Dýně, dýně všude kolem! Jednou z nejlepších věcí na podzimu je, že dýně jsou všude, takže je snadné uspořádat dýňové vědecké bádání! Mohou zkoumat části dýně, vnitřek dýně a používat svých 5 smyslů! Děti mohou prozkoumat vnitřek dýně a poté vytvořit to, co se naučily.
Dýňové přírodovědné bádání s využitím smyslů
Dovolit žákům prozkoumat části dýně a vnitřek dýně při přírodovědné činnosti může být zábavné, ale když do činnosti zapojíte 5 smyslů, bude to pro děti ještě poutavější a smysluplnější.
Vyzvat děti, aby při učení něčeho nového používaly své smysly, jim pomáhá lépe pochopit vyučované pojmy. Můžete dát dítěti dýni a vyzvat ho, aby ji prozkoumalo. Pokládejte otázky typu: „Jak se cítí?“ nebo „Jak voní?“, abyste rozvíjeli ústní projev, komunikaci a slovní zásobu.
Dovednosti rozvíjené při této činnosti s dýní
- Pojmy 5 smyslů (zrak, sluch, hmat, čich, a chuť)
- Smyslové dovednosti
- Předstíraná hra
- Pozornostní dovednosti
- Drobná motorika
Potřeby potřebné pro vědecké zkoumání dýně
- dýně
- papírové desky
- oranžové, hnědý a zelený stavební papír
- oranžová příze
- čistá a sušená dýňová semínka
- řemeslné lepidlo
- tabulky
- značkovač
- děrovač
Otázky, které byste měli položit svým předškolákům o dýních
Část 1: Zkoumání dýní
1. Vypište otázky, které budete používat. Spojte je s pěti smysly.
- Jaká je na omak?
- Je tvrdá, měkká, kašovitá, slizká?
- Jak voní?
- Slyšíte něco?
- Myslíte, že můžeme tuto dýni sníst?
- Připomíná ti to něco jiného, co jsi předtím cítil nebo čeho ses dotýkal?
- Jakou barvu má dýně?
- Jakou barvu mají semínka?
2. Odřízněte vrchní část dýně, abyste vytvořili víko.
Část 2: Zaznamenejte pozorování
1. Zjistěte, zda je dýně v pořádku. Každému dítěti vystřihněte dvě oranžové dýně, hnědý stonek a zelený list.
2. Ustřihněte krátké kousky oranžové příze.
3. Mladším dětem vytiskněte na jednu z dvojic dýní obrázek Uvnitř mé dýně. (Starší děti si mohou slova vytisknout samy.)
Prozkoumejte části dýně
Nyní je čas nechat děti prozkoumat dýni pomocí jejich smyslů. Vyzvěte děti, aby prozkoumaly vnější stranu dýně. Nechte je prozkoumat části dýně. Odstraňte vrchní část a vyzvěte je, aby prozkoumaly vnitřek. Při zkoumání jim pokládejte připravené otázky. Nechte je zkoumat rukama, očima, ušima a nosem.
Pomozte dětem umýt a osušit dýňová semínka.
Pokud chcete využít smysl pro chuť, rozprostřete semínka na olejem potřený plech a pečte v troubě při 300 stupních F po dobu 45-50 minut. Nechte zcela vychladnout a ochutnejte. (Nebo semínka omyjte a osušte a pošlete domů s návodem, aby si je děti uvařily doma.)
Zaznamenejte pozorování
Děti mohou zaznamenat, co se naučily o používání smyslů, vytvořením knihy.
Vyzvěte děti, aby na titulní stranu své knihy nalepily stonky a listy. Starším dětem nabídněte fixy, aby si na titulní stranu vytiskly Uvnitř mé dýně.
Dělejte otvory v horní části obou stran knihy a spojte je drátkem.
Děti mohou na prázdné stránky své dýně nalepit kousky příze, které představují vláknitá vlákna nacházející se uvnitř dýně (vnitřnosti dýně). Mohou přidat sušená dýňová semínka. Je to pro ně skvělý způsob, jak si zopakovat vše, co se naučily.
Požádejte děti, aby vám řekly slova, která popisují dýni. Tato slova jim také vytiskněte na dýně. (Nebo nechte starší děti, aby si slova vytiskly tužkou.) Můžete je vytisknout na stránky se semínky a přízí nebo na zadní stranu titulní strany.
Povzbuďte děti, aby používaly popisná slova, která odrážejí všechny smysly, které při zkoumání použily.
BIO: Victoria je bývalá učitelka na základní škole a nyní maminka, která se věnuje domácímu vzdělávání. Píše na stránkách ABC Creative Learning, kde se dělí o nápady na domácí vzdělávání, řemesla a rodinné recepty. Je spoluautorkou knihy Učíme se hrou. Sledujte ji na Facebooku, Twitteru, Pinterestu a Instagramu, kde najdete zábavné vzdělávací nápady.
.