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¿Has pensado alguna vez en lo que significa ‘ponerse la gorra de pensar’?
¿Cómo es posible ‘aprobar con nota’?
Este blog te ayudará a descifrar algunos de los confusos modismos que rodean a la escuela y la educación. Con la práctica regular, puede que seas capaz de utilizarlos en el habla cotidiana y no te quedes en blanco cuando escuches a otra persona utilizarlos.
Sólo recuerda que, aunque estos modismos se derivan de la terminología que rodea a la escuela y la educación, se pueden utilizar en situaciones cotidianas.
Formas inglesas relacionadas con la escuela y la educación
1. PUT / GET YOUR THINKING CAP ON
Poner tu mente y pensar de manera seria.
- Bien, tenemos que averiguar cómo vamos a resolver este problema antes de que mamá y papá vuelvan, así que ¡pongamos nuestras gorras de pensar!
2. SACAR EN BLANCO
No obtener respuesta de alguien cuando se le hace una pregunta.
- Le pregunté por sus planes para Navidad, pero me quedé en blanco. No parecía entender lo que le estaba preguntando.
3. VOLVER A LO BÁSICO
Un enfoque que utiliza ideas y métodos tradicionales que han tenido éxito en el pasado.
- Parece que prefieren que todo vuelva a lo básico en su oficina. Tienen un uso mínimo de la tecnología avanzada, pero aparentemente encuentran todo más simple y fácil de manejar.
4. TAN FÁCIL COMO EL ABC
Algo que es muy simple o fácil.
- Ese rompecabezas es tan fácil como el abecedario, no entiendo por qué has estado luchando con él durante tanto tiempo.
5. COPYCAT
Se utiliza para describir a alguien que copia el trabajo de otra persona.
- ¡No me gusta hablar con ella de mis planes de boda porque es una imitadora! Sé que me robará las ideas y las utilizará para su propia boda.
6. CUBRIR MUCHO TERRENO
Cuando hay que hacer mucho trabajo. Si hay que investigar mucho, o revisar material.
- Nuestro equipo lo ha hecho tan bien durante las dos últimas semanas, que hemos conseguido cubrir tanto terreno que creo que este programa puede estar listo para finales de este mes.
- Tenemos que completar nuestra investigación en el próximo mes. Todavía tenemos mucho terreno que cubrir, y me temo que no podremos terminar todo a tiempo.
7. CONTAR NOSES
Contar el número de personas que te rodean (generalmente se utiliza en una excursión escolar, para comprobar si faltan alumnos).
- Mi abuela estaba constantemente contando narices en la fiesta de cumpleaños. Creo que se sentía responsable de todos los niños que estaban allí.
8. EAGER BEAVER
Alguien que trabaja duro y es muy entusiasta.
- Mary es un castor tan ansioso, que siempre es la primera en hacer cualquier cosa que le pida el jefe. Creo que espera un ascenso.
9. DROP OUT OF SCHOOL (phrasal verb) / DROPOUT (noun)
Dejar de asistir a la escuela por completo (dejarla sin graduarse).
- ¡Dejó la escuela a los 14 años para ayudar a su abuela enferma en casa, pero ahora dirige su propia y exitosa residencia de ancianos!
- Es un desertor escolar, no veo que tenga nada de éxito con su reputación actual.
10. MANOS ALZADAS
Levantar las manos para votar sobre algo.
- A mano alzada, ¿quién preferiría tener jornadas laborales más largas pero una semana laboral más corta?
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11. APRENDER (ALGO) DE CORAZÓN / DE CORAZÓN
Memorizar algo tan bien, que se puede escribir o recitar sin pensar.
- ¡No puedo creer que te hayas aprendido toda la obra de Macbeth de memoria! Bien hecho!
- ¡Se aprendió de memoria todas las composiciones de Beethoven!
12. BOOKWORM
Se utiliza para describir a alguien que lee mucho, todo el tiempo.
- No podrás convencerla de que salga con nosotros, ¡es un auténtico ratón de biblioteca y probablemente se quede en casa leyendo!
13. DE LA ANTIGUA ESCUELA / DE LA ANTIGUA ESCUELA
Sostener actitudes o ideas que fueron populares e importantes en el pasado, pero que ya no se consideran relevantes o acordes con las tendencias modernas.
- Era una maestra de la vieja escuela y creía en la disciplina estricta.
- Mi abuela es de la vieja escuela, hacía que sus hijos se hicieran sus propios almuerzos y fueran andando al colegio.
14. LA ESCUELA DE LOS GOLPES DUROS
Aprender a través de experiencias difíciles en la vida, a diferencia de una educación formal, en el aula.
- No pude ir a la universidad, pero aprendí mucho en la escuela de los golpes duros, me enseñó mucho sobre la vida.
15. A DE ESFUERZO
Dar un reconocimiento a alguien por esforzarse en hacer algo aunque no tenga éxito.
- Jenny definitivamente se merece una A de esfuerzo, se esforzó mucho en su participación en el concurso.
16. SCHOOL SOMEONE IN SOMETHING
Entrenar, disciplinar o entrenar a alguien en algo.
- She schooled her brother in patience.
17. CUT CLASS / PLAY HOOKY / SKIP CLASS
Cuando alguien hace novillos y no va a sus clases.
- ¡David ha estado faltando a clase otra vez; no le he visto en ninguna de nuestras clases de francés durante la semana pasada!
- Hicieron novillos en la universidad para poder ser los primeros en la cola para las entradas del concierto.
- ¡El profesor les dijo a sus padres que había estado saltándose las clases! Ahora no puede salir con nosotros.
18. ESCUELA DE PENSAMIENTO
Una filosofía particular, o una forma de pensar sobre algo.
