Miesiąc 13: Top 10 sensorycznych aktywność dla 13 miesiąca berbeć

As an Occupational Therapist i Mama stawiam wpólnie top aktywność dla twój 13 miesiąca stary berbeć. Te aktywności skupią się na wzmocnieniu ich poznawczych (umysł) i motorycznych (ruch) umiejętności.

Jak widzisz, bardzo ważne jest, aby zapewnić maluchowi możliwości swobodnej zabawy. Nigdy nie wiadomo co wymyśli. Poprzez swobodną zabawę możesz zachęcać do kreatywności i wyobraźni. Kreatywność pomaga im stać się lepszymi w rozwiązywaniu problemów. Zaczynają być zdolne do adaptacji, elastyczne i oryginalne w swoim myśleniu. W miarę jak będą starsze i zdobędą więcej umiejętności, stanie się to bardziej złożone. To jest świetne miejsce by zacząć chociaż.

Activities for your 13 month toddler

Your 13 month old kontynuuje badać i eksperymentować z otaczającym środowiskiem. Poniżej są niektóre pomysły które ty możesz próbować z one utrzymywać wzmacniać wiele ich rozwijających się umiejętności. Jak zawsze zostały one wypróbowane i przetestowane.

1. Messy Play: Jadalna wanna sensoryczna

Umiejętności rozwijane	Zmysły ukierunkowane
Umiejętności manualne, umiejętności samodzielnego karmienia, koordynacja ręka-oko & koordynacja dwustronna	zmysły dotykowe &zmysły wzrokowe

Jak się bawić

Co włożyć do wanny sensorycznej? Ty zdecydowanie powinieneś używać jedzenie rzeczy które ty byłeś w porządku z twój berbeciem konsumującym. To może być cokolwiek od płatków kukurydzianych, owsianych, cheerios etc.

Początkowo pozwól swojemu maluchowi badać swoimi rękami. Jak oni ruszają się ich ręce przez to mogą badać tekstury. Następnie powoli wprowadzaj różne pojemniki, których mogą używać do nabierania i przesypywania. Polecam również dać im kilka ich łyżek. Używać łyżkę może być wielkim ćwiczeniem zdobywać niektóre self-feeding umiejętności gdy zostać zaznajomionym z jak manipulować je.

2. podnosić przysiady

Rozwijane umiejętności	Zmysły dotykowe
Równowaga, wzmacnianie swoich mięśni rdzenia i nóg, planowanie motoryczne (zdolność do konceptualizacji, planować i wykonać nieznane zadanie)	Zmysły przedsionkowe, dotykowe & proprioceptywne

Jak grać

Ta aktywność ma na celu zachęcenie do przysiadów przy jednoczesnym wzmocnieniu nóg i rdzenia. Co w zasadzie musisz mieć to zabawki lub przedmioty wystarczająco motywujące do podnoszenia i coś, w czym można je umieścić. Polecam wszystko, co ma rączkę i może być pchane. Przykładem może być wózek dziecięcy, wózek na zakupy lub wagonik. Uchwyty, jeśli to konieczne, mogą zapewnić dodatkowe wsparcie podczas kucania.

Wtedy, wszystko co musisz zrobić, to rozłożyć przedmioty/zabawki na podłodze i zachęcić swojego malucha, aby podniósł je podczas kucania, a następnie wstał i umieścił je w swoim wozie lub wózku.

3. Czas na piłkę

Rozwijane umiejętności	Ukierunkowane zmysły
Koordynacja ręka oko, śledzenie wzrokowe & równowaga	zmysł dotykowy, proprioceptywny &zmysły wzrokowe

Jak grać

Piłki, piłki i jeszcze więcej piłek. Jest ich tak wiele do wyboru. Twoje opcje wahają się od różnych rozmiarów, kolorów, tekstur, a niektóre mogą nawet wydawać dźwięki. Z tego powodu mogą one być bardzo motywujące do zabawy. W tym wieku najlepiej jest używać większych piłek.

