Como me torno um orador público nas escolas?

Uma das maiores coisas sobre como trabalhar na indústria da fala é o impacto que você pode ter no seu público. Então, que melhor público do que aqueles já preparados para a aprendizagem? Entre qualquer pessoa que queira se tornar um orador nas escolas. 👏

Falar no ensino de nível inferior não é apenas uma ótima maneira de impactar as pessoas em uma idade jovem. É também uma forma infalível de expandir a sua audiência em idade, localização e perspectiva. Afinal, cada geração tem experiências diferentes e, como resultado, diferentes pontos fortes e fracos para trazer para a mesa. Ao compartilhar seus conhecimentos com os jovens, você oferece seus pontos fortes e fracos como ferramentas de aprendizado para eles. Além disso, você tem a oportunidade de aprender com eles em troca.

Então, o que é preciso para começar como orador nas escolas? Vamos decompor um passo de cada vez, ou seja, abordando o seguinte:

Como é que me torno orador nas escolas?

Para começar, o processo para me tornar orador nas escolas pode variar muito, dependendo da audiência desejada. Já abordamos o impacto que você pode ter ao falar com os alunos. No entanto, há também uma tonelada de adultos no nível inferior da educação que podem se beneficiar da sua mensagem. Estes homens e mulheres incluem os professores, representantes de recursos humanos e até mesmo enfermeiras escolares que mantêm as nossas escolas a funcionar sem problemas.

Below, vamos cobrir alguns dos benefícios de falar nas escolas, para estudantes e professores, bem como alguns problemas relevantes que o sistema educacional americano enfrenta nos dias de hoje (que você pode ajudar a resolver!). Também vamos caminhar por algumas dicas e ferramentas para encontrar palestras nas escolas, dependendo do seu público.

Falantes para Professores Escolares

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Fala para Professores Gráficos para Como Eu Me Torno um Falante Público nas Escolas Blog - SpeakerFlow

Comecemos por falar para professores. Antes de mais nada, falar para adultos é um processo completamente diferente de falar para crianças. Por um lado, é provável que você mesmo tenha um nível de educação superior. Quer estes elogios sejam honorários ou não, a sua experiência e educação serão mais importantes para uma audiência de adultos do que para as crianças.

Segundo, você também estará considerando um conjunto totalmente diferente de emoções quando você estiver falando por professores. Portanto, os assuntos, exemplos e eventos atuais que você escolher devem ser geralmente mais sérios e sua mensagem mais acionável. A inspiração pode ser encontrada em qualquer lugar, desde boletins de notícias digitais até notícias locais. Alguns dos problemas mais comumente citados nas escolas americanas estão resumidos em “10 Grandes Desafios que as Escolas Públicas enfrentam”, da Public School Review. Outro vem do artigo do New York Times, “How Much Wealthier Are White School Districts Than Nonwhite Ones? 23 bilhões de dólares, diz o relatório”.

Se você quer ter certeza de que está tratando de assuntos específicos das escolas da sua área, fale com os próprios professores! Entrevistar educadores locais, durante um café ou virtualmente, para ter uma visão interna dos problemas que eles estão enfrentando. Afinal de contas, você pode ter a solução que eles estão procurando!

Não tem a certeza de quais são as escolas com maior prioridade? Não se preocupe – Em breve, vamos cobrir algumas ferramentas para isso.

Falantes para escolas primárias e médias

Mas antes de saltarmos para as ferramentas para nos tornarmos um orador nas escolas, vamos falar sobre o público #2: os alunos. Falar para crianças do ensino fundamental e médio é muito diferente de falar para professores. Embora possa não exigir tanta educação ou qualificações do seu lado, as crianças são mais difíceis de manter engajadas.

Fala para os alunos Gráfico de como eu me torno um orador público nas escolas Blog - SpeakerFlow

Em suma, enquanto você pode usar os mesmos processos para alcance, independentemente do seu público desejado, o seu estilo de falar entre os dois grupos será diferente. Surpresa, surpresa, certo?

Outra dica não tão chocante para falar para os alunos é torná-lo engraçado! Segundo o artigo da Edutopia “Usando o Humor na Sala de Aula” “o humor reduz o estresse e a tensão… melhora a retenção da informação, e promove a compreensão criativa. Mas acima de tudo, traz uma sensação de prazer e apreciação e cria uma experiência emocional comum e positiva”. O mesmo se aplica às apresentações especiais aos alunos, como a sua.

