De følgende eksempler på oplæg fra Columbia University blev skrevet af flere forskellige forfattere, som blev optaget på Columbia University. Alle navne er blevet redigeret af hensyn til anonymitet. CollegeAdvisor.com har delt disse essays med optagelsesansvarlige på Columbia University for at forhindre potentielt plagiat.
For mere hjælp med dine tillægsopgaver til Columbia University-essays kan du læse vores 2020-2021 Columbia University Essay Guide! Hvis du vil have mere vejledning om personlige essays og collegeansøgningsprocessen generelt, kan du tilmelde dig en månedlig plan for at arbejde 1 til 1 med en adgangscoach.
- Listen over nogle få ord eller sætninger, der beskriver dit ideelle kollegiale fællesskab. (150 ord eller mindre)
- Oplys titlerne på de obligatoriske læsninger fra kurser i løbet af skoleåret eller sommeren, som du har haft mest glæde af i det forløbne år. (150 ord eller mindre)
- AUTHOR 1
- AUTHOR 2
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesansvarlig
- Listen over titlerne på de bøger, du har læst til fornøjelse, som du har nydt mest i det seneste år. (150 ord eller mindre)
- AUTHOR 1
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- AUTHOR 2
- Listen over titlerne på de trykte og elektroniske publikationer og websteder, som du læser regelmæssigt. (150 ord eller mindre)
- AUTHOR 1
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- AUTHOR 2
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- Listen over titlerne på de film, koncerter, shows, udstillinger, foredrag og andre underholdningstilbud, som du har nydt mest af i det forgangne år. (150 ord eller mindre)
- AUTHOR 1
- AUTHOR 2
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesansvarlig
- Fortæl os venligst, hvad du værdsætter mest ved Columbia og hvorfor. (300 ord eller mindre)
- AUTHOR 1
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- AUTHOR 2
- Hvorfor dette essay om Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- AUTHOR 1
- Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
- AUTHOR 2
- Hvorfor dette essay om Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Listen over nogle få ord eller sætninger, der beskriver dit ideelle kollegiale fællesskab. (150 ord eller mindre)
Støttende og samarbejdsvillig (Lad os skabe en traumabinding og komme igennem college sammen!); Tæt knyttet og venlig; Accepterende; Socialt og miljøbevidst; Skæv, men også jordnær; Ved, hvordan man nyder en god film/bog/tv-maraton; Værdsætter kunst, videnskabelige resultater og sociale præstationer; Er villig til at hjælpe en førsteårsstuderende, der er faret vild på campus i de første par uger; Ikke bange for at stå op for det rigtige og bruge vores ressourcer til at skabe en forskel i verden.
Oplys titlerne på de obligatoriske læsninger fra kurser i løbet af skoleåret eller sommeren, som du har haft mest glæde af i det forløbne år. (150 ord eller mindre)
AUTHOR 1
Uncle Tom’s Cabin-Harriet Beecher Stowe (APUSH): Denne bog gav mig et råt og følelsesmæssigt indblik i slaveriet og viste mig de komplekse forhold i det amerikanske samfund før borgerkrigen.
The Grapes of Wrath-John Steinbeck (APUSH): En anden følelsesladet bog, der gav mig et råt indblik i, hvordan vandrende arbejdere blev ramt under den store depression. Denne bog sammen med Uncle Tom’s Cabin gør historien menneskelig for mig.
L’Étranger-Albert Camus (AP Lang): Existentialisme. Interessant læsning. Den fik mig virkelig til at sætte spørgsmålstegn ved livet.
AUTHOR 2
Sociologie des practices culturelles (Sociologi af kulturelle praksisser) af Philippe Coulangeon er en obligatorisk tekst, som jeg satte særlig stor pris på i år. Jeg nød, hvordan romanen undersøger de principielle tendenser, der kendetegner udviklingen af moderne kulturel praksis, samt resultaterne af demokratiseringen af kulturen i dagens Frankrig.
Les Fleurs du Mal (Ondskabens blomster) af Baudelaire er en ekstremt stærk digtsamling, som jeg fandt på samme tid tankevækkende og en fornøjelse at læse. Digteren udtrykker både sin “milt”, eller sin smerte, og sit ideal gennem smukke og fængslende vers.
