- Hledejte svou vášeň!
- Být učitelem 21. století
- Budujte vztahy
- Komunikace
- Spolupracujte
- Získejte mentora
- Prosím o pomoc
- Buď ochoten růst
- Blog pro sebe
- Blogujte se svými studenty
- Udělejte si čas na R & R
- Založte si wiki
- Používejte Skype
- Připojte se ke službě Twitter
- Účastněte se chatů na Twitteru
- Připojte se ke komunitě
- Založte si kanál YouTube
- Zúčastněte se bezplatného online profesního rozvoje
- Zapište si o svých zkušenostech
- Nebojte se selhat
Hledejte svou vášeň!
Jako novému učiteli vám to možná přijde nejdál. Ale… je to skutečný důvod, proč jste se vůbec chtěli stát učitelem. Doporučuji, abyste měli důsledně na paměti, co je vaší učitelskou vášní. Přečtěte si knihu The Passion Driven Classroom od Angely Maiers a Amy Sandvold. Je to kniha o tom, jakou roli hraje vášeň v naší práci, v našem životě a v naší třídě. Vezměte si výtisk a udělejte si letos čas na její přečtení.
Být učitelem 21. století
Všichni tento termín často slýcháme na internetu… ale co to znamená? Navštivte tuto wiki a přečtěte si, co to znamená být pedagogem 21. století. Obsahuje skvělé zdroje, které vás na této cestě posunou dál, až budete připraveni. Nezapomeňte se podívat na video v dolní části domovské stránky wiki.
Budujte vztahy
Na začátku prvního roku je pro váš úspěch rozhodující budování vztahů s kamarády z jednotlivých tříd a dalšími lidmi na vaší škole. Nebojte se je oslovit a dát jim najevo, že máte zájem je poznat. Chcete také vyhledat své administrátory a začít budovat dobré vztahy. Povzbuďte je, aby vás také poznali! To se týká také nejdůležitějšího vztahu: vztahu s vašimi studenty a jejich rodinami. Jste nyní ústředním bodem jejich života a vaše činy budou hrát velkou roli ve všem, co budou v tomto roce dělat – na to se můžete spolehnout! Přečtěte si tento článek a začněte přemýšlet o tom, jak budete budovat důvěryhodné vztahy se školní komunitou.
Komunikace
Jak začnete komunikovat s žáky a jejich rodinami, je skutečným odrazem vašeho závazku vůči nim jako jejich učitele. Komunikace nyní i v průběhu školního roku je velmi důležitá. Je životně důležité a zásadní, aby probíhala průběžně a vytvářela prostředí spolupráce – s rodiči jako vašimi partnery na této cestě. Podívejte se na příklad první komunikace učitelky Pernille Ripp s rodiči žáků a získejte představu, jak byste mohli začít.
Spolupracujte
Když jsem byla nová učitelka, učila jsem bohužel v izolaci. Zkušení učitelé se mnou nebyli ochotni sdílet zdroje nebo plány hodin. Ty si drželi velmi blízko, téměř jako maminka drží své malé dítě. Bylo to pro mě těžké období a musela jsem se spoléhat na své vlastní schopnosti a nadání, abych ty první roky zvládla. Tento nedostatek sdílení a spolupráce znamenal, že pokaždé, když jsem chtěla spustit nějaký projekt, byla jsem na jeho realizaci sama. Tak to ale být nemusí! Otevřete se – sdílejte a spolupracujte se svým třídním týmem a/nebo spolužáky z vysoké školy. Sdílejte zdroje, zapojte se do plánovacích týmů, buďte součástí konverzace! Zjistíte, že cesta k tvorbě hodin a projektů pro vás bude mnohem smysluplnější, protože jste se do ní pustili v duchu spolupráce! A podívejte se na skupinu Collaborators Wanted zde na Edutopia.org, kde můžete načerpat inspiraci.
Získejte mentora
Silně věřím v sílu mentoringu. Věřím, že tento vztah je pro úspěch nového učitele zásadní. Ne všichni zkušení učitelé na dané škole jsou však schopni tuto výzvu přijmout. Před rokem mě napadlo, že pokud na školním pracovišti není dostatek zkušených učitelů, kteří by mohli nebo byli ochotni mentorovat nového učitele, proč ne virtuální mentor, který by byl ochoten poskytnout podporu? Zrodil se projekt mentoringu učitelů! Vyzývám vás, abyste tuto skupinu vyhledali v komunitě EduPLN.com. Mnoho úžasných pedagogů z celého světa je vám k dispozici jako podpora a mentor v prvních letech vaší praxe i po ní!
