Słyszenie, jak Twoje dziecko wypowiada swoje pierwsze słowo, to ekscytujący moment i ogromny krok w rozwoju języka ekspresyjnego.
Każdy maluch rozwija mowę w innym tempie. To normalne, że jeden 12-miesięczny maluch powie kilka słów, podczas gdy jego 15-miesięczny rówieśnik właśnie powiedział swoje pierwsze. Dziecko, które niedługo skończy 2 lata, może mówić miniaturowymi zdaniami lub dopiero zaczyna składać dwa słowa w całość. Zawsze możesz skonsultować się ze swoim pediatrą lub pediatrą patologiem mowy, jeśli martwisz się o mowę swojego malucha lub jeśli zauważysz którąś z tych czerwonych flag:
- Twoje dziecko nabywa nową umiejętność mowy, a potem ją traci.
- Twoje dziecko jest w 15. miesiącu życia i nie wypowiedziało jeszcze żadnego rozpoznawalnego słowa.
- W wieku 2 lat Twoje dziecko nie zaczyna łączyć słów.
Wskazówki:
- Każde dziecko rozwija mowę w innym tempie. Jeśli masz wątpliwości, skonsultuj się z pediatrą.
- Oto, czego można się spodziewać po 1-rocznym dziecku:
- Miesiące 12-16:
- Pojawiają się pierwsze słowa.
- Używa gestów do komunikacji.
- Imituje słowa, fleksję i ton.
- Miesiące 17-20:
- Mówi 10-20 słów.
- Dźwięki spółgłoskowe są wyraźniejsze (p, b, t, k, i g).
- Zaczyna łączyć 2-3 słowa.
- Miesiące 21-24:
- Zmniejsza się bełkotanie i poprawia się wymowa.
- Do 24 miesiąca mówi 50 słów lub więcej.
- Doświadcza zaimków i popełnia typowe błędy gramatyczne. Błędy te zazwyczaj znikają do 4 roku życia.
Oto migawka tego, jak mowa maluchów zazwyczaj rozwija się od 12 do 24 miesiąca:
12-16 Miesięcy
Pomiędzy 12 a 15 miesiącem pojawiają się pierwsze słowa. Twój maluch szybko uczy się, że ten nowy sposób komunikacji jest wydajny, skuteczny i przyciąga wiele uwagi! Jej słownictwo nie nadąża za jej podekscytowaniem i motywacją do mówienia, więc może być sfrustrowana, jeśli próbuje Ci coś powiedzieć, ale nie ma słów. Dobrą wiadomością jest to, że w swoim repertuarze komunikacyjnym ma różne gesty, które pomagają jej przekazać swoje uwagi. Zobaczysz, jak zacznie łączyć słowa i gesty na tym etapie, na przykład mówiąc „pa” podczas machania.
Imitacja jest podstawowym elementem nauki, a Twój maluch naśladuje słowa, które słyszy, nawet jeśli nie potrafi ich jeszcze wymówić lub zrozumieć ich znaczenia. Oprócz słów, naśladuje również fleksję. Może na przykład podnieść ton swojego głosu na koniec pytania. Można również usłyszeć, jak ćwiczy intonację, kiedy gaworzy, co na tym etapie brzmi, jakby prowadziła pełną rozmowę w innym języku!
Koordynacja warg, języka i zębów w celu wydobycia dźwięków spółgłoskowych wymaga czasu, aby się rozwinąć, więc robisz dużo tłumaczeń i interpretacji. Być może będziesz musiał nauczyć się, że „at” oznacza na przykład „kot”.
17-20 Miesięcy
Na tym etapie maluchy wypowiadają średnio 10-20 słów i nadal dużo gaworzą. W miarę jak poprawia się zdolność Twojego malucha do koordynacji warg, języka i zębów, zaczyna on wydawać więcej dźwięków spółgłoskowych (w tym p, b, t, k i g). Aby docenić umiejętności potrzebne do formowania tych dźwięków, spróbuj je wydawać, zwracając uwagę na to, jak język uderza w różne części jamy ustnej i zęby, i zauważ subtelną różnicę między wydawaniem dźwięku „p” lub „b”.
Zdała już sobie sprawę z siły słów i wypowiada je z mocą: „Mama!”, aby zwrócić twoją uwagę, „Mój!”, aby dać ci znać, że nie jest zadowolona z tego, że ruszyłeś jej misia, lub „Nie!”, kiedy nie chce jeść groszku. Zaczyna również łączyć dwa (może nawet trzy) słowa razem.
Ale chociaż jej mowa staje się coraz wyraźniejsza, twoje dni tłumaczenia i przekładu jeszcze się nie skończyły. Na tym etapie może ona używać tego samego słowa dla kilku podobnych rzeczy, jak „wawa”, kiedy mówi o wodzie, mleku lub soku.
21-24 Miesiące
Przez cały ten etap, wymowa i poprawne użycie słów nadal się poprawia, a gaworzenie zmniejsza się, kiedy twój maluch dodaje nowe słowa i krótkie zwroty w stałym tempie. Do 24 miesiąca, większość dzieci mówi 50 słów lub więcej.
To normalne, że dzieci używają nieprawidłowej gramatyki w tym wieku, jak na przykład odnoszenie się do siebie po imieniu w trzeciej osobie. Eksperymentują z używaniem zaimków osobowych (ja, ty, on, ona, etc.), i zaimków dzierżawczych (mój, twój, jego, jej, etc.), ale te są sill skomplikowane pojęcia, które twój berbeć miesza często. Gramatyka stale polepsza obok twój berbecia pamięci. Zazwyczaj do 4 roku życia, większość dziwactw gramatycznych znika.
Jak cieszysz się tą komunikacyjną przygodą z twoim maluchem, upewnij się, że przeglądasz obszar mowy naszego programu BabySparks, gdzie znajdziesz dziesiątki zabawnych zajęć, które możesz robić z dzieckiem, aby wspierać jej naukę języka.