Dla tych, którzy mogą stać i/lub chodzić, kopanie może być motywujące. Po prostu połóż piłkę przed nimi i pozwól im kopnąć ją do przodu. Jest to świetna praktyka dla nich, aby nauczyć się przesuwać ich wagę i ćwiczyć ich umiejętności równowagi.

Rzucanie może być również dużo zabawy i może być wykonane zarówno na siedząco jak i na stojąco. Możesz zapewnić im cel do strzału, taki jak pudełko, basen dla dzieci, kosz na pranie lub po prostu pozwolić im rzucać do ciebie.

Pamiętaj: Nie chodzi o dokładność, ale o to, aby zacząć uczyć się, jak rzucać lub kopać do przodu.

4. Pop!!!

Umiejętności rozwijane	Zmysły ukierunkowane
Umiejętności manualne, izolacja palców, wzmocnienie palców & koordynacja oko-ręka	Taktyczne & zmysły proprioceptywne

Jak się bawić

Po prostu chwyć trochę folii bąbelkowej i pozwól swojemu maluchowi ją przebić. Lubię używać dużej folii bąbelkowej, ponieważ sprawia, że jest to dla nich bardziej osiągalne. Również jeśli przykleisz ją do powierzchni, takiej jak stół lub karton, ułatwi im to zadanie. Jeśli zauważysz, że jest to dla nich zbyt łatwe, możesz to zwiększyć, odklejając folię bąbelkową od powierzchni, a następnie pozwolić im manipulować nią w ich rękach, próbując ją wyskoczyć.

5. Na czworakach

Rozwijane umiejętności	Ukierunkowane zmysły
Wzmocnienie barków, ramion, nadgarstków i kolan &planowanie motoryczne	Proprioceptywne &zmysły dotykowe

Jak grać

Wiem, że przedstawiałam Wam wiele pomysłów, które skupiają się na wzmocnieniu nóg, aby pomóc w chodzeniu. Chcę jednak wrzucić tutaj aktywność związaną z raczkowaniem. Dzieje się tak, ponieważ nawet jeśli twój maluch chodzi, raczkowanie jest nadal bardzo korzystne. Podczas raczkowania Twój maluch opiera ciężar ciała na swoich rękach, co wzmacnia jego barki i ramiona. Jest to ważne przy wykonywaniu każdej drobnej czynności motorycznej.

Jak chodzenie jest naprawdę ekscytujące dla nich teraz trzeba znaleźć sposoby, aby raczkowanie było tak samo ekscytujące. Niektóre pomysły obejmują czołganie się przez różne różne tunele. Mogą one zawierać tunel kupiony w sklepie lub zrobiony z prześcieradła, które zostało przeciągnięte przez dwa krzesła lub możesz stworzyć jeden z kartonów, które mają wycięte w nich drzwi tunelowe. Możesz również spróbować zagrać z nimi w gonitwę podczas raczkowania. Wszystko idzie tak długo, jak długo czołgają się na rękach i kolanach.

6. Zabawa z przyrządami do czyszczenia rur

Jest to świetne zajęcie, aby Twój maluch zaczął rozwijać koordynację dwustronną. Jest to zdolność do kontrolowania obu stron swojego ciała w kontrolowany sposób. Przykładem jest zdolność do ustabilizowania obiektu jedną ręką i wykonania oddzielnej czynności drugą ręką. To może obserwujący podczas cięcia, pisać, jeść etc.

.

Rozwijane umiejętności	Ukierunkowane zmysły
Integracja bilateralna &koordynacja ręka-oko	Taktyczne &zmysły wzrokowe

Jak grać

Głównym celem tej aktywności jest nakłonienie Twojego malucha do skoordynowania swoich dwóch rąk. Głównie polega ona na wyciąganiu przez nie wyciorów z otworów znajdujących się na durszlaku. Chcemy zachęcić je do trzymania durszlaka jedną ręką i wyciągania wyciorów drugą ręką. Najlepszym sposobem jest przewleczenie jednego czyścika przez dwa otwory. To gwarantuje, że jeśli nie będą trzymać durszlaka, nie będą w stanie go wyjąć.

Twój maluch może również próbować włożyć je z powrotem do otworu. To świetnie, ale nie oczekuj jeszcze dokładności, ponieważ jest to dość wymagające dla tego wieku.

7. Wytrząsarka do papierowych talerzy

Umiejętności rozwijane	Zmysły ukierunkowane
Umiejętności manualne, w tym manipulowanie narzędziem do pisania, rozumienie pojęć (głośno & cicho)	zmysły słuchu &zmysły dotyku

Jak grać

W przypadku tej aktywności wykonasz większość pracy strukturalnej.

Potrzebny sprzęt: 2 białe papierowe talerze, sucha fasola, zszywacz, kredki lub markery kropkowe.

1. Pozwól swojemu maluchowi udekorować talerze. Pozwól im bazgrać po dwóch talerzach. Celem jest dobra zabawa i oswojenie się z trzymaniem przyboru do pisania. Możesz nawet zachęcić je do namalowania kilku kropek markerami kropkowymi.
2. Po zakończeniu dekorowania umieść trochę suchej fasoli na jednym z talerzy. Następnie przykryj ją drugim udekorowanym talerzem i zszyj dookoła. Upewnij się, że nie ma dużych szczelin, przez które fasola mogłaby wpaść.
3. Twój shaker z papierowych talerzyków jest teraz udekorowany i zmontowany. Teraz nadszedł czas, aby przekazać go z powrotem swojemu maluchowi, aby mógł nim potrząsnąć dookoła.
4. Możesz również zacząć wprowadzać koncepcje cichego i głośnego potrząsania talerzem, gdy ty i on potrząsacie talerzem delikatnie, a następnie głośno.

8. W górę, w dół i dookoła

Umiejętności rozwijane	Ukierunkowane zmysły
Świadomość ciała świadomość	zmysł przedsionkowy

Jak się bawić

To jest zbiór kilku aktywności, które koncentrują się na stymulowaniu zmysłu przedsionkowego. Jest to ważne, ponieważ zmysł przedsionkowy wspiera świadomość ciała i pozwala im wiedzieć, jak ich ciało się porusza.

Możesz wykonywać ćwiczenia przedsionkowe w dowolnym miejscu. Możesz je wykonywać w domu, na podwórku lub placu zabaw.

Niektóre przykłady obejmują:

• Bujanie na huśtawce
• Zjeżdżanie na zjeżdżalni
• Podnoszenie ich do góry
• Potrząsanie ich głową w dół
• Odbijanie na dużej piłce. Możesz zmieniać tempo od szybkiego do wolnego. Odbijaj je w górę & w dół lub kołysz je na boki.
• Gdy są w twoich ramionach przesuwając je w jednym kierunku, a następnie w drugim.

9. In and Out

Umiejętności rozwijane	Zmysły ukierunkowane
Umiejętności rąk, koordynacja ręka-oko& relacje przestrzenne (rozumienie, jak obiekty odnoszą się do siebie nawzajem i do przestrzeni wokół nich)	zmysły wzroku&zmysły dotyku

Jak się bawić

Nadszedł czas, aby przenieść czynności wysypywania i nabierania na kolejny poziom. Teraz chcemy, aby Twój maluch zaczął myśleć o prawidłowym ustawianiu przedmiotów, aby je do siebie dopasować. Pozwoli mu to na umieszczenie przedmiotów w węższych pojemnikach.

Po pierwsze, zbierz wiele pojemników, które są różnych rozmiarów i kształtów. Postaraj się uwzględnić również węższe otwory.

Następnie zachęć swojego malucha do umieszczania przedmiotów w pojemnikach. Mogą to być słomki, rurki do czyszczenia, które zostały pocięte na mniejsze kawałki, mieszadełka do koktajli itp.

Na koniec, twój maluch będzie musiał wymyślić jak odzyskać te przedmioty celowo odwracając je do góry nogami.

10. Tor przeszkód

Rozwijane umiejętności	Ukierunkowane zmysły
Równowaga, planowanie motoryczne (zdolność do konceptualizacji, planowania i wykonywania nieznanego zadania), świadomość ciała, koordynacja dwustronna, siła rąk i ramion, siła rdzenia, kontrola tułowia &umiejętności wzrokowe	Propriocepcja, przedsionkowa, dotykowa a&zmysły wzrokowe

Jak się bawić

Zacznijmy pracować nad kontrolą motoryczną Twojego malucha. Tory przeszkód mogą być świetną zabawą. W tym wieku mogą one obejmować serię czynności motorycznych, które są kierowane przez Ciebie. Celem tego toru przeszkód jest tak naprawdę wzmocnienie ich ciał, aby miały lepszą kontrolę motoryczną, jeśli chodzi o różne przejścia. Chcielibyśmy zobaczyć płynniejsze ruchy, jeśli chodzi o przejścia z pozycji siedzącej do stojącej i z pozycji stojącej do siedzącej. Zobaczyć lepszą równowagę podczas klękania i chodzenia.

Tutaj jest przykład toru przeszkód, który możesz wykorzystać.

• Tunel: Poproś swojego malucha, aby przeczołgał się przez tunel i podniósł duże pompony ułożone w nim
• Let’s get sticky: Po wyjściu z tunelu z pomponami, Twój maluch może je przykleić albo do paska rzepu przyklejonego do ściany, albo do kawałka papieru kontaktowego z przyklejoną stroną do góry przymocowanego do ściany. Możesz zrobić to wystarczająco wysoko, aby musiały stać lub wystarczająco nisko, aby mogły siedzieć lub kucać, aby wykonać zadanie.
• Jazda na sankach: Miej swojego malucha siedzącego na ręczniku lub śpiworze. Następnie możesz przesuwać je po całym pokoju. Podczas tej czynności mogą siedzieć lub leżeć.
• Toczenie piłki: Poproś swojego malucha, aby uklęknął przed kartonem lub niskim stolikiem i toczył z niego piłkę. The ball can be rolled to you or it can end up in a laundry basket or a box.

As you see I was trying to include activities that include laying, sitting, crawling, kneeling, standing and walking. Możesz powtórzyć te czynności wiele razy lub dodać swoje własne. Praktykowanie wszystkich tych ruchowych przejść pomoże im stać się silniejszymi i bardziej pewnymi siebie.

Podsumowanie

Tutaj to masz. Moje 10 najlepszych zajęć sensorycznych dla Twojego 13-miesięcznego dziecka. Te zajęcia na pewno pobudzą inne pomysły. Pozwala ja znać jaki aktywność ty próbowałeś w komentarze sekcja below.

Pamiętać: Each berbeć rozwija się przy ich swój swój tempo. Jeżeli twój dziecko no jest gotowy lub no interesuje w ten miesiącu aktywność, właśnie próbuje one znowu w few tygodniach.

~ Urszula

Zrzeczenie się odpowiedzialności: Aktywności w ten blogu są zamierzeni dla sensorycznej gry. Nie zastępują one leczenia dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, nie są poradą medyczną i nie powinny być stosowane zamiast opieki lekarza lub innego wykwalifikowanego pracownika służby zdrowia. Zajęcia te powinny być ułatwione i nadzorowane przez osobę dorosłą. Wszystkie zajęcia są wykonywane na własne ryzyko i w żadnym wypadku Sensory Lifestyle nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek szkody.

❮ 12 miesięczne zajęcia

14 miesięczne zajęcia ❯

.