Prosím o pomoc
Strávil jsem více než deset let jako ředitel školy. Při práci s novými učiteli jsem si nejvíce všímal jedné věci: nedokázali si říct o pomoc. Nežádali o pomoc mě, své mentory, a dokonce ani své vlastní kolegy! Když se pak objevily velké problémy, což se stalo téměř vždy, strávili všechen čas omlouváním, proč se jim nedaří. Nedělejte stejnou chybu. Požádejte o pomoc! Je to v pořádku a nemělo by to být považováno za projev slabosti. Naopak, většina lidí to bude považovat za silnou stránku. Neočekáváme to snad od našich studentů? Neříkáme jim, aby si řekli o pomoc, pokud mají s nějakým konceptem potíže? Tak proč byste to neudělali vy?“
Buď ochoten růst
Vždyť to všechno víš… že? Jste si tím jistí? Mám zkušenost, že někteří noví učitelé se urazí, když je jejich mentor nebo administrátor požádá, aby provedli nějaké úpravy nebo, troufám si říct, zlepšení. Nedovolte, abyste to byli vy. Nedovolte, aby se vaše ego postavilo do cesty příležitosti k růstu nebo posunu lepším směrem. Jak se bude rok vyvíjet, budete-li mít dobrého administrátora, budete mít příležitost být pozorováni. Opět platí, že pokud máte dobrého administrátora, bude se vyjadřovat k vašim hodinám a nabídne vám nápady na oblasti, ve kterých byste mohli růst. Buďte laskaví a přijměte je. Ptejte se na to, co pozorovali. Zeptejte se, co nabízejí jako proaktivní řešení a jak vás budou podporovat. Pak si udělejte čas na osobní reflexi. Přečtěte si příspěvek Edny Sacksonové. Je to skvělý začátek…
Blog pro sebe
Vím, že… Už jsem to slyšela od mnoha nových učitelů: „Je to příliš těžké. Jsem příliš unavený. Prostě nemám co říct.“ Doufám, že zvážíte, zda tyto výmluvy necháte za sebou. Mnoho nových učitelů bloguje a já nemohu říct dost o síle blogování ve vašem životě jako nového učitele. Pomůže vám přemýšlet, získávat zpětnou vazbu a spolupracovat. Já sama jsem byla před dvěma lety začínající blogerkou. Jsem ráda, že se mohu podělit o to, že mám pocit, že moje blogování bude vždy cestou objevování – a to se mi docela líbí. V každém případě se podívejte na můj blog a na „Blogy, které sleduji“ na mé domovské stránce, abyste získali představu o tom, co s blogy dělají ostatní. Na webu je k dispozici několik úžasných blogovacích platforem. Vyberte si tu, která vás osloví, a pak… se do toho pusťte! Dejte mi vědět, až to konečně rozjedete!
Blogujte se svými studenty
Jakmile se do toho pustíte a začnete blogovat, přimějte k tomu i své studenty! Vím, že na vaší škole mohou přetrvávat problémy s důvěrností, ale pokud máte možnost, je to nutnost. Poznatky, které získáte o životě svých studentů, budou k nezaplacení. Mnoho učitelů nechává své studenty blogovat po celém světě. Rád vás s nimi spojím, abyste se mohli ptát a spolupracovat. Zamyslete se nad tím…
Udělejte si čas na R & R
Pokud si neuděláte čas na odpočinek a relaxaci, zkolabujete a shoříte! To je pravda – o tom není pochyb. Jaký závazek jste si dali, abyste si zajistili, že to budete dělat — a že budete mít také trochu pohybu? Joan Youngová založila blog poháněný touto myšlenkou: „Cílem je, abychom si pomohli udržet motivaci a odhodlání žít co nejzdravěji a nejlépe“. Podívejte se na tento blog, kde najdete nápady, jak si zajistit čas na doplnění energie – a to nejen kávou!
Založte si wiki
Wiki je webová stránka, která umožňuje každému návštěvníkovi stát se účastníkem. Můžete vytvářet nebo upravovat aktuální obsah webu bez zvláštních technických znalostí nebo nástrojů. Wiki se neustále proměňuje a je živou spoluprací. Doporučuji vám, abyste si našli čas na vytvoření wiki pro vaši třídu. Může obsahovat nejrůznější skvělý obsah, který můžete sdílet se svými žáky a jejich rodiči – síla wiki je úžasná! Podívejte se na tuto stránku, kde najdete nápady, jak začít.
Používejte Skype
Většina z nás ví, jak používat Skype k chatování s přáteli nebo kolegy, ale věděli jste, že jej můžete používat ke spojení s pedagogy (někteří z nich jsou také novými učiteli) po celém světě? Určitě se podívejte na Skype in the Classroom, kde najdete úžasné nápady, projekty a spolupráci!
