Ontarijský teenager dělal všechny své školní práce online
Zatímco většina čtrnáctiletých dětí dokončuje 9. třídu, Kelton Kostis si na pódiu převzal svůj nejnovější akademický úspěch – magisterský titul.
Je to jeho druhý vysokoškolský titul, který získal na Bellevue University v Nebrasce.
V Sarnii v Ont, teenager se poprvé zapsal do postsekundární školy v devíti letech.
Nyní má Kelton dva tituly: bakalářský titul v oboru webových technologií a teprve nedávno magisterský titul v oboru řízení informačních systémů.
Devítiletý Kelton Kostis pózuje s rodiči Marlou Kostisovou a Georgem Kostisem poté, co složil zkoušku pro získání vysokoškolských kreditů. (Představil Kelton Kostis)
O tom, že je nejmladší
Ačkoli jen málo dospívajících v jeho věku má dva tituly, Kelton říká, že je obyčejný teenager a rád plave, čte a tráví čas s přáteli.
„Kromě zjevného rozdílu, že jsem na univerzitě, jsem se nikdy necítil tak odlišný od ostatních,“ říká.
Připadá si však výjimečný.
„Sloužíme studentům různého věku, ale Kelton rozhodně patří k těm nejmladším,“ napsala Cris Hay-Merchantová, ředitelka strategické komunikace na univerzitě Bellevue.
„Je nejmladším absolventem od roku 2010 a pravděpodobně jedním z nejmladších absolventů vůbec,“ dodala.
Pro představu, od otevření školy v roce 1966 ji absolvovalo více než 57 000 studentů.
Kelton má radu pro ostatní děti, které to mají ve školním systému těžké: „Najděte si osobní vášeň a jděte za ní i mimo školu a uvidíte, kam vás to zavede“. (Předložil Kelton Kostis)
O počátečním vzdělávání
Přestože Kelton říká, že zapadá mezi ostatní děti svého věku, zjistil, že systém základní školy pro něj nebyl velkou výzvou a občas ho brzdil.
Když se učil doma, rozhodl se navštěvovat některé univerzitní kurzy a „odtud to šlo dál.“
Když se hlásil na studium, stanovil si osobní cíl dokončit magisterské studium do 14 let.
Lidé jsou překvapeni a nadšeni, když zjistí Keltonův věk, když se zmíní o svých úspěších. (Předkládá: Kelton Kostis)
Problémy práce online
Kelton dělá veškerou školní práci online a až do své první promoce nikdy nevkročil na akademickou půdu.
Říká, že jeho největšími problémy při studiu na dálku byl time management a skupinové projekty.
„Protože jsem měl jiný rozvrh než většina mých spolužáků a mohl jsem pracovat dříve v týdnu, narážel jsem na situace, kdy jsem měl svou část hotovou, ale ostatní ještě neměli čas udělat tu svou.“
O budoucnosti
Kelton se rozhodl vzít si od studia volno a hledat si práci v oblasti kybernetické bezpečnosti nebo v jiném oboru souvisejícím s informatikou.
Co se týče školy? Zatím není nic konkrétního. Ale další škola není zcela vyloučena.
Možná se rozhodne vrátit a získat další magisterský titul, nebo dokonce pokračovat v doktorském studiu.
Podle souborů CBC News Windsor