Uma das primeiras feministas e membro activo do Partido do Sufrágio Feminino, Leta Stetter Hollingworth é mais conhecida pelas suas contribuições marcantes para a psicologia da mulher e para a educação dos dotados, culminando esta última em dois livros, Gifted Children (1926) e Children Above IQ 180 (1942).
Leta conheceu o seu futuro marido, Harry Hollingworth, na Universidade do Nebraska onde em 1906 obteve um certificado de ensino e um B.A. em Literatura Inglesa. Após a graduação, ela assumiu um cargo de professora no Nebraska, mas logo se mudou para Nova York para se casar e estar com Harry, que estava terminando seu doutorado em psicologia na Columbia University.
Quando Leta tentou obter um cargo de professora, ela soube que o distrito escolar de Nova York não contrataria mulheres casadas como professoras. Isto deixou-a desempregada e alimentou o seu interesse e activismo nas questões da mulher. Depois de ajudar Harry, agora instrutor da Barnard College, com algumas pesquisas para a Coca-Cola sobre os efeitos da cafeína nas funções mental e motora, Leta fez cursos na Columbia Teachers College. Ela obteve um mestrado em Educação em 1913 e um doutorado em 1916. Sua tese de doutorado, que envolveu avaliações diárias de desempenho durante um período de três meses, não encontrou evidências para apoiar o mito predominante de que as funções mentais e motoras das mulheres flutuavam com seu ciclo menstrual.
Durante o curso de pós-graduação em Columbia, Leta trabalhou na Clearing House for Mental Defectives e no Bellevue Hospital.
Ela ficou cada vez mais interessada em psicologia educacional, especialmente crianças excepcionais, e era uma especialista em testes de inteligência. Ironicamente, dado que quando veio para Nova Iorque pela primeira vez não lhe foi permitido trabalhar como professora escolar, com o seu doutoramento em mãos, foi-lhe oferecido um cargo de professora no Departamento de Educação em Columbia, que aceitou e onde ensinou até à sua morte prematura devido ao cancro em 1939. Entre suas outras realizações, Leta desenvolveu o primeiro curso já ministrado sobre crianças dotadas, defendeu a mudança curricular, escreveu vários artigos relacionados à psicologia da mulher, publicou um importante texto sobre A Psicologia da Adolescente (1928), e tornou-se uma voz forte para estabelecer requisitos de certificação para psicólogos aplicados.