Du ønsker at få gode karakterer på universitetet. Til dels er det disse, der hjælper dig med at få et godt første job efter college. De kan også føre til andre resultater: optagelse på en videregående uddannelse, hædersbevisninger og priser og meget mere.
Men hvis du går på et college med karakterinflation, føles de 4,0 måske ikke som en lige så stor bedrift, som hvis du gik på en skole, der ikke var kendt for at oppustede karakterer. Selvfølgelig kan du få en vis tilfredsstillelse ud af at have masser af A’er på dit eksamensbevis, men hvad hvis alle andre også får A’er? Får arbejdsgivere og kandidatskoler det at vide?
Hvad er karakterinflation?
Skoler med karakterinflation giver rutinemæssigt høje karakterer til mange studerende, mens få studerende får C’er, D’er eller F’er. Betegnelsen taler ikke så meget om elevernes præstationer som om kollegiets politik. Skolerne ønsker, at de studerende skal bestå og få et godt job eller gå videre til en videregående uddannelse – det giver et godt omdømme – så karakterinflation er undertiden standardpraksis.
Notedeflation betyder derimod, at det er meget svært at få et A eller B, og at de studerende rutinemæssigt får C’er, D’er eller F’er. I mellemtiden bliver det, der kan betragtes som A eller B-arbejde på en anden skole, ikke tildelt høje karakterer på en skole med karakterdeflation.
Hvilke gymnasier har karakterinflation?
Mange af de bedste gymnasier og universiteter er anklaget for karakterinflation. De fleste medlemmer af Ivy League er berygtede for det. Husk på, at de fleste gymnasier ikke offentliggør data om karaktergennemsnit, så beviserne er i høj grad anekdotiske.
Et højt gennemsnitligt karaktergennemsnit er ofte den største indikator for karakterinflation. I en undersøgelse af Harvard-klassen fra 2016 havde respondenterne et gennemsnitligt rapporteret GPA på 3,65 – hvilket næsten svarer til et A-. Kun 11 procent af seniorer det år rapporterede et GPA lavere end et B+ gennemsnit.
Yale bliver også ofte beskyldt for karakterinflation. Ifølge en undersøgelse foretaget af Yale Daily News sagde 92 procent af de lærere, der svarede, at de mener, at universitetet har karakterinflation. I den tilsvarende artikel stod der, at cum laude cutoff for årgang 2017 var 3,80, hvilket indikerede, at 30 procent af de studerende dimitterede med dette eller et højere GPA.
Sådan har top liberal arts colleges ofte karakterinflation. Tidligere i år stemte fakultetet på Williams College om at begynde at vægte et A+ som et 4,33 i stedet for et 4,00. Som en del af forslaget blev det afsløret, at et A+ var blevet tildelt 212 gange i studieåret 2009-2010, mens det blev tildelt 426 gange i studieåret 2018-2019, hvilket tyder på, at karaktererne havde oplevet en opblomstring i det seneste årti. Det er også værd at nævne, at de fleste colleges, herunder de bedste, ikke skelner mellem et A og et A+, når det kommer til vægtning af GPA (4,0 bruges til begge).
Selv om colleges har en generel karakterinflation, oplever mange STEM-majorer dog en karakterdeflation, i det mindste i forhold til deres jævnaldrende i andre majors. Dette skyldes, at kurser for disse studieretninger ofte har til formål at “frasortere” dem, der ikke er forberedt på medicin og lignende karrierer med høje indsatser.