Jeg var også helt vild med Don Juan af Moliere, et skuespil, der er skrevet og foregår i det 17. århundredes Frankrig under Ludvig XIV’s regeringstid. Molières kloge blanding af den klassiske og barokke stil var en fornøjelse at læse, og den måde, hvorpå han bruger komedien som et redskab til at kritisere samfundet, var genial.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesansvarlig
Dette svar på opgavespørgsmålet fra Columbia University virker godt, fordi det fremhæver den kulturelle og sproglige mangfoldighed hos den studerende. Den studerende diskuterer kortfattet og overbevisende, hvad han/hun forbandt sig med i de forskellige værker, hvilket viser hans/hendes intellektuelle nysgerrighed samt hans/hendes evne til at værdsætte modne stykker litteratur.
Listen over titlerne på de bøger, du har læst til fornøjelse, som du har nydt mest i det seneste år. (150 ord eller mindre)
AUTHOR 1
Mest hjemsøgende bog: Kindred-Octavia Butler (ligesom Dana heppede jeg på Rufus og håbede, at han ikke ville vise sig at være en skurkagtig og egoistisk slavehandler. Jeg blev forrådt)
Mest følelsesladede bog: Thirteen Reasons Why-Jay Asher (Dette er en af de bøger, der får dig til at sætte spørgsmålstegn ved hele dit liv, når du har læst den. Den har bare den kraft, at den får dig til at undre dig: Er jeg et godt menneske? Har jeg gjort en god eller dårlig forskel i andres liv? Kan varmt anbefales)
Årets bedste genlæsning: To All the Boys I’d Loved Before-Jenny Han (Tre klapsalver for asiatisk repræsentation i YA-bøger!)
Mest nostalgiske bog: To All the Boys I’d Loved Before-Jenny Han (Tre klapsalver for asiatisk repræsentation i YA-bøger! Percy Jackson-serien-Rick Riordan (Tidligere i år var jeg på Met, hvor Percy med sin vilje fik Nancy Bobofit skubbet ned i vandet med sin kraft! Bucket list item nr. 14: afkrydset)
Honorable mentions:
“The Jungle”-Upton Sinclair, “The Hate U Give”-Angie Thomas, “Jurassic Park”-Michael Crichton og “The Sympathizer”-Viet Thanh Nguyen.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Jeg kan godt lide dette svar på denne opgave fra Columbia University, fordi den studerende er uhøjtideligt sig selv. Mange studerende føler et behov for at gøre sig selv mere imponerende eller mere sofistikeret/godt læst, og risikoen ved det er, at de mister den personlige varme, den ægte stemme og forbindelsen med læseren. Det er langt bedre at være ærlig og imødekommende og invitere læseren ind i dit verdensbillede, din humor, dine erfaringer og dit unikke og sjove perspektiv på verden.
AUTHOR 2
En roman, som jeg læste for fornøjelsens skyld, og som jeg fandt gribende og dybtgående, er Brave New World af Huxley. Ud over at være en opfordring til frihed under fremkomsten af totalitære samfund, behandler romanen også filosofiske og etiske spørgsmål, som stadig er relevante i dag.
Bel Ami af Maupassant er en anden roman, der talte til mig. Denne naturalistiske roman skildrer hovedpersonens rejse til magten gennem manipulation og korruption i slutningen af det 19. århundredes Frankrig. Jeg nød at følge, hvordan denne antihelt klatrer på den sociale stige fra sin ydmyge begyndelse i arbejderklassen til at blive en af de mest magtfulde mænd i Paris.
Jeg blev inspireret af Histoire de l’autre (Historien om den anden), en bog, der præsenterer både det israelske og det palæstinensiske synspunkt på vigtige historiske begivenheder i hele konflikten. Den er skrevet af seks israelske og seks palæstinensiske historieprofessorer, som fortæller om de samme begivenheder fra forskellige perspektiver.
Listen over titlerne på de trykte og elektroniske publikationer og websteder, som du læser regelmæssigt. (150 ord eller mindre)
AUTHOR 1
Jeg orienterer mig om aktuelle begivenheder fra tre vigtige nyhedssider: Saint Louis Post Dispatch for det lokale perspektiv, New York Times for det nationale perspektiv og BBC for det internationale perspektiv. Det er en af mine vaner at læse om aktuelle begivenheder fra mindst tre perspektiver. På den måde ved jeg, at jeg får det mest objektive billede af verden.
