Vous avez demandé : À quoi ressemble l’école d’OTA ?

Nous recevons BEAUCOUP de questions sur le fait de devenir un assistant en ergothérapie (OTA) grâce à notre programme d’assistant en ergothérapie en ligne. Deux questions qui viennent à l’esprit de nombreux futurs OTA sont « Comment est l’école OTA ? » et « L’école OTA est-elle difficile ? »

Il est vrai qu’il faut beaucoup de travail et de dévouement pour devenir un OTA, mais vous ne serez jamais seul dans votre poursuite. Du moment où vous parlez à un conseiller d’admission au jour où vous passez l’examen NBCOT® après l’obtention de votre diplôme, vous bénéficierez d’un grand soutien pour vous aider tout au long de votre parcours.

En tant qu’étudiant OTA, vous en viendrez à compter fortement sur le soutien de vos pairs et de vos instructeurs, formant des amitiés et des connexions durables dans le processus.

Alors, à quoi ressemble l’école d’OTA, et pourquoi le soutien des pairs est-il si essentiel ?

Le programme d’OTA en ligne de St. Kate’s offre le meilleur de l’apprentissage en ligne et pratique

En tant que première école aux États-Unis à offrir un programme d’assistant en ergothérapie, nous savons ce qu’il faut pour préparer quelqu’un à une carrière d’assistant en ergothérapie. Cinquante ans plus tard, nous avons distillé ces connaissances dans notre programme d’assistant en ergothérapie en ligne, le premier du genre.

Ce programme permet aux étudiants de tout le pays de gagner un Associate of Applied Science (AAS) en diplômes OTA en aussi peu que 16 mois. Doté d’un programme d’études qui est 80% en ligne et 20% sur place, notre programme OTA en ligne fournit les compétences et les connaissances dont vous avez besoin pour être un OTA, avec la plus grande commodité de l’apprentissage en ligne.

La commodité de l’apprentissage en ligne

Pour de nombreux étudiants, notre programme OTA en ligne est une bénédiction, leur offrant la possibilité de poursuivre une carrière en ergothérapie où ils ne pourraient pas autrement en raison de leur emplacement. Des diplômés récents comme Alexandra et Michelle, qui vivent à des heures du programme OTA le plus proche, en témoignent.

Pour Michelle, mère de trois enfants, déménager pour aller à l’école était hors de question – et faire trois heures de route dans chaque sens, plusieurs fois par semaine (ou plus) n’était pas envisageable. Quand trouverait-elle le temps d’étudier ou de faire ses devoirs ? De passer du temps avec sa famille ? Pour être une mère ?

Ce n’est qu’après avoir découvert le programme d’OTA en ligne de St. Kate que son rêve de devenir OTA était vraiment à portée de main.

« Le programme en ligne me permet de rester à la maison, d’étudier pendant la journée pendant que les enfants sont à l’école et à la garderie, et je peux toujours être une mère le soir », a déclaré Michelle, récemment diplômée. « J’étais excitée de savoir que je pouvais commencer un programme en travaillant à la maison, en étudiant à la maison, et finalement devenir une assistante en ergothérapie en 16 mois. »

Que vous soyez une personne du matin ou un oiseau de nuit, vous pouvez vous connecter à notre plateforme d’apprentissage en ligne Canvas quand cela vous convient. Vous y lirez les documents assignés, vous vous livrerez à des activités simulées, vous regarderez et écouterez des conférences, et vous remplirez des devoirs et des questionnaires. Vous participerez également à des discussions de groupe en ligne et à des heures de bureau virtuelles, où vous et vos camarades de classe pouvez poser des questions en temps réel (et tous bénéficient des questions des autres).

Les laboratoires de compétences et le travail sur le terrain fournissent une expérience pratique critique

Les laboratoires de compétences et le travail sur le terrain complètent la partie en ligne du programme. Dans vos laboratoires, vous aurez un contact direct avec vos instructeurs de laboratoire et vos collègues, et vous acquerrez une expérience pratique inestimable.

Ce qui rend notre programme unique est la façon dont nous accueillons les étudiants à travers le pays, avec des laboratoires de compétences d’une journée à environ un mois d’intervalle. Comme il n’est pas nécessaire de vivre à proximité du programme, la plupart des participants se déplacent pour se rendre à leurs laboratoires de compétences (ainsi qu’à leur Fieldwork I). Pour économiser de l’argent, certains restent même chez des amis qu’ils se sont faits pendant le programme.

Nous travaillons même avec nos étudiants pour identifier les pratiques locales afin qu’ils puissent effectuer la majeure partie du travail de terrain (connu sous le nom de Fieldwork II) localement. De cette façon, vous obtenez l’expérience dont vous avez besoin sans avoir à déménager, comme c’est le cas dans de nombreux programmes.

Maintien d’un sentiment de communauté dans un environnement d’apprentissage en grande partie en ligne

Bien que la commodité de l’apprentissage en ligne soit attrayante, beaucoup d’étudiants potentiels veulent savoir à quoi ressemblera l’expérience. Beaucoup n’ont jamais suivi de cours en ligne et craignent de ne pas pouvoir interagir avec leurs professeurs et leurs camarades de classe, ou de ne pas avoir de réseau de soutien sur lequel s’appuyer. D’autres qui ont suivi des cours en ligne ont des histoires d’horreur sur des instructeurs qui étaient, au mieux, lents à répondre et, au pire, peu intéressés par leur réussite.

Ce que vous remarquerez tout de suite avec notre programme, c’est le sentiment de communauté entre vos collègues et vos instructeurs.

Nos instructeurs font tout leur possible pour fournir le genre d’attention que vous attendez d’une expérience sur le campus. En fait, beaucoup de nos étudiants déclarent parler à leurs professeurs plus qu’ils ne l’ont jamais fait lors de leurs expériences universitaires précédentes sur le campus.

Un autre grand avantage du programme OTA en ligne de St. Kate est les sessions ouvertes virtuelles régulières. Organisées quatre à cinq fois par semestre, ces sessions en ligne permettent aux étudiants actuels et futurs de poser toutes les questions qu’ils ont sur le programme, ainsi que d’interagir avec le corps professoral de St. Kate.

La collaboration est essentielle

Pour en revenir à la question  » L’école d’OTA est-elle difficile ? « , nous ne saurions trop insister sur la valeur de la création de liens solides avec vos camarades de classe. Avoir un réseau de soutien solide en place vous aidera grandement.

Tout le monde dans votre cohorte a le même objectif : devenir un OTA. Profitez-en. Devenez amis. Apprenez à vous connaître dès que vous en avez l’occasion, que ce soit en personne dans vos laboratoires ou en ligne. Échangez vos numéros de téléphone, rencontrez-vous régulièrement sur Skype, devenez amis sur les médias sociaux, dînez ensemble après les laboratoires de compétences – trouvez un compagnon de responsabilité (ou deux, ou trois). Demandez l’aide des autres lorsque vous en avez besoin, et soyez prêts à aider.

Comme le dit Alex,  » Collaborez définitivement et apprenez à connaître votre cohorte. C’est très important. C’est un programme qui se déroule à un rythme rapide, et vous pouvez nouer des amitiés pour la vie.

Pendant le programme, Michelle  » retrouvait  » régulièrement ses camarades de classe en utilisant Google Hangouts pour organiser des sessions d’étude en groupe et pour parler des devoirs. Elle recommande également d’utiliser Google Documents pour partager des notes et revoir le travail de chacun.

Avec tant de moyens de rester connecté, la distance ne doit pas être un obstacle.

Bien sûr, le soutien familial est également essentiel. Alex et Michelle disent toutes deux avoir fait appel à des amis et à des membres de leur famille pour les aider à s’entraîner et à réaliser les tâches vidéo.

« Mon mari a été mon cobaye lorsque j’ai dû faire des exercices d’amplitude de mouvement, des exercices de transfert », dit Michelle. « Pour notre vidéo de transfert, j’ai en fait rencontré une de mes amies, et elle a participé à la vidéo avec moi, et elle était mon cobaye. »

À Sainte-Catherine, vous serez soutenu même après l’obtention du diplôme

Bien sûr, le soutien que vous recevrez ne s’arrête pas le jour de l’obtention du diplôme.

La dernière étape pour devenir un OTA est de passer l’examen NBCOT®. Se préparer à l’examen NBCOT peut être intimidant – après tout votre travail acharné, tout repose sur la réussite de cet examen. Pas de pression, n’est-ce pas ?

C’est pourquoi nous avons créé le NBCOT Prep Coaching Program. Au cours de votre troisième semestre, vous passerez un examen pratique de 200 questions. Vous recevrez ensuite un plan d’étude personnalisé de sept semaines basé sur vos résultats, en plus de participer à des séances d’étude hebdomadaires en groupe avec vos pairs et de rencontrer en tête-à-tête un coach ergothérapeute agréé qui vous guidera.

En outre, St. Kate dispose d’un certain nombre de ressources pour vous aider à trouver des emplois, à perfectionner vos compétences en matière d’entrevue et à négocier le salaire, pour n’en citer que quelques-unes.

Devenez un assistant en ergothérapie en aussi peu que 16 mois

Si une carrière d’OTA est pour vous, Sainte-Catherine peut vous aider à y parvenir. Appelez-nous au 877.223.2677 ou remplissez le formulaire à droite pour qu’un conseiller aux admissions vous appelle – et n’oubliez pas de demander à votre conseiller aux admissions s’il peut participer à la prochaine journée portes ouvertes virtuelle.