Připojte se ke službě Twitter
Twitter je online sociální síť a mikroblogovací služba, která svým uživatelům umožňuje posílat a číst textové příspěvky o délce až 140 znaků, neformálně nazývané „tweety“. Twitter je úžasný nástroj sociálních médií pro pedagogy a může být velkým zdrojem podpory pro nové učitele. Pokud na Twitteru ještě nejste, podívejte se na Živý svazek Stevena Andersona o Twitteru pro pedagogy. Neměli byste si ho nechat ujít. Pokud jste na Twitteru… Bravo! Teď předejte tento odkaz kamarádovi, který je stále na vážkách.
Účastněte se chatů na Twitteru
Chaty na Twitteru jsou další nejlepší věc, jakou je sdílení kávy s kamarádem v místním Starbucksu. Noví učitelé mohou v chatech najít mnoho skvělých podpůrných systémů. Rád bych vás touto cestou pozval, abyste se připojili k našemu chatu pro nové učitele na Twitteru (středa, 20:00 ET, #ntchat). Je malý, zaměřený na praktiky a podporující. Pokud jste na chatech nováčky, je to opravdu nejlepší místo, kde začít. Doufám, že se k nám připojíte!
Připojte se ke komunitě
Jako nový učitel se můžete občas cítit izolovaní. Síla online komunity spočívá v tom, že pravděpodobně najdete někoho dalšího, kdo by rád měl společnost. Žerty stranou, navíc je to způsob, jak se stát součástí něčeho většího, než jste vy sami! Můžete také volně přispívat, sdílet příspěvek na blogu nebo položit otázku. Pro začátek zvažte, zda se nepřipojit k naší skupině New Teacher Connections zde na Edutopii. Můžete také najít další skvělé komunity, jako je Ning, které vám nabídnou úžasné příležitosti, jak se připojit ke zdrojům, o kterých jste možná ani nevěděli, že existují! Vyhledávejte relevantní komunity zaměřené na konkrétní obsah pro hlubší učení.
Založte si kanál YouTube
Kanál YouTube na výše uvedeném odkazu jsem pro nové učitele vytvořila já. Je to spolupráce s několika pedagogy v Kanadě. Účelem je poskytovat celoroční zpětnou vazbu novým učitelům o tom, jak zvládnout první rok výuky. Přemýšlejte o tom, jak byste mohli využít svůj vlastní kanál YouTube pro své žáky, rodiče a kolegy. Je to zábavné a snadno proveditelné. Zkuste to.
Zúčastněte se bezplatného online profesního rozvoje
Jako nový učitel si musíte vyhradit čas na účast na konferencích profesního rozvoje. A v dnešní době už není nutné za účast utrácet hromady těžce vydělaných prostředků. Úžasné příležitosti k profesnímu rozvoji můžete navštěvovat zdarma online – a často i v pyžamu! Najděte si chvilku a prozkoumejte příklad toho, jak taková online konference vypadá. A sami prozkoumejte další příležitosti. Dejte nám vědět, co si o myšlence bezplatných online webinářů myslíte!“
Zapište si o svých zkušenostech
Když se ohlédnete za cestou tohoto prvního roku, budete žasnout nad svými zážitky! Pevně doufám, že je zachytíte v deníku, na blogu nebo pomocí online deníku. Jsem velkým příznivcem psaní deníku a v průběhu let jsem zachytil několik úžasných vzpomínek, které by se jinak ztratily. Schopnost deníku umožnit osobní reflexe je opravdu úžasná. Při psaní vlastního deníku vás jistě napadnou skvělé nápady, jak to udělat se svými studenty. Pro rychlý a snadný způsob psaní deníku se podívejte na Penzu. Je to opravdu skvělé – a je to zdarma!“
Nebojte se selhat
„A proč padáme, Bruci? Abychom se naučili zvednout.“ ~Thomas Wayne z filmu Batman začíná (2005)
Jaký skvělý filmový citát, nemyslíte? Vypovídá o tom, že nás čeká selhání. O tom není pochyb. Stává se to každému z nás. Ale to, co s tím uděláme, bez ohledu na to, co „to“ je, je skutečně to nejdůležitější. Čím dříve se naučíte, že je v pořádku selhat, tím bohatší bude vaše učitelská zkušenost. Své neúspěchy přijmete jako příležitost k novým začátkům.
Mám to štěstí, že jsem součástí Výzvy 30 cílů. Pro tuto výzvu jsem vytvořil 30 blogových příspěvků na různá témata, která hovoří k podstatě toho, co znamená být pedagogem. Když uzavírám tento příspěvek „20 zajímavostí pro začínající učitele“, zanechávám vám poselství cíle č. 13:
Dejte mi vědět, co si o tom myslíte. Přeji vám na vaší cestě vše nejlepší!
Existuje mnoho dalších úžasných „zajímavostí“, o které se můžete podělit s novými učiteli. Jaká by byla ta vaše?