Underholdningsnyheder: Buzzfeed og Kenh14 (et vietnamesisk nyhedssite)
Nyheder, der ikke er dækket af mainstream-medierne, men som er meget vigtige: Historier på Instagram, Facebook og Reddit.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Jeg føler igen, at denne studerende er ærlig og imødekommende. Man får en fornemmelse af etnicitet/identitet, og også af en person, der er villig til at blive informeret uden at forsøge at bevise noget. Der er en fin balance mellem at være ægte og forsøge at virke imponerende.
AUTHOR 2
Jeg følger nyhederne på BBC (www.bbc.com). BBC giver mig et velafbalanceret overblik over politiske, økonomiske og sociale begivenheder fra hele verden med den nødvendige baggrundsinformation til at forstå nutidens globale spørgsmål.
Jeg bruger også mobilappen News Republic dagligt. News Republic indeholder artikler fra over 1.000 pålidelige nyhedskilder, så jeg kan blive informeret om globale spørgsmål fra flere forskellige perspektiver. Desuden kan jeg designe min nyhedsside, så jeg følger de emner, jeg er mest interesseret i.
Et andet websted, som jeg følger regelmæssigt, er Time Out Madrid (www.timeout.com/madrid). Det hjælper mig med at få fuldt udbytte af alle de muligheder, Madrid har at byde på, f.eks. kulturelle udstillinger, skjulte parker og caféer, koncerter, teaterstykker og film. Min seneste opdagelse er en liste over elleve originale boghandlere, hvor venner og jeg ud over at finde bøger også kan drikke en kop kaffe, nyde en koncert eller lytte til et foredrag.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Det, der virker ved denne type svar, er, at læseren kan få en fornemmelse af den studerendes globale perspektiv og erfaring. Uden at være for åbenlys med det, tager den studerende læseren med ind i sit liv – boghandlere, det sociale liv, internationale erfaringer – og gør læseren til en del af det.
Listen over titlerne på de film, koncerter, shows, udstillinger, foredrag og andre underholdningstilbud, som du har nydt mest af i det forgangne år. (150 ord eller mindre)
AUTHOR 1
Musical: Hamilton, Legally Blondes, Miss Saigon (jeg elsker musikken, men hader de historiske unøjagtigheder samt den uvidenhed om vietnamesisk kultur, der skildres i musicalen)
Film: Avengers: Endgame, Spiderman: Far from Home, Candy Jar, Lincoln, Us, Get Out.
Fjernsynsudsendelser: Avengers: Endgame, Spiderman: Far from Home, Candy Jar, Lincoln, Us, Get Out: Jeg har aldrig set et andet tv-program end Marvel’s Agents of Shield. Jeg lærte engelsk ved at se Shield i mellemskolen), Goong (fantastiske soundtracks, startede min K-drama binge for de sidste 2 måneder, inspirerede en Viet-stilet Goong fanfiction, der er under udarbejdelse), og High Kick Through the Rooftop (Det er en fantastisk koreansk sitcom. Jeg kan varmt anbefale den. Bare ignorer de sidste 6 episoder)
Musik: Soundtracks. Min nuværende favorit er Dah Ji Mot Han Ma Eum fra Goong!
AUTHOR 2
Jeg så ryg mod ryg Ionescos to klassiske stykker, La cantatrice chauve (Den skaldede sopran) og La leçon (Lektionen), på Le Théâtre de la Huchette i Paris, hvor de har spillet non-stop siden 1957. Det var fascinerende at se disse stykker med den samme originale iscenesættelse, der går tilbage til den tid, hvor de blev skrevet.
Derudover var jeg vild med udstillingen Pop Art Myths på Thyssen-Bornemisza-museet i Madrid. Jeg nød at se, hvordan denne kunstform udviklede sig i 50’erne og 60’erne og dens vittige kritik af forbrugerismen.
Endeligt blev jeg inspireret af dokumentarfilmen Beyond Right and Wrong. Den følger historierne om personer, der har mistet deres kære i frygtelige konflikter fra Nordirland, Mellemøsten og Rwanda, og viser, hvad der skulle til for, at de kunne tilgive den anden side. Deres styrke imponerede mig, og deres modige handlinger gav mig mulighed for at se tilgivelse i et andet lys.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesansvarlig
Læseren får en stærk fornemmelse af, at kunst, i forskellige former, er en vigtig del af denne studerendes liv.Dette er en person, der ser ud over underholdningsfaktoren. En optagelsesansvarlig vil højst sandsynligt få indtryk af, at dette som studerende er en person, der overvejer historisk kontekst og kan lide at skabe dybere forbindelser med pensum.