No entanto, se o humor não é um dos seus pontos fortes, há muitas outras formas de manter as crianças engajadas. Se você nunca falou por crianças antes ou precisa de alguns lembretes, reserve um minuto para digitalizar “20 maneiras de manter a atenção dos seus alunos” por Rachel Lynette. A própria educadora Lynette é um grande recurso não só no que diz respeito a manter as crianças envolvidas, mas também para ter uma visão dos desafios dos professores na educação de nível inferior. Confira o blog dela para saber mais.

Por último, para inspiração adicional para falar nas escolas, dê uma olhada nos jovens palestrantes Josh Shipp, David Edward Garcia, e Fabian Ramirez. Todos os três são altamente classificados e servem como exemplos perfeitos para usar o humor na entrega de mensagens poderosas para o público jovem.

Tools for Finding Speaking Gigs in Schools

Agora que já cobrimos o básico de começar como orador nas escolas, vamos falar de ferramentas. No nível básico, o contato com o corpo docente da escola é sempre uma jogada inteligente. A lista de distritos escolares nos EUA e no ElementarySchools.org da Ballotpedia são recursos fantásticos para a construção de uma lista prospectiva de escolas. À medida que você começa a se aproximar, também é bom ter em mente o tamanho da escola para que você possa prever quem geralmente atua como o responsável pela tomada de decisões. Grant Baldwin no Speaker Lab colocou-o bem no seu 50º episódio do podcast quando disse “Quanto menor a escola, mais provável é que seja o diretor”. Quanto maior a escola, mais provável é que seja outra pessoa… mas é quase sempre o director”. Dito isto, isto pode diferir com a área geográfica e o rendimento da escola. Como resultado, você pode precisar ajustar o seu processo de vendas e de divulgação à medida que você vai.

No outro lado, se o seu objetivo é falar para adultos, há uma tonelada de fontes adicionais para os shows. Alguns exemplos incluem a National Association of Elementary School Principals (NAESP), a Association of American Educators (AAE), e a Society for Human Resource Management (SHRM). Embora a NAESP e a AAE forneçam informações sobre os desafios dos educadores, a SHRM é especialmente útil. Sua mesa de palestrantes se concentra em uma série de tópicos que são especialmente relevantes na educação de hoje, tais como inclusão e diversidade, portanto, se você está posicionado para se juntar a uma mesa, definitivamente vale a pena dar uma olhada.

Finalmente, independentemente do seu público, o SpeakerFlow Intel Engine é uma ferramenta experimentada e verdadeira para encontrar apresentações de oradores. Construído pela equipe SpeakerFlow com o palestrante profissional Sam Richter, é uma maneira fácil e acessível de encontrar escolas ou conferências educacionais para prospecção. Também tem um preço razoável, portanto, se você está preocupado com o retorno do investimento de um bureau, esta é uma maneira sólida de garantir pistas consistentes para você e sua equipe.

Calestrantes Motivacionais da Escola Top no YouTube

Não sabe por onde começar como palestrante iniciante nas escolas? Já falas nas escolas e procuras melhorar o teu jogo? Confira as seguintes TED Talks para alguma inspiração, tanto em termos de conteúdo como de técnicas de fala, e alguma visão sobre alguns dos tópicos quentes da educação de hoje.

Como nota lateral, se você ainda não sabe o que são TED Talks, confira, “What Is A TED Talk? The Fundamentals of TED Explained” para uma introdução ao TED e outra coleção de discursos incríveis.

“Let’s teach for mastery – not test scores” por Sal Khan

Primeiro da lista é o CEO e fundador da Academia Khan Sal Khan. Embora o próprio Khan tenha três diplomas do MIT e um MBA de Harvard (wow!), ele argumenta sobre o valor de permitir que os alunos aprendam à sua maneira e no seu próprio ritmo. Ele diz: “se você se enganou 20% em alguma coisa, isso não significa que você tenha uma marca C no seu DNA de alguma forma”. Significa que deves continuar a trabalhar nisso”. Clique abaixo para ouvir mais.

>Vamos ensinar para o domínio – não para os resultados dos testes | Sal Khan

“As escolas matam a criatividade?” de Sir Ken Robinson

Next é autor, educador e professor da Universidade de Warwick Sir Ken Robinson. Neste TED Talk de 20 minutos, Robinson afirma que “Nosso sistema educacional tem minado nossas mentes na forma como despojamos a terra para um determinado bem. E para o futuro, isso não nos servirá. Temos de repensar os princípios fundamentais sobre os quais estamos a educar os nossos filhos.” No vídeo abaixo, saiba mais sobre esses princípios e como você pode contribuir para reestruturar a educação do nosso mundo.

