- Sdílet
- Tweet
- Pin
Jste-li učitelkou v mateřské škole (nebo opravdu, jakýkoli učitel na nižším stupni základní školy), pak je pravděpodobně součástí vašeho denního rozvrhu kalendářní čas. Zařazení jednoduché kalendářní rutiny do vašeho dne pomáhá žákům začít chápat základní pojmy týkající se času. Problém? Opakuje se. Dnes se s vámi podělím o jednoduchou rutinu, kterou můžete provádět po celý rok, PLUS tipy, které vám pomohou udržet ji pro vaše ratolesti poutavou a interaktivní.
Začněte písničkou
Kalendářní čas vždy začínáme písničkou Dny v týdnu. *Tip pro učitele: nechte žáky vstát. Vymyslete VELMI jednoduché pohyby, které budou během písně dělat (pohyb rukama do stran pro každý den v týdnu; tleskání rukama atd.). Existuje tolik verzí! Zde je několik odkazů na fantastické písně Days of the Week na youtube:
- Days of the Week od Super Simple Songs
- Today is Sunday od Dr. Jean
- Days of the Week / Adams Family Theme od Dr. Jean
Yesterday was… Today is… Tomorrow will be…
Po zahřátí písničkou použijte třídní kalendář a proberte tyto důležité kalendářní dovednosti:
- Včera – Pomocí kalendáře najděte dnešek a signalizujte skok zpět do včerejška. Rád to dělám dost dramaticky, abych jim pomohl zapamatovat si, že včerejšek předcházel dnešku. Povídáme si o tom, jak najít v kalendáři den, který byl včera, a něco, co jsme včera ddělali, abychom jim pomohli vytvořit toto spojení směrem k porozumění.
- Dnes – Dále si pomocí kalendáře povídáme o tom, jaký je dnes den. Během této doby můžete mluvit o něčem, co budete během dneška dělat.
- Zítra – Pomocí kalendáře zjistěte, jaký den bude zítra. Navažte spojení tím, že budete diskutovat o něčem, co budou studenti dělat zítra.
*Tip pro učitele: Nechte studenty používat rámce vět „Včera bylo __; Dnes je ___; Zítra bude __“, které jim pomohou rozvíjet minulý, přítomný a budoucí čas.
Píseň o měsících v roce
Čas opět vstát a hýbat se! Jak víte, předškoláci potřebují (a milují) spoustu malých pohybových přestávek. Vstáváme k další písničce. Tuto písničku jsem označila jako měsíce v roce, ale můžete ji v některých dnech také obměňovat! Prostě vstaňte a začněte se hýbat. Zde je několik zábavných písniček, které byste mohli během této doby zařadit:
- 12 měsíců v roce od Jacka Hartmanna
- 12 měsíců v roce od The Learning Station
- Macarena Months od Dr. Jean
- 4 Seasons Song od Jacka Hartmanna
Počasí
Čas mluvit o počasí! Jako třídní práci máme „Meteorologa“. Tento žák kontroluje počasí venku a informuje o něm tak, že ho zakresluje do třídního grafu počasí.
Dny ve škole
V této části kalendářního času počítáme počet dní, které jsme byli ve škole, pomocí desetirámcového grafu. Na začátku roku počítáme po jedničkách, ale v průběhu roku přecházíme na počítání po desítkách.
Matematická dovednost (dovednosti)
Vybereme si matematickou dovednost (nebo dovednosti), kterou si během této doby zopakujeme/procvičíme. Možnosti procvičování matematických dovedností jsou skutečně neomezené! Zde je několik nápadů:
- určování čísel
- substituování – zobrazte desítkový rámeček vyplněný daným počtem teček, žáci musí uvést množství
- určování mincí
- záhadné číslo – zakryjte číslo na stovkové tabulce; žáci musí zjistit, jaké číslo je zakryto
- počítejte do 20; 30; 50; 100 …
Několik dalších tipů a nápadů…
- Udělejte to ještě interaktivnější tím, že žákům dáte k dispozici suchý stírací fix a bílou tabuli
- Začněte nebo navažte na čas v kalendáři ranním setkáním. Dávám přednost zahájení dne ranní poradou a ukončení této části našeho rozvrhového času kalendářem.
Potřebujete třídní kalendář?
Doufám, že vám to pomůže vytvořit rutinu času stráveného v kalendáři, kterou budete vy i vaši žáci milovat!