Fortæl os venligst, hvad du værdsætter mest ved Columbia og hvorfor. (300 ord eller mindre)
AUTHOR 1
Jeg hader ordet “almindelig” og undgår for enhver pris at blive forbundet med det. At blive kaldt “Almindelig” er den værst tænkelige fornærmelse. Det indebærer, at jeg blot er endnu et ansigt i et hav af ansigter og minder mig om, at jeg for ikke så længe siden, for at falde ind i mængden, havde ignoreret de uretfærdigheder, jeg så. For mig er en almindelig person i et almindeligt samfund ikke andet end et ensomt tandhjul i maskinen, som er ude af stand til og uvillig til at protestere mod uretfærdighederne i samfundet.
Givet mit had til alt, hvad der er almindeligt, er det en overraskelse at se mig søge ind på Columbia University, et sted, der er berømt for sin Core Curriculum. Men efter den 14. oktober 2019 er alle mine negative tanker om Core Curriculum forsvundet. I stedet for en gruppe passive gamle filosoffer i moderne fartøjer formet af Core, fik jeg at se en levende, accepterende og socialt bevidst gruppe af changemakers på Campus den morgen. Columbia-studerende er magtfulde individer, som ikke tøver med at bruge deres magt til at kræve ændringer. Eksempel A: de minioplysningsarrangementer for at kræve anerkendelse af Indegenous People’s Day, som jeg blev vidne til. De studerende gjorde deres tilstedeværelse kendt med plakater og sange og krævede anerkendelse.
Det var denne modige opvisning, der ændrede mit syn på Columbia. Ved nærmere undersøgelse kan jeg se, at Common Core ikke er en rigid form, men snarere en skabelon for empowerment ved at sikre, at alle elever er udstyret med den viden, der skal til for at føre et modigt liv og være informerede borgere. Når alt kommer til alt, hvorfor skulle universitetet ellers få alle studerende til at lære om Contemporary Civilization?
Columbias Common Core vil forberede mig på at føre et liv med mod. Haizz, selvfølgelig ville Columbia være det sted, der får mig til at tolerere ordet “fælles”.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Dette essay virker af en række grunde. Overordnet set får læseren en god forståelse af, hvad forfatteren værdsætter. Dette er en person, der er vokset i sin tankegang, og som fortsat vil søge muligheder for at vokse. Dette er en studerende, der mere end sandsynligt vil være involveret i en række fællesskaber både på og uden for campus; en fremtidig forandringsagent.
Naturligvis vil de fleste ansøgere skrive om Columbias Core Curriculum, som de er velkendte for. Men denne studerendes udviklede forståelse af, hvorfor og hvordan det er centralt for Columbias pædagogik, og hvordan de vil engagere sig i pensum er radikalt forfriskende, vil jeg forestille mig. Som optagelsesansvarlig ville jeg få en fornemmelse af, at selv om forfatteren er påståelig, vil han/hun sandsynligvis lede og bidrage til gode diskussioner i klasseværelset. Men hvad der er lige så vigtigt i en universitetssituation er, at de kan lytte til andres perspektiver og også er åbne over for forandringer, hvilket denne ansøger tilsyneladende er.
Sidst inkorporerede den studerende det faktum, at de havde været på campus på en effektiv måde, der kommunikerede deres tilknytning til universitetet, og som gør det muligt for en optagelsesansvarlig at forstå, hvordan denne studerende ville passe ind på campus.
AUTHOR 2
I 2013 begav jeg mig ud på en tur rundt til sytten amerikanske universiteter. Af alle de skoler, jeg besøgte, skilte Columbia sig ud. Ud over de fremragende akademiske programmer talte dens vægt på borgerligt og globalt engagement virkelig til mig. Det er afgørende for mig at gå på et college, hvor både akademisk stringens og åbenhed over for verden fremmes bredt.
Måske er det, der tiltrækker mig mest til Columbia, den indflydelse, som det har haft på min søster Maysa (Columbia College 2018). Jeg har aldrig set hende gladere, end hun er i dag, når hun fortæller om studenternes mangfoldighed, hendes fantastiske professorer og rådgiver og den virkelig transformative og øjenåbnende uddannelsesoplevelse, som Core Curriculum giver hende. Hendes erfaring på Columbia får mig til at drømme om at have mine helt egne Lit Hum-diskussioner, omgivet af en gruppe passionerede Lions.