- Una escuela de pensamiento sostiene que los gatos causan reacciones alérgicas.
19. CONTAR CUENTOS FUERA DE LA ESCUELA / TELL TALES
Cotillear o difundir rumores.
- Desearía que Gina no contara tanto los cuentos fuera de la escuela, a la gente le cuesta creer cualquier cosa que diga ahora, ¡incluso si está diciendo la verdad!
20. NO PUEDES ENSEÑAR A UN PERRO VIEJO TRUCOS NUEVOS
Esto significa que es difícil hacer que alguien cambie su forma de hacer algo cuando lo ha estado haciendo de la misma manera durante mucho tiempo.
- ¡Jeremy se esfuerza mucho por enseñarme cómo funciona el ordenador, pero no entiende que no puedes enseñar a un perro viejo trucos nuevos!
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21. THE OLD SCHOOL TIE / OLDBOY NETWORK
La forma en que los hombres que han ido al mismo colegio privado caro, se ayudan mutuamente a encontrar buenos trabajos.
- La corbata de la vieja escuela sigue teniendo un enorme poder en la mayoría de las empresas de la City.
- No hacen ningún esfuerzo para encontrar un trabajo por sí mismos, la red de oldboy lo hace todo por ellos.
22. BRAINSTORM
Intentar desarrollar una idea o pensar en nuevas ideas.
- Separémonos todos en grupos e intentemos hacer una lluvia de ideas con el mayor número posible de sugerencias para la próxima obra escolar.
23. UNA CABEZA VIEJA SOBRE HIGAS
Un niño o joven que piensa y habla como una persona mayor que tiene más experiencia en la vida.
- Emily no encaja con los niños de su colegio, es definitivamente una cabeza vieja sobre hombros jóvenes. Les habla como lo haría un padre o un profesor.
24. CALL THE ROLL / TAKE THE ROLL
Llamar los nombres de un grupo de personas (o estudiantes) y esperar que respondan para demostrar que están presentes.
- Jamie pasó lista en el autocar antes de salir para asegurarse de que todos habían llegado.
25. CRACK A BOOK
Abrir un libro para estudiar (normalmente se usa en sentido negativo).
- Siempre le decía a mi madre que no necesitaba estudiar mucho para este examen porque es fácil, pero no me escuchaba. Insistió en que rompiera un libro cada noche. CRANK OUT A PAPER
Escribir un trabajo o ensayo de forma mecánica.- Tuve que crankear un nuevo trabajo cada semana para aprobar este curso. Fue un trabajo realmente duro.
27. FILL IN THE BLANKS
Suministrar las palabras o la información que faltan (puede usarse en una conversación o por escrito).- No estaba aquí cuando ocurrió la discusión, así que John rellenó los espacios en blanco por mí.
28. LEARN BY ROTE
Aprender algo memorizándolo sin pensar en lo que se está aprendiendo.- Tuvieron que aprender la letra de dos canciones nuevas de memoria justo antes del espectáculo.
29. LEARN THE ROPES
Aprender cómo hacer un trabajo correctamente, o cómo funcionan las cosas.- Me llevó un tiempo aprender las cuerdas en este bufete de abogados, algunos de sus procedimientos son muy complicados.
30. APRENDER LA LECCIÓN
Sufrir una mala experiencia y saber que no hay que volver a hacerlo.- Creí que estaba siendo gracioso al burlarme de Peter delante de todos, pero la forma en que reaccionó fue tan horrible. Definitivamente he aprendido la lección de no hacer una broma a costa de otra persona.
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Preguntas y respuestas para prepararte para una entrevista de trabajo31. TEACH SOMEONE A LESSON
Hacer algo a alguien para castigarle por algo que ha hecho.- ¡Los chicos de la puerta de al lado no dejaban de gastar bromas a la pobre pareja de ancianos de enfrente, así que les gasté una broma para darles una lección!
32. PASS WITH FLYING COLOURS
Aprobar (un examen) fácilmente con una alta puntuación.- Tengo una noticia emocionante: ¡he aprobado el examen de conducir con nota!
33. ERROR DE ESCOLTA
Un error muy básico o tonto.- Cometió un error de colegial al pasar algunas de las responsabilidades a Jonás, que se llevó todo el mérito de todo lo que habían hecho.
34. UN APRENDIENTE RÁPIDO
Alguien que es capaz de aprender una nueva habilidad o tarea muy rápidamente.- Kelly aprende muy rápido; ¡sólo lleva una semana aquí hasta ahora y ya ha asumido la mayoría de las funciones de la anterior secretaria!
35. UNIVERSIDAD DE LA VIDA
La vida cotidiana y el trabajo donde se aprende más que yendo a la universidad.- Mi abuelo empezó a trabajar en la granja familiar cuando tenía catorce años y aprendió todo en la universidad de la vida.
36. ARCHIVO ÚNICO
Una fila de gente con una persona de pie detrás de otra.- No tuvimos ningún problema con el control de la multitud en absoluto. Todo el mundo estaba ansioso por conseguir un autógrafo de la banda, pero esperaron pacientemente en fila india.
37. CUMPLIR LOS REQUISITOS PARA/DE ALGO
Cumplir los requisitos para/de algo.- Desgraciadamente, no cumplí todos sus requisitos para ese trabajo, así que no lo conseguí.
38. MAKE THE GRADE
Ser satisfactorio y de un nivel esperado.- ¡No saqué la nota del trabajo final, así que tengo que volver a hacerlo!
39. HIT THE BOOKS
Empezar a estudiar con ahínco.- Me puse a estudiar en cuanto supe la fecha del examen.
40. HAVE ONE’S NOSE IN A BOOK
Estar leyendo un libro.- Siempre tiene la nariz metida en un libro, ¡me gustaría que fuera un poco más sociable a veces!
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