dea seama cum să recupereze acele obiecte întorcându-le intenționat cu susul în jos.

10. Pista cu obstacole

Abilități dezvoltate	Sensuri vizate
Egalitate, planificare motorie (capacitatea de a conceptualiza, planifica și realiza o sarcină nefamiliară), conștientizarea corpului, coordonare bilaterală, forța mâinilor și a umerilor, forța nucleului, controlul trunchiului & abilități vizuale	Propriocepție, vestibulară, tactilă a& simțurilor vizuale

Cum se joacă

Să începem să lucrăm la controlul motor al micuțului tău. Cursele cu obstacole pot fi atât de distractive. La această vârstă, poate include o serie de activități motorii care sunt ghidate de dumneavoastră. Accentul acestei curse cu obstacole este într-adevăr de a le întări corpul, astfel încât să aibă un control motor mai bun atunci când vine vorba de diferite tranziții. Am dori să vedem mișcări mai fluide atunci când vine vorba de tranzițiile de la șezut la stat în picioare și de la stat în picioare la șezut. Să vedem un echilibru mai bun atunci când îngenunchează și merg.

Iată un exemplu de cursă cu obstacole pe care îl puteți folosi.

• Tunel: Puneți-l pe cel mic să se târască printr-un tunel și să ridice pompoanele mari așezate în el
• Să ne lipim: După ce iese din tunel cu pompoanele, cel mic le poate lipi fie pe o bandă de Velcro lipită pe perete, fie pe o bucată de hârtie de contact cu partea lipicioasă în sus atașată de perete. Puteți face acest lucru suficient de înalt, astfel încât să trebuiască să stea în picioare sau suficient de jos, astfel încât să poată sta sau să se ghemuiască pentru a finaliza sarcina.
• Săniuș: Puneți-l pe cel mic să se așeze pe un prosop sau pe un sac de dormit. Apoi îi puteți face să alunece prin cameră. Ei pot fie să stea jos, fie să se întindă în timpul acestei activități.
• Rostogolirea mingii: Puneți-l pe cel mic să îngenuncheze în fața unei cutii de carton sau a unei mese joase și să rostogolească o minge de pe ea. Mingea poate fi rostogolită până la dumneavoastră sau poate ajunge într-un coș de rufe sau într-o cutie.

După cum vedeți, am încercat să includ activități care includ culcarea, șederea, târârea, îngenuncherea, statul în picioare și mersul pe jos. Puteți repeta aceste activități de numeroase ori sau puteți adăuga propriile activități. Exersarea tuturor acestor tranziții motorii îi va ajuta să devină mai puternici și mai încrezători.

Rezumat

Aici aveți. Topul meu de 10 activități senzoriale pentru copilul tău de 13 luni. Acestea sunt menite să stârnească și alte idei. Spuneți-mi ce activități ați încercat în secțiunea de comentarii de mai jos.

Amintiți-vă: Fiecare copil mic se dezvoltă în propriul ritm. Dacă copilul dvs. nu este pregătit sau nu este interesat de activitățile din această lună, încercați-le din nou peste câteva săptămâni.

~ Urszula

Disclaimer: Activitățile din acest blog sunt destinate jocului senzorial. Ele nu înlocuiesc tratamentul copiilor cu tulburare de procesare senzorială, nu reprezintă un sfat medical și nu ar trebui folosite în locul îngrijirii unui medic sau a unui alt profesionist calificat în domeniul sănătății. Aceste activități trebuie să fie facilitate și supravegheate de un adult. Toate activitățile trebuie efectuate pe propriul risc și, în niciun caz, Sensory Lifestyle nu va fi răspunzător pentru daune.

❮ Activități de 12 luni

Activități de 14 luni ❯

.