Kirjoittaessamme apuvälineiden arviointiraportteja, laatiessamme rahoitusasiakirjoja ja laatiessamme yhteenvetoa tämänhetkisestä suoriutumistasosta IEP:ssä, kommentoimme usein puheen ymmärrettävyyttä. Joissakin tapauksissa olemme käyttäneet standardoitua arviointivälinettä ja jaamme nämä tulokset. Usein kommentit ovat kuitenkin luonteeltaan kuvailevia. Ei ole harvinaista lukea asiakirjoja, joissa jonkun henkilön, jolla on artikulaatiovaikeuksia, kuvaillaan puheen ymmärtämisen olevan lievästi, kohtalaisesti tai vakavasti heikentynyt. Nämä kategoriat ovat melko laajoja, tulkinnanvaraisia ja voivat olla melko epämääräisiä.
Mitä me oikeastaan tarkoitamme, kun sanomme, että jonkun puhe on ymmärrettävää tai ei ole ymmärrettävää?
Merkityksen rajaamiseksi täsmennämme kaksi muuttujaa, jotka vaikuttavat eniten siihen, kuinka ymmärrettävää kommunikoijan puheentuotto todellisuudessa on: konteksti ja kommunikaatiokumppani. Sen täsmentäminen, onko konteksti tunnettu ja onko keskustelukumppani tuttu, auttaa meitä tulkitsemaan paremmin kuvaajia lievä, kohtalainen ja vaikea.
- Tuntematon kumppani, tuntematon konteksti: Tämä on vaikein tilanne, jossa voi tulla ymmärretyksi. Periaatteessa avusteisen tukemisen käyttäjä puhuu määrittelemättömästä aiheesta jollekin tuntemattomalle henkilölle.
- Tuntematon kumppani, tunnettu konteksti: Tämä on hieman helpompaa, koska vaikka kumppani ei tunne AAC-käyttäjän puhetapaa, hän pystyy käyttämään kontekstia apuna epäselvän puheen tulkitsemisessa.
- Tuttu kumppani, tuntematon konteksti: Yksilön virheartikulaatiokuvioiden tunteminen voi auttaa huomattavasti, mutta se on silti vaikeaa, kun emme tiedä keskustelun aihetta.
- Tuttu kumppani, tunnettu konteksti: Kommunikoijan ja aiheen tunteminen on parasta molemmista maailmoista. Tämä on helpoin ehto tulkita puhevammaisen henkilön viestiä.
Lisäämällä nämä neljä ehtoa kuvaukseemme voidaan päästä pitkälle kohti selkeämpää ja tehokkaampaa viestintää ryhmän jäsenten kesken. Seuraavan kerran, kun joku kertoo sinulle, että tuki- ja liikuntaelimistön tarpeista kärsivällä henkilöllä on kohtalaisen vaikeaselkoista puhetta, pyydä siis lisätietoja. Ja harkitse näiden luokkien käyttämistä myös omissa keskusteluissasi puheen ymmärrettävyydestä. Me kaikki voisimme hieman paremmin käyttää täsmällistä kieltä kuvaillessamme kliinisiä havaintojamme.