På Columbia ville jeg også drage fordel af de mange berigende klubber og studenterorganisationer. Jeg vil f.eks. gerne være medlem af Columbia Model United Nations Team, som er et af de mest anerkendte i USA, og Peace by PEACE-klubben. Desuden vil jeg gerne være medlem af eller oprette et klub- eller intramuralt svømmehold.
Være på Columbia ville også give mig mulighed for at drage fordel af alt det, New York har at byde på, lige fra anerkendte gæstetalere, der besøger campus, til forestillinger og udstillinger i verdensklasse. Jeg tror, at Columbia er det sted, hvor alle aspekter af min personlighed ville trives. Columbia-studerende og fakultetet er motiverede, aktive og inspirerende. På Columbia College ville jeg vokse både akademisk og socialt i et internationalt og åbent miljø. Det ville være en ære at tilbringe de næste fire år “på det bedste college, på det bedste universitet, i den bedste by i verden.”
Hvorfor dette essay om Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Denne studerende valgte en mere traditionel tilgang til at skrive dette essay. Forfatteren gav et velafrundet svar på, hvordan han/hun ville engagere sig i Columbia’s samfund både inden for og uden for klasseværelset. De nævnte specifikke klubber og organisationer, som de forestiller sig at blive medlem af, og fremhævede karakteristika ved universitetet, der giver genlyd hos dem. Endelig kunne de, fordi forfatterens søster gik på Columbia, inddrage nogle personlige overvejelser om, hvorfor de også ønsker at gå på Columbia.
AUTHOR 1
I syvende klasse eksploderede der et fænomen på min skole: YA-historier om en verden uden voksne. Præmissen er enkel: En mærkelig ulykke har forduftet alle de voksne, så der kun er unge mennesker tilbage til at bebo den nye verden.
Som alle andre var jeg forelsket i disse historier og nød at fantasere om, hvordan jeg ville være i den situation. Men der var noget, der ikke passede mig: Hvorfor kun de voksne? Hvordan kunne det være, at alle under 16 år måtte blive? Jeg var desperat efter et svar, og da jeg ikke kunne finde det i de allerede eksisterende historier, besluttede jeg mig for at skrive min egen historie med en gyldig grund til de voksnes forsvinden. Efter ugers teoretisering og research fik jeg endelig fat i den. Historiens forudsætninger var ens: Alle voksne på Jorden er blevet forvandlet til zombier af invaderende rumvæsener. Heldigvis blev de unge mennesker skånet takket være en DNA-mutation forårsaget af en levende virusvaccine, som blev givet til alle børn på 17 år og yngre. Nu er de vores planets sidste håb.
Det, der startede som harmløs forskning for at tilfredsstille min nysgerrighed, udviklede sig hurtigt til en langvarig fascination af celler og mutationer. Jeg undrer mig over, hvordan simple ændringer i vores genetiske koder kan have stor betydning for vores kroppe. Det er interessant og skræmmende at indse, hvor let det er for vores DNA at blive manipuleret af udefrakommende faktorer. I lighed med den uforudsete fordel ved DNA-mutationen i min historie har min forskning hjulpet mig med at opdage en af mine store passioner.
Hvorfor dette essay fra Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Det er en fantastisk historie! Universiteterne, især de bedste skoler, er på udkig efter intellektuelt nysgerrige studerende. Forfatteren demonstrerer effektivt denne nysgerrighed, viser dens begyndelse, og hvordan de har videreført deres interesse. Denne ansøger er tydeligvis en dyb og kreativ tænker, der har opdaget sin passion og vil engagere sig fuldt ud i at fremme sin forståelse inden for sit valgte område.
AUTHOR 2
Columbia University tilbyder mange studieretninger, der er tæt forbundet med mine akademiske og karrieremæssige mål.
Min mellemøstlige arv og internationale baggrund har gjort mig passioneret omkring social retfærdighed, fred og konfliktløsning. Jeg er især interesseret i mellemøstlige internationale anliggender og sociale problemer. Urolighederne og volden i denne region har konsekvenser over hele kloden. Jeg mener, at det er afgørende for vores generation at finde langvarige løsninger for fred i Mellemøsten og at beskytte kvinders, børns og etniske minoriteters rettigheder, som bliver misbrugt i regionen. Jeg håber at kunne følge et bachelorprogram med fokus på menneskerettigheder og tage fag som “International Human Rights Law”, “Equality, Identity & Rights” og “Human Rights and Human Wrongs.”
I sommeren 2013 deltog jeg f.eks. i et to ugers kursus kaldet “Identity, Diversity, and Leadership” på Brown University. Dette kursus udfordrede mig til at undersøge min egen sociale og individuelle identitet. Jeg lærte værdierne i at lytte, sympatisere og forstå dem, der ikke ligner mig. På samme måde deltog jeg i oktober 2014 i et seminar om ikke-voldelig kommunikation arrangeret af Seeds of Peace, der fokuserede på måder at bygge bro over dialogskel og bevare empatien under vanskelige samtaler.
Som os, en amerikansk-libanesisk-colombiansk familie, der bor i Madrid, har min udvidede familie alle en meget international baggrund og har boet over hele verden. Jeg har amerikansk-libanesisk-østrigske fætre og kusiner, der bor i London, og amerikansk-libanesisk-belgiske fætre og kusiner, der bor i Hong Kong. Selv om vi alle har levet meget forskellige liv, har vi noget til fælles – følelsen af at være verdensborgere, at være nedsænket i et væld af forskellige kulturer og alligevel være en del af en tæt knyttet familie.
Jeg er heldig at være vokset op i dette miljø. Det har hjulpet mig til at blive en mere tilpasningsdygtig, fleksibel og forstående person med intellektuel nysgerrighed og åbenhed over for verden.
Dertil kommer, at Columbia College ville give mig mulighed for at tage en række fag, der undervises af førende forskere i afdelingerne for statskundskab, mellemøstlige, sydasiatiske og afrikanske studier og lingvistik. Disse fag ville give mig et globalt syn på den komplekse verden, vi lever i, hjælpe mig til bedre at forstå de internationale udfordringer, vi står over for i dag, og udvide mit globale perspektiv og min viden om verdens kulturer og skikke yderligere. Jeg ser frem til at tage fag som “National Security Strategies of the Middle East” (Nationale sikkerhedsstrategier i Mellemøsten): A Comparative Perspective”, “Rethinking Middle East Politics” og “Language and Society”. Jeg er også ivrig efter at fortsætte med at udbygge mine arabiske sprogfærdigheder for at supplere min interesse for Mellemøstens historie og politik gennem de fantastiske ressourcer, som Columbia Global Center i Amman stiller til rådighed, hvor jeg håber at tilbringe mindst to somre.
Med min baggrund og mine erfaringer tror jeg, at jeg vil kunne bidrage med nye perspektiver til klassediskussionerne og lære af ideerne fra de inspirerende og forskelligartede studerende, som Columbia University tiltrækker.
Hvorfor dette essay om Columbia University virkede, ifølge en tidligere optagelsesmedarbejder
Dette essay virker, fordi forfatteren gjorde et godt stykke arbejde med at vise, hvad deres interesser er, hvordan de allerede har forfulgt dem, og hvordan de vil drage fordel af Columbia’s pensum for yderligere at forfølge og nå deres akademiske og personlige mål. Selvom det ikke er alle studerende, der har mulighed for at deltage i undervisningsbaserede sommerprogrammer (colleges forventer ikke dette), var denne studerende i stand til at fremhæve sin deltagelse og de måder, hvorpå de voksede som følge heraf.
Forfatteren har en utrolig forskelligartet baggrund og et globalt perspektiv, som de effektivt brugte til at vise, hvad de vil være i stand til at bidrage til klasseværelset såvel som at tage med sig fra det. Det er netop derfor, at mangfoldighed er vigtigt i en universitetsverden. Endnu vigtigere er det dog, at læseren får en stærk fornemmelse af denne studerendes værdier, og hvad der er vigtigt for dem med hensyn til de bidrag, de håber at kunne yde til samfundet.
Disse eksempler på essay fra Columbia University blev udarbejdet af det rådgivende team på CollegeAdvisor.com. Hvis du vil have hjælp til at skrive dit essay til Columbia University-ansøgningen fra CollegeAdvisor.coms optagelseseksperter, skal du registrere dig hos CollegeAdvisor.com i dag.