Vil jeg have det svært med business calculus?

Meddles2010-02-18T07:41:02Z

Favorit svar

Det lyder meget dumt, men det bedste råd, jeg kan give dig, er, at du starter nu eller ca. en måned før undervisningen, skal gennemgå alle de grundlæggende lektioner fra algebra. Business calculus er lidt anderledes end de fleste calculus et-klasser, men det største jeg kan sige er, at når folk kommer til calculus, så er det faktisk ikke så tit, at de dumper sig i at lære de nye regler om calculus, men de er vaklende med deres algebra og trig.
Være fortrolig med logaritmer, eksponentialregning og trigonometri, og du vil forbløffe de fleste i din klasse.
Jeg ved, at mit universitet tilbyder et 1 times algebra genopfriskningskursus, der skal tages sammen med calculus. Sørg også for at være i god kontakt med din professor og TA. Følg disse enkle regler, og du vil få et es i enhver klasse.
1) En lille smule studier hver dag er bedre end en masse på én koffeinfyldt aften.
2) LÆS lektionen og arbejd med eksempelopgaver, før du kommer til undervisningen på den pågældende forelæsningsdag. Du forstår måske ikke alt i første omgang, men det er bedre end at gå ind i klassen og blive blæst omkuld af de ord, som din professor siger. Du kan så stille relevante spørgsmål om dine svage områder, mens du er i undervisningen eller efter undervisningen. (Sørg for og hold dig ajour med et pensum for klassen, og hvis der ikke er et, så spørg efter det. Nogle professorer går ikke efter en bog, eller hvis de gør, så går de ikke nødvendigvis i rækkefølge. Det hjælper dig ikke at læse det forkerte.)
3) Lav lektierne! Giver din professor ikke formelle lektier, som du skal aflevere? Det er ikke en opfordring til ikke at lave dem! 🙂
4) Prøv at forstå, hvordan din professor underviser. Har han eller hun en tendens til at følge bogen eller sine egne noter? I tilfælde af at noterne er den primære kilde, så brug din bog til at arbejde dig igennem problemer af den type, som han eller hun tildeler dig.
5) Gå til kontortid. Jeg siger ikke brun næse, eller gå forbi bare for at spørge, hvordan de unge har det, men gå forbi for at sikre dig, at du udfylder eventuelle svage punkter og se, om du kan få råd om, hvad du skal gøre – vis professoren nogle problemer fra bogen og se, hvilke der foreslås til øvelse til quizzer og eksamener.
6) Lær principperne og begreberne. Du er måske bekendt med en opgave i bogen, hvor alle spørgsmål om emne A stilles med en bestemt formulering og derefter spørgsmål om emne B med en anden, men din professor kan være snu og stille dig en enkelt opgave i en eksamen, som kombinerer teknikker fra emne A og B! Hvad skal du gøre? Standardproceduren for studerende er: “Når du er i fare, når du er i tvivl, skal du løbe i cirkler, skrige og råbe.” Du kan forestille dig, hvilken succes denne procedure har. Kun ved at bruge noget tid med den gode (tekst)bog og lektier (ikke blot glossing over det, men virkelig lave noter med bullets om vigtige punkter, lære dem, lave flere eksempler med hver, herunder svære eksempler med ln’er og e’er og lignende) og ved at teste dig selv (hvordan klarer du dig uden noter? glemmer du noget? Lær det!) vil du have selvtillid og evne til at tackle problemerne til eksamenerne.
7) Lær mekanikken i hver enkelt opgave. Lad være med at kopiere de eksempler, som professoren laver, uden at arbejde dig igennem hvert enkelt trin.
8) Find det studie, der fungerer bedst for dig. Jeg vil ikke foreslå at fjerne “læs før klassetrinet”, men jeg vil foreslå, at du samme dag, som du gik til undervisning, i det mindste gennemgår eller omskriver noter fra undervisningen, og derefter tager fat på nogle af problemerne den første dag og resten den næste dag, eller hvordan din undervisningsplan er. Gennemgang hjælper dig med at fastholde anslået 80 % af den viden, du har lært. Du føler måske, at undervisningen var let, og at du ved, hvad der foregik, men du ville blive overrasket over, hvor snedige vores hjerner er. Du kan snyde din hjerne og sikre dig, at du ikke glemmer ting ved at gennemgå dem senere samme dag.
Jeg har været længe om det her, og jeg håber ikke, at det har skræmt dig. Erhvervsregning er en let sag, men hvis du ikke arbejder på det og glider ind uden at lave lektier i en uge, vil du være for bange til at klare dig godt til eksamen. Jeg kender så mange mennesker, der kvajer sig fra starten og føler, at det er umuligt.
Matematik skræmmer en masse mennesker, og det er ok. Det betyder ikke, at du er dum eller noget. Men den eneste måde at overvinde den frygt på er ved at opretholde et flittigt studieprogram. Matematik på grundniveau er ikke som at studere historiedatoer – du skal arbejde eksempler! Så vil du være i stand til at imponere dine venner og nyde en bedre livskvalitet, hvis du kan forstå ting som, jeg ved ikke, hvor hurtigt kreditkortregninger hober sig op, eller hvorfor det er en dårlig idé at få et lån med fleksibel rente på et hus med 0 % i udbetaling.
Jeg har kun taget regning for ingeniører, så jeg er ikke helt sikker på, hvad forretningsregning indebærer, men den generelle definition af Newtonsk regning er, at der er to matematiske operationer – differentiering og integration. Disse arbejder med ændringshastigheder. En afledning (det, man finder, når man differentierer) er et mål for en ændringshastighed. Du kører f.eks. ned ad vejen med 60 miles i timen i en time. Du kørte 60 mph, ikke sandt? Ændringshastigheden er…Vis mere

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.