As escolas matam a criatividade? | Sir Ken Robinson

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“Toda criança precisa de um campeão” de Rita Pierson

Meu favorito destes cinco vídeos, o seguinte clip é da conselheira, assistente da diretora e legendária educadora Rita Pierson. Embora Pierson faleceu um mês depois deste discurso, ela deixou um legado melhor resumido em sua frase de marca registrada “Toda criança merece um campeão”. Veja abaixo para mais conselhos intemporais tanto para educadores como para oradores.

Cada criança precisa de uma campeã | Rita Pierson

“Como consertar um sistema de ensino quebrado … sem mais dinheiro” por Seema Bansal

Quarto da lista é uma história de tirar o fôlego da diretora do Boston Consulting Group’s Social Impact Practice na Índia, Seema Bansal. No vídeo abaixo, Bansal descreve os esforços de sua equipe para melhorar a educação pública no centro da Índia. Ao invés de se concentrar nos alunos, ela descreve como eles tiveram que primeiro ajudar os professores e como, ao fazer isso, eles criaram um aumento na retenção e felicidade dos alunos. Bansal termina seu discurso dizendo: “Os sistemas governamentais podem se transformar? Eu certamente acredito que sim. Acho que se lhes deres as alavancas certas, eles podem mover montanhas.” Clique abaixo para saber como.

Como consertar um sistema educacional quebrado… sem mais dinheiro | Seema Bansal

“Como as escolas públicas americanas mantêm as crianças na pobreza” de Kandice Sumner

O último mas certamente não menos importante na lista é uma comovente palestra de TED da professora da Escola Pública de Boston Kandice Sumner. Tendo freqüentado as Escolas Públicas de Boston quando criança, Sumner fez parte de um programa de dessegregação que finalmente lhe mostrou as diferenças extremas na qualidade da educação e materiais de aprendizagem oferecidos aos alunos brancos em comparação com os seus colegas afro-americanos. Aqui, ela argumenta, “Não é uma lacuna de sucesso”. É uma dívida educacional, por todos os recursos escolares perdidos que nunca foram investidos na educação da criança negra e parda ao longo do tempo”. Saiba mais sobre a sua experiência, inspiração, e impulso como educadora no clip abaixo. Eu posso prometer que os 14 minutos que você vai passar assistindo valem 100%.

Como as escolas públicas americanas mantêm as crianças na pobreza | Kandice Sumner

Outras Perguntas Mais Frequentes

O que é um orador motivacional jovem?

Um orador motivacional jovem é exactamente o que soa: um orador que fala com e motiva a juventude. Feito e feito.

Quanto fazem os oradores motivacionais jovens?

A escala de pagamento para oradores motivacionais jovens varia com o tamanho da escola e se é uma escola pública ou privada, entre outros factores. Como regra geral, as escolas privadas têm orçamentos maiores e por isso podem pagar mais por um determinado trabalho. As escolas públicas, por outro lado, embora possam pagar menos por um único show, podem ser capazes de contratá-lo para eventos múltiplos dentro do seu distrito, pagando-lhe um total maior a longo prazo.

Adicionalmente, dependendo da sua área de especialização, o patrocínio corporativo pode ser uma opção. Por exemplo, se você é um orador esportivo apresentando em uma escola com um orçamento pesado, você poderia negociar patrocínios de empresas esportivas populares para mencionar a marca delas em seu discurso. Dependendo da escola, da faixa etária do seu público e da empresa em questão, pode ser do seu interesse ao menos perguntar.

O que os oradores nas escolas geralmente falam?

Embora o material dos oradores nas escolas possa variar, geralmente, ele se concentra em questões relevantes que os jovens da área enfrentam. Estes podem incluir as questões que discutimos anteriormente. Entretanto, como sempre, esses problemas (e o material de fala correspondente) serão diferentes com base em eventos atuais, localização geográfica, e outros fatores localizados. Você sempre encontrará insights pesquisando notícias em torno da localização do local do evento e usando as ferramentas úteis de dança que descrevemos acima.

Os palestrantes nas escolas também tendem a focar em questões de âmbito nacional que os jovens enfrentam. Nos EUA, alguns exemplos comuns incluem a saúde mental ou o declínio do número de alunos do ensino médio que optam pela escola de comércio. Em última análise, o tópico que você escolhe depende do local, do local e de como você pode ajudar melhor os alunos ou professores que você procura inspirar.

Para mais informações sobre como se tornar um orador no ensino superior, confira o nosso blog companheiro para este, intitulado “Como me torno um orador público nas faculdades & Universidades? 👍

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