Badania naukowe zazwyczaj opierają się na wysokich standardach etycznych ustanowionych przez naukowców w środowisku akademickim i instytucjach badawczych zajmujących się ochroną zdrowia. Oszustwo naukowe, akt oszukiwania lub przeinaczania własnej pracy, narusza te standardy etyczne. Może ono przybrać formę plagiatów, fałszowania danych i nieodpowiedzialnego autorstwa. Oszustwa naukowe przypisuje się niewłaściwie ukierunkowanym próbom osiągnięcia wysokiego poziomu sukcesu osobistego i zawodowego. Naukowcy, którzy są na to podatni, popełniają oszustwa naukowe w poszukiwaniu awansu, statusu, kadencji i pozyskiwania grantów badawczych. Aby odwrócić uwagę od oszustw naukowych, sugeruje się trzy zalecenia: (1) socjalizować przyszłych badaczy-pielęgniarzy w atmosferę, w której przeważa uczciwość intelektualna i zawodowa; (2) mieć uznanych badaczy-pielęgniarzy służących jako wzory do naśladowania i mentorów, którzy mogą edukować neofitów-naukowców w zakresie etyki badań, w tym oszustw naukowych; oraz (3) podkreślać i nagradzać jakość w badaniach i publikacjach, a